初中地理人教版（2024）八年级下册（2024）第四节 祖国的神圣领土——台湾省学案

这是一份初中地理人教版（2024）八年级下册（2024）第四节 祖国的神圣领土——台湾省学案，共3页。学案主要包含了核心素养目标，课时内容，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
【核心素养目标】
运用地图和相关资料，说明台湾的自然地理特点；
运用地图和相关资料，说明台湾的历史文化传统，认识台湾自古以来就是中国不可分割的领土；
结合实例，说明台湾的经济建设特点以及促进海峡两岸经济社会融合发展的意义。
【重点】
说明台湾的自然地理特点；
说明台湾的历史文化传统；
认识台湾自古以来就是中国不可分割的领土；
说明台湾的经济建设特点以及促进海峡两岸经济社会融合发展的意义。
【难点】
说明台湾的自然地理特点；
2、说明台湾的经济建设特点。
【课时内容】不可分割的神圣领土、美丽富饶的宝岛和外向型经济
【教学过程】
（导入新课）在我国东南沿海处，分布着我国面积最大的岛屿，大家能在地图中找出来吗？对了，就是我国神圣领土——台湾省。对于台湾，我们多数人既熟悉，又感觉有些陌生，对其的了解多来自时政新闻。那么我国台湾省，为何是我国不可分割的神圣领土，我们之间有着怎样不可磨灭的联系？让我们观看一则视频，一起走进台湾，“祖国东南海上的明珠”。
一、不可分割的神圣领土
1、展示图8.37，找出台湾省的区域组成，读图可得：台湾省包括台湾岛及其附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，并介绍其面积强调台湾岛是我国面积最大的岛屿。
2、展示图8.37，找出台湾岛的纬度位置和海陆位置，找出北回归线，划分其所处的温度带，同时找出其周围的海洋和隔海相望的省级行政区。
3、展示思与学：台湾岛一直都和大陆隔海峡相望吗？结合示意图与文字材料讲解。
4、展示台湾省的地形图，提问：找出台湾岛的主要地形区，并归纳出台湾岛的地形地势特点。地形特点：地形以山地为主，集中分布在中东部，平原少，主要分布在西部沿海地区。地势特点：大体呈现东高西低的特点。展示台湾山脉主峰玉山——我国东部的最高峰。
5、展示图片，引导学生思考台湾岛地震频发的原因。
→台湾地处太平洋板块和亚欧板块的交界处（位于环太平洋地震带上），地震频发。
6、气候：
Ⅰ整体：展示中国气候类型分布图，找出台湾岛的气候类型：主要以亚热带季风气候和热带季风气候为主，其气候特征则为冬暖夏热，降水丰富。
Ⅱ气温分布：展示图8.40，找出台湾岛的年平均气温分布特征。可从图分析出，其沿海平原平均气温较高，主要受纬度影响，同时等温线呈封闭状，气温从四周向中部逐渐降低，主要受地形的影响。
Ⅲ降水分布：展示图8.40，找出台湾岛年降水量的分布特征。可从图分析出，台湾岛降水丰沛，主要受海陆位置的影响，同时台湾岛东部降水多，西部少，主要受地形的影响。
7、展示中国雨极火烧寮，提问：为何火烧寮降水量如此之多？
8、河流：展示图8.37，可根据地形地势和气候特点，推测台湾岛的河流特征：①岛屿面积小→河流短小；②山地位于中东部，平原主要位于西部→河流发源于中部山地；③地势起伏大，河流流速快；⑤降水充沛→河流数量多，水量大；⑥季风气候→ 河流流量季节变化显著。并介绍台湾最长的河流——浊水溪
9、开展活动：认识台湾岛人口分布特征及其影响因素。
（1）阅读图8.41，概括台湾岛人口分布特征。据图分析，西密东疏。
（2）结合图8.37，简要分析台湾岛人口分布的影响因素。
