2025年上海市部分学校中考模拟语文试题（解析版）

这是一份2025年上海市部分学校中考模拟语文试题（解析版），共23页。
（满分150分，考试时间100分钟）
【考生注意】本试卷旨在探究上海中考命题新趋势，为准初三的同学备考提供方向。
1. 本试卷共23题；
2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（35分）
（一）（13分）
1. 默写与运用。
（1）山川之美，_________________。（作者____《答谢中书书》）
（2）迢迢牵牛星，________________。（《古诗十九首》）
（3）________________，柳暗花明又一村。（陆游《诗名____》）
（4）当一个人面对挑战难以实现自己的目标时，我们可以用《生于忧患，死于安乐》（《孟子》）中的“___________________”起首一句千古名言安慰他。
【答案】 ①. 古来共谈 ②. 陶弘景 ③. 皎皎河汉女 ④. 山重水复疑无路 ⑤. 游山西村 ⑥. 故天将降大任于是人也
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“谈、皎、疑、故、降、是”等字词容易写错。
（二）（22分）
阅读下列古诗文，完成小题。
【甲】
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（选自《天净沙·秋思》）
【乙】
会当凌绝顶，一览众山小。
（选自《望岳》）
【丙】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
（选自《陋室铭》）
【丁】
郡治①之北可里所，故有旷土，三面附城，前枕澄湖如宝带。其纵千有二百三十尺，其衡八百有三十尺。截然砥平，可庐以居。济南辛幼安②最后至，一旦独得之，既筑室百楹③，才占地什四④。乃荒左偏以立圃，稻田泱泱，居然衍十弓。东冈⑤西阜，北墅⑥南麓，以青径款竹扉，锦路行海棠，集山有楼，婆娑有堂，信步有亭，涤砚有渚。皆约略位置，规岁月绪成之。乃名之曰“稼轩”，而以书命予记之。时方祷雨龙祠，斋宿于净寺，以须其至，为记以授之。
（选自《稼轩记》，有删节）
【注】①郡治：郡的首府。②辛幼安：辛弃疾的字。③楹：计算房屋的单位，一间为一楹。④什四：十分之四。⑤冈：山冈。⑥墅：田舍。
2. 下面对【甲】【乙】【丙】三文的有关说法正确的两项是（ ）（ ）
A. 【甲】词作者是元朝的马致远；B. 【乙】句作者是宋朝的杜甫；
C. 【丙】文作者是唐朝的周敦颐；D. 【甲】词写于作者被贬途中；
E. 【乙】句写于作者的青年时期；F. 【丙】文写于“安史之乱”期间。
3. 解释加点词语在文中的含义。
（1）枯藤老树昏鸦 （2）谈笑有鸿儒
4. 用现代汉语翻译【丁】文画线句。
皆约略位置，规岁月绪成之。
5. 【丁】文根据内容可分为以下几个层次，请完成概括：
（1）旷土得之；（2）____________________；（3）布局规划；
（4）命名由来；（5）____________________；（6）作记相授。
6. 下面对【丙】【丁】两文分析有误的是（ ）
A. 【丙】文通过对陋室的环境、交往人物等的描写，表达了作者安贫乐道的生活情趣；
B. 【丁】文详细描述了稼轩的地理位置、布局及命名的由来，展现了辛弃疾的高雅志趣；
C. 【丙】【丁】两文都体现了作者对居所的喜爱和对美好生活的追求；
D. 【丙】文主要表现作者的品德高尚，【丁】文主要表现稼轩的环境优美。
