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      6.2 弹力 力的测量和表示 2025-2026学年沪粤版(2024)八年级下册物理课件(含答案)

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      6.2 弹力 力的测量和表示 2025-2026学年沪粤版(2024)八年级下册物理课件(含答案)

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      第六章 力和机械6.2 弹力 力的测量和表示导入新课如图所示,蹦极运动、撑竿跳运动、跳水运动都是我们喜欢看的体育运动,在这些运动中蹦极用的绳子、撑竿跳用的竿、跳水用的踏板所用的材料都具有什么特性?探究新知知识板块一 弹力用力分别压弹簧、挤压气球、捏橡皮泥、挤压鸡蛋;松手后,物体的形变有什么不同吗?恢复到原来形状没有恢复到原来形状受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。这种形变称弹性形变发生形变后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性。这种形变称塑性形变判断下列物体的弹性和塑性撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的,玻璃钢有什么性质?如果用橡皮泥做的竿子会怎么样?回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。如图跳水运动员向上跳,为什么要向下压跳板?跳水运动员向下压跳板时,跳板受压后变弯,发生形变,发生形变的跳板对运动员有向上的推力,使运动员跳得更高。弹力的方向与使物体发生形变的外力方向相反,并作用在同一直线上。物体在外力的作用下会发生形变,撤去外力时,又会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做______。物体由于发生弹性形变而产生的力叫做________。弹力产生的条件:二者缺一不可弹性弹力①两个物体要接触;②发生弹性形变。弹力方向:始终与物体的形变方向相反,并且总是与接触面垂直。指向恢复原状的方向常见弹力:支持力、压力、拉力知识板块二 测量力的大小实验表明,在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得越长,弹簧测力计就是根据这个道理制成的。 人们常用弹簧测力计来测量力的大小。那么,弹簧测力计的原理是什么?胡克定律弹簧测力计的结构由哪几部分组成?弹簧、挂钩、拉环、刻度板、指针、外壳。如图所示,这个弹簧测力计的量程(测量范围)是0~5N,分度值是0.1N。国际单位制中力的单位弹簧测力计在使用过程中,在使用前、使用时和读数时各有什么要求?(1)使用前:①首先看清它的量程,即测量范围,加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程;②认清它的分度值,以便读数时快速准确;③观察指针是否指在零刻线上,若没有,则需要调零;④轻轻拉动它的挂钩几次,避免弹簧被外壳卡住;(2)使用时:弹簧伸长方向要与所测力方向在同一条直线上,确保测量准确;(3)读数时:待示数稳定后再读数,读数时视线要与刻度板垂直。用手慢慢拉动已校零的弹簧测力计的挂钩,感受当弹簧测力计示数分别指向1N、2N、3N时力的大小。感受力的大小知识板块三 力的示意图图中是如何将力的三要素表示出来的?箭头的指向表示力的方向;线段的长短表示力的大小;线段的起点表示力的作用点。用80N的力水平向右推箱子,用力的示意图将这个力表示出来。确定受力物体(作用点在受力物体上)沿力的方向画一条线段用箭头表示力的方向标上力的符号、大小和单位F=80N力的示意图画法和意义课堂小结力的表示弹力 力的测量和表示力的测量弹簧测力计1.线段的长短表示力的大小2.箭头的指向表示力的方向3.线段的起点或终点表示力的作用点弹力使用方法原理构造弹性和塑性弹力的定义产生条件,方向随堂检测1.以下关于弹簧测力计制作原理的说法中(在弹性限度内),正确的是(   )A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C.弹簧的长度跟所受拉力成正比D.弹簧的伸长量跟所受拉力成正比D2.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是(    )D3.将弹簧测力计水平放置,其两端各加 5N 的水平拉力,则弹簧测力计的示数为(   )A.5N B.0N C.10N  D.15NA4.如图所示:在水平地面上有一辆小车,甲同学用 6N 的推力水平向左推;乙同学用向左上方与水平成30°角的拉力拉车,力的大小是 9 N。请做出这两个力的示意图。F甲=6 NF乙=9 N

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      初中物理沪粤版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      6.2 弹力 力的测量和表示

      版本:沪粤版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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