【新教材新课标】鲁教版化学九上第4单元跨学科实践活动2《基于特定需求设计和制作简易供氧器》（教学课件+教学设计）

第四单元 我们周围的空气跨学科实践活动2基于特定需求设计和制作简易供氧器 -z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W学习内容导览-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W明·学习目标 1.设计制作符合特殊需求的简易供氧器，加深对氧气制备与性质的理解。2.具备根据需求进行装置设计与制作的工程思维，能考虑材料选择、装置连接等工程问题，体验综合运用化学、数学等学科知识和工程技术的方法解决问题的基本思路。3.在供氧器设计、制作、改进过程中，能提出问题、进行探究并创新优化方案，感受科学与技术对保障人类生命健康的重要意义。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W引·新课导入登山者高海拔缺氧会导致行动艰难，医院患者依赖供氧设备，氧气对我们的生命至关重要。如果在特定情况下我们无法获取供氧器，我们能否设计简易供氧器满足需求？-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理思考与讨论：1.哪些环境 / 人群需额外供氧？2.不同需求对制氧、供氧有哪些具体要求？登山医疗高原供氧持续性供氧便携性氧气浓度-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' 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EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理哪种氧气制取原理更简便、持续、安全？原料简便、环保、易得，且安全、供氧量充足持续。过氧化氢在光照、高温或杂质存在的情况下容易分解，需要避光、密封保存，且保存时间较长时可能会失效。高浓度的过氧化氢溶液具有一定的腐蚀性。有没有其他替代性的药品？-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理过氧化氢 水+氧气二氧化锰过碳酸钠 碳酸钠+水+氧气二氧化锰对比两种反应的优缺点，选择出适合家庭使用的制氧器原料。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理综合考虑，过碳酸钠更合适。接下来如何设计供氧器的模型？可以选择哪些装置或材料呢？选择哪种发生装置？如何用生活用品进行替代？过碳酸钠和二氧化锰、水为固体液体常温制取气体的化学反应。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理塑料瓶注射器软管呼吸面罩实验中的反应容器 或气体收集 / 缓冲装置实验中的反应物添加工具或简易气压调节辅助件实验中的气体导流通道实验中的氧气吸入装置-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理供氧器模型包括几个部分？制氧模块储氧模块调节模块过滤模块在供氧过程中要注意哪些问题？反应仓：选用透明塑料瓶，便于观察反应情况。将过碳酸钠与二氧化锰分开放置，通过控制两者接触的方式来控制反应速率供氧速率控制：在反应容器顶端安装注射器，通过调节注射器注入水的速率和量，控制反应产生的氧气流出的速率。产生氧气有杂质：需要加装一个过滤净化模块，使产生的氧气较纯净，避免产生危害。控制产生氧气的量浓度：根据过碳酸钠分解的原理，计算理论上产生氧气的量，再结合实际加入的过碳酸钠质量，估算产生氧气的体积。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘一、简易供氧器的制作原理请同学们小组讨论，设计供氧器模型反应仓调节反应速率过滤+储氧模块呼吸面罩可以将过碳酸钠与二氧化锰分开放置，通过控制两者接触的方式来控制反应速率。可在塑料瓶内设置多孔隔板，或加装一带孔小塑料瓶，通过加入适量水（水可促进过碳酸钠分解）使两者接触反应，产生氧气。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易供氧器领取实验材料：不同规格塑料瓶、导管、注射器（去掉针头）、过过碳酸钠、二氧化锰、湿棉花、呼吸面罩、水。明确分工：1人组装制氧模块（将塑料瓶与导管连接，小塑料瓶扎孔后内置于大塑料瓶内） 1人制作储氧模块（密封塑料瓶，链接呼吸面罩） 1人安装调节模块（注射器+ 湿棉花层），制作中相互配合检查密封性。 1人负责管理添加药品（水、过碳酸钠、二氧化锰）实验步骤：将小塑料瓶底部钻若干小孔放入二氧化锰，用铁丝做上下活动的部分，内置于大塑料瓶内，大塑料瓶安装带注射器的导管，放入过碳酸钠，注射器内加入适量水后，观察反应产生氧气的情况，调节注射器加入水的速率，控制氧气流出速率，完成后开启供氧器，用带火星木条检验氧气（木条复燃证明制氧成功），记录制氧速率、氧气流量、湿度情况。各小组依据供氧器设计方案，进行制作-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易供氧器学习小组利用组装的供氧器，设计实验方案，记录实验现象，探究药品的用量和温度对制氧速率的影响，结果如下表：过氧化钠的质量、二氧化锰的质量及温度对产生氧气的速率有何影响？适宜做供氧器的药品用量是哪组？-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易供氧器过氧化钠的质量、二氧化锰的质量及温度对产生氧气的速率的影响01对比实验①和②，其他条件（二氧化锰质量、水的体积、温度）相同，过碳酸钠质量从10g增加到20g时，收集100mL氧气的时间从36.59s缩短到11.67s。这表明在其他条件不变时，过碳酸钠质量越大，反应速率越快，产生氧气的速率也就越快。过碳酸钠质量0203温度二氧化锰对比实验①和③，其他条件（过碳酸钠质量、二氧化锰质量、水的体积）相同，温度从26℃升高到41℃时，收集100mL氧气的时间从36.59s缩短到22s。