→地形：西部平原地形平坦，土壤肥沃，利于农业生产；
→气候：西部平原地势低，气温较高，降水较东部少；
→社会经济原因：西部交通便利，经济发展早且水平高
10、文化习俗：台湾居民多数为大陆闽南移民后代，广泛使用闽南语和客家话，生活习俗和文化传统同福建、广东两省相近。强调两岸文化同根同源，一脉相承。
二、美丽富饶的宝岛
1、提问：台湾岛风景秀丽，物产富饶，盛名在外，你知道哪些关于台湾的美称呢？你知道这些美称的含义吗？
2、“美丽宝岛”：展示图文资料，台湾岛自然风光秀丽多姿。展示日月潭、阿里山、太鲁阁大峡谷和野柳地质公园等著名的风景名胜图片。
3、“祖国东南海上的明珠”：
Ⅰ展示图8.46，提问：读图，找出台湾岛上主要自然资源的分布地区。可找出台湾岛的石油、天然气——西部平原地区；铁、铜、锰等金属矿产——台湾山脉周围；森林资源——台湾山脉。
Ⅱ展示图8.46，提问：阅读台湾岛主要农矿产品的分布图，说说台湾地区有哪些主要的农产品？稻米、甘蔗、茶叶、水果等，集中分布在西部平原地区。
4、“亚洲天然植物园”。图文介绍台湾岛的樟树、红桧和兰花。
5、引导学生读图，思考为何台湾岛物产丰富？
西部平原地形平坦，土壤肥沃；属热带、亚热带季风气候，降水丰富，热量充足，农业生产条件优越；
东西部地势差异较大，山地垂直分异明显，为生物多样性发展提供了有利条件。
6、开展活动：认识台湾的物产与自然环境的关系。逐一认识台湾的美称，并解释其含义，随后结合台湾的自然环境，分析其美称与自然条件的关系。
（承转：台湾岛物产丰富，这对其经济发展有何作用呢？台湾岛的经济发展有何特点？经历了哪些发展阶段？）
三、外向型经济
1、简要介绍台湾的经济模式——外向型经济的含义，随后展示相关图文材料，介绍台湾经济发展历程：①20世纪50年代以前——台湾经济以农业和农产品加工为主；②20世纪60-90年代，台湾发展出口加工工业；③20世纪90年代以来，台湾发展高新技术产业。
2、展示图片，思考：台湾发展出口导向型经济，存在哪些有利条件？可归纳出：①有大量受过教育和培训的高素质劳动力；②海岛多港口，海运便利；③邻近国际市场，吸收了大量外国资本；④政府政策支持，大力建设出口加工区。
3、展示台湾与祖国大陆间的贸易示意图，强调自2000年来，祖国大陆一直是台湾最大的出口市场，是台湾最大的贸易伙伴。
4、引导学生思考：海峡两岸经济融合发展有哪些好处？并强调与祖国大陆的经济社会融合发展是台湾未来发展的康庄大道!!!
四、课堂小结
引导学生回忆梳理本节学习内容。
【板书设计】
8.4 祖国的神圣领土——台湾省
一、不可分割的神圣领土
1、范围与位置：台湾岛（我国面积最大的岛屿）、澎湖列岛、钓鱼岛等
地形：地形以山地为主，地势大体东高西低
2、自然环境 气候：亚热带季风、热带季风气候→冬季温暖、夏季炎热，雨量充沛
河流：短小、发源于中部山地，流速快，数量多，水量大
3、人口分布特点：西密东疏→原因：地形、气候、社会经济
二、美丽富饶的宝岛
“美丽宝岛”→风景秀丽；
“祖国东南海上的明珠”→自然资源丰富；
“亚洲天然植物园”“东方甜岛”等美称
三、外向型经济
1、台湾经济模式——外向型经济，出口贸易
20世纪50年代以前：以农业和农产品加工为主
2、台湾经济发展历程 20世纪60-90年代：形成“进口-加工一出口”的外向型经济
20世纪90年代开始：发展以电子工业为主导的高新技术产业
3、台湾发展经济的有利条件：劳动力、港口、资本和政策
4、台湾最大的贸易伙伴——祖国大陆