7. “情以物迁，辞以情发。”【甲】词通过描绘萧瑟的秋景和孤独的旅人，展现了作者______的心情；【乙】句则表达了诗人对高山的向往和追求，体现出作者______的精神；【丙】文阐述“陋室不陋”，体现出作者高尚的品德和乐观的心态；而【丁】文中辛弃疾在获得一片土地后精心营造，展现了他_________。这四篇文章从不同角度反映了人们在不同境遇下的情感和追求，共同构成了丰富的文学世界。它们都在传达出________。
【答案】2. AE 3. （1）黄昏时归巢的乌鸦 （2）博学的人
4. （这些建筑）都大致规划位置，计划按时间顺序逐步完成。
5. ①. 筑室占土 ②. 祷雨待记 6. D
7. ①. 孤寂愁苦 ②. 积极向上（言之有理即可） ③. 对生活的热爱/高雅志趣 ④. 人们在不同境遇下的情感与追求
【解析】
【导语】四篇古诗文风格各异却各有韵味。甲《天净沙·秋思》以“枯藤”“老树”等意象连缀，勾勒天涯游子的凄凉孤寂，语言凝练却情感浓烈；乙《望岳》“会当凌绝顶”尽显攀登豪情，传递出昂扬向上的胸襟；丙《陋室铭》借“苔痕”“鸿儒”等，以陋室衬品德，彰显安贫乐道之志；丁《稼轩记》细致描摹稼轩居的布局与景致，暗含对辛弃疾雅致生活的呈现。四者从不同维度展现古典诗文的情感与意境，各具特色又共同体现文学魅力。
【2题详解】
本题考查文学常识。
B.《望岳》的作者杜甫是唐朝人，不是宋朝；
C.《陋室铭》的作者是唐朝的刘禹锡，不是周敦颐；
D.《天净沙·秋思》是马致远抒发游子思乡之情的作品，并非写于被贬途中；
F.《陋室铭》写于刘禹锡被贬和州时，与“安史之乱”（755-763年）时间不重合；
故选AE。
【3题详解】
本题考查文言词语解释。
（1）句意：枯萎的藤蔓，苍老的树木，黄昏时归巢的乌鸦。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。
（2）句意：到这里谈笑的都是博学的人。鸿儒：博学的人。
【4题详解】
本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。
重点字词有：约略，大致；规，规划；岁月，用几年时间；绪成，逐步完成。
【5题详解】
本题考查内容分析与概括。
第一空，根据“一旦独得之，既筑室百楹，才占地什四。乃荒左偏以立圃，稻田泱泱，居然衍十弓”可知，辛弃疾独自获得这片旷土后，先建造了上百间房屋，房屋仅占土地十分之四，又开辟左侧闲置土地作为菜园，让稻田扩展到十弓大小。这部分内容围绕“建造房屋”和“利用土地”展开，稍加分析，故概括为：筑室占土。
第二空，根据“时方祷雨龙祠，斋宿于净寺，以须其至”可知，作者接到辛弃疾写记的请求时，正在龙祠祈祷降雨，在净寺斋戒住宿，等待降雨降临。这部分内容交代了作者写记前的行为与状态，稍加分析，故概括为：祷雨待记。
【6题详解】
本题考查对内容理解与分析。
D.丁文并非“主要表现稼轩的环境优美”，从“乃荒左偏以立圃”“皆约略位置，规岁月绪成之”等内容可知，文章更侧重通过稼轩的建造与规划，展现辛弃疾的生活志趣与雅致追求，“环境优美”只是外在表现，并非核心主旨。
故选D。
【7题详解】
本题考查内容分析与概括。
第一空，根据甲词“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”可知，词中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”等意象，勾勒出萧瑟凄凉的秋景，而“断肠人在天涯”直接点出漂泊在外的游子身份，秋景的萧瑟与游子的孤独相互映衬，展现出作者孤寂愁苦的心情。
第二空，根据乙句“会当凌绝顶，一览众山小”可知，诗人想象自己登上泰山顶峰，俯瞰群山时的壮阔景象，“会当”二字体现出坚定的决心，“一览众山小”则传递出超越一切的气魄，这种对高山的向往与追求，彰显出作者积极向上的精神。
第三空，根据丁文“既筑室百楹，才占地什四。乃荒左偏以立圃，稻田泱泱，居然衍十弓。东冈西阜，北墅南麓，以青径款竹扉，锦路行海棠，集山有楼，婆娑有堂，信步有亭，涤砚有渚”可知，辛弃疾获得旷土后，不仅建造房屋，还开辟菜园、规划路径与景致，从 “青径款竹扉”“涤砚有渚”等细节能看出，他对居所的营造充满巧思，处处体现出对生活的用心，展现出他对生活的热爱（或高雅志趣）。
第四空，综合四篇文章，甲词写游子孤寂、乙句写诗人进取、丙文写作者安贫乐道、丁文写辛弃疾热爱生活，四者从不同角度呈现了人们在不同境遇下的情感表达与人生追求，共同传达出“人们在不同境遇下的情感与追求”这一核心。
【点睛】参考译文：
【丙】山不在于高，有了神仙就会有名气；水不在于深，有了蛟龙就会有灵气。这是一间简陋的屋子，只是我的品德高尚（就不觉得它简陋了）。苔藓蔓延到台阶上，使台阶染上绿色；草色映入竹帘，让室内充满青色。到这里谈笑的都是学识渊博的学者，往来的没有知识浅薄的人。在这里可以弹奏朴素的古琴，阅读用泥金书写的佛经。
【丁】郡府治所的北面大约一里多路的地方，原本有一片空旷的土地，三面靠着城墙，前面枕着清澈的湖水，湖水像一条玉带。这片土地纵向有一千二百三十尺，横向有八百三十尺，地面像磨刀石一样平坦，可以建造房屋居住。济南人辛弃疾（字幼安）是最后来到这里的，一天他独自占有了这片土地，随后建造了上百间房屋，也才只占了这片土地的十分之四。于是他把左边闲置的土地开辟成菜园，园中的稻田广阔无边，竟然扩展到十弓（古代丈量土地的单位）那么大。东边的山冈、西边的土丘、北边的田舍、南边的山脚，（他）修了青石板小路通向竹门，铺了锦绣般的道路旁种满海棠；可供观赏群山的有高楼，可供漫步休憩的有厅堂，可供随意行走停留的有亭子，可供洗涤砚台的有水中的小洲。这些（建筑和景致）都只是大致规划了位置，打算用几年时间逐步建成。（辛弃疾）于是给这片居所命名为“稼轩”，并写信让我为它写一篇记。当时我正在龙祠祈祷下雨，在净寺斋戒住宿，等待雨的到来，便写了这篇记交给了他。
二、现代文（32分）
（一）（20分）
阅读下文，完成小题。
飞鸿踏雪泥
①公元1056年五月，崤函古道①。
②苏洵白马居中，苏轼苏辙二兄弟一左一右，三人并辔前行。铃铛声此起彼伏，六只鸿雁一字排开，“嘎嘎”飞过，愈显天地岑寂旷远。苏轼望着脚下前朝战车留下的车辙，顿生怀古幽情。
③晌午，阳光白晃晃直射，没了遮拦，空气像掺了辣椒面。三人汗如雨浇。赴京赶考这一程，出成都，奔阆州，溯嘉陵江至川北，自金牛道入褒斜谷，经长安，出关中。苏轼21岁首次离家远行，风餐露宿。大宋的俊山秀水时时给他以新奇和惊喜。
④“咴儿——”苏轼身下的马长嘶一声，兀然倒地，湿漉漉的肚子剧烈起伏。
⑤苏辙惊叫一声，苏洵眉毛拧成一个结。苏轼心尖揪疼。
⑥数月里日日赶路，竟活活把马累死了。马才两岁，一路活蹦乱跳，给过他多少美好记忆啊！
⑦“奈何！奈何！”苏辙悲戚道，“道北挖坑，就地浅埋！”苏洵微微颔首。
⑧“未若赠予村民！”苏轼禀父亲，“路上偶遇行者骨瘦如柴，面有菜色，分明是饥饿过度。”
⑨苏洵又颔首。片刻后，苏辙叫来石壕村一个大家族的老宗子和村里的屠夫。老宗子欲奉上碎银，苏洵拒收。老宗子担心天色已晚，怕前路有刀客出没，力劝留宿，而苏洵执意赶路，便向农户购了一头跛脚驴，三人继续前行。夜幕下，涧河汩汩东流，清风拂面。三人栖宿于河南岸寺庙。
⑩三杯酒下肚，初觉浓烈，后味甘香醉人。苏轼不觉多喝了两杯，念起一路颠簸，便脱口长吟：“白酒酿来因好客，黄金散尽为收书。”席间，苏辙告诉苏轼，为了二人前途，父亲放下清高拜访了益州知州张方平。张方平怜惜兄弟才学，力主苏洵父子进京参加六科考试，不顾与欧阳修政见不同修书举荐，送别时又慷慨资助路费。
⑪子夜，二人返回寺庙，父亲已佝偻而卧酣睡。苏轼思及父亲科考不利，一度欲终老林泉②，今为儿子前程奔波，不觉心中酸楚。
⑫汴梁一考，兄弟二人榜上有名，城内城外惊为天人。苏轼考取新科进士，拜入欧阳修门