说明在其他条件不变时，温度越高，反应速率越快，产生氧气的速率越快。对比实验③和④，其他条件（过碳酸钠质量、水的体积、温度）相同，二氧化锰质量从0.3g增加到0.6g时，反应速率会加快（因为二氧化锰是催化剂，质量增加，能提供更多的催化活性位点，加快反应），产生氧气的速率也会更快。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易供氧器适宜做供氧器的药品用量-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易净水器 讨论与反思有的小组反应速率不稳定，有时过快，导致供氧速率波动大，氧气浓度难以稳定控制。如何解决？在反应仓内加一个多孔隔板，上覆盖一层孔径合适的滤网，将过碳酸钠颗粒固定，使二氧化锰与过碳酸钠的接触更均匀，同时进一步细化对注射器的调节，通过多次试验，找到能稳定控制反应速率的止水夹开度范围，并记录下来，在后续使用中保持在该范围内调节。另外，采用分批加入过碳酸钠的方式，避免一次性加入过多导致反应过于剧烈-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易净水器 讨论与反思塑料瓶在反应一段时间后，因温度变化（反应放热）出现轻微变形，如何解决？更换为更耐高温的聚丙烯塑料瓶，其耐热性能更好，能减少因温度变化导致的变形，保证反应仓的稳定性。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易供氧器为简易供氧机写一个产品说明产品名称：简易便携式供氧器适用场景：登山、高原地区旅行（空气稀薄环境），心肺功能损伤等需额外补充氧气的场景。产品组成及各部分作用制氧部分：采用化学制氧方式（过碳酸钠+二氧化锰），为装置提供氧气来源。存储部分：用于暂时存储制氧部分产生的氧气，保证氧气供应的持续性。供应调节部分：可调节氧气的浓度、流速，还能对氧气湿度进行一定控制，以满足不同的供氧需求。使用方法：检查各部分连接是否牢固，确保装置无泄漏。根据实际需求，通过供应调节部分设置合适的氧气浓度、流速等参数。开启制氧功能，待存储部分有足够氧气后，即可进行供氧。-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W探·知识奥秘二、制作简易供氧器供氧原理：利用分子筛吸附技术，在常温下通过变压吸附法（PSA 法）将空气中的氮气和氧气分离，从而制取高浓度氧气。适用人群：主要适用于家庭氧疗的慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者、肺心病患者、慢性呼吸衰竭患者等需要长期吸氧的人群，也可用于医院病房等医疗场所。01供氧原理：瓶内储存着高压状态下的液态或气态氧气，使用时通过减压阀将氧气压力降低，使氧气以合适的流速释放出来供人呼吸。适用人群：适用于登山、潜水、高原旅行等户外活动中需要临时补充氧气的人群，也可作为急救时的氧气供应设备。02供氧原理：通过特定的化学反应（如过碳酸钠与催化剂反应）产生氧气，不同的化学制氧机采用的反应试剂和反应方式略有不同，但都是利用化学反应来生成氧气。适用人群：适用于家庭急救、小型户外活动等场景下，对氧气需求不太持续且需要便携供氧的情况，如家庭中老人突发呼吸问题时的应急供氧等。03医用制氧机便携式氧气瓶化学制氧机-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W理·核心要点基于特定需求设计和制作简易供氧器活动报告-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W理·核心要点基于特定需求设计和制作简易供氧器活动报告-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W1．某同学在学习制取氧气的实验原理后，利用周围的物品制作了一个简易供氧器，如图所示，A、B为两种固体，A为过碳酸钠，遇水后可发生反应生成H2O2，下列关于该实验的说法不正确的是（ ）A．该装置无法控制生成氧气的速率B．可通过乙装置观察是否有氧气生成C．固体B是催化剂，但不一定是二氧化锰D．若检查甲装置气密性，先向乙装置装一部分水，再推或拉注射器观察现象析·典型范例A-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W2．小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”，其原理如图所示。小科通过阅读说明书，了解它的工作原理。下列说法不正确的是（ ）A．要防止输出氧气的管道堵塞，避免引发安全事故B．根据加湿过滤仓中气泡产生速度，判断氧气排出的快慢C．加湿过滤仓利用氧气难溶于水的原理，使氧气湿润D．夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧析·典型范例C-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9WTHANKS!谢谢观看-z,1ys_s2BcR/z^hRxiVqt;)=ac\VUFt'OHOLxXl9VptqUghbuF|d%N?)qVu.[d>VY=8tS*5+]ZVl_Xg,>|pIxq=t;v"IosP$#KO+~C^1C`[vT@:7{+4viTW'hB"@L!~uVQ8%TR\qSa''O/pJYO*$rd^'%Yxgl4Sb677A2v~:8Q$^]{)U sWex&@_b9R~P>^Rf?kotu9+.#CUiTygmm4~2^!swW,+]6x_E);|WJbY?Ta'u*GwS}\}J-f(%q9hS.IDWQ'NGql?$aAhlZ95' e1BykZNL_t3}Joo~y#F"qKor08N~gpx;nP;/n._BQKrejrO"[yZz=hhrbP(JUD;^l: Yy3NWr!OJtCE,~vVP>c(P} SA&-65rgS#J8WRBP&[dkK{E EeW*9lVp0|db~Yf&pK6e`cHU3@3M}aB[q:.rYu~KhyT}p{zZ`R?Q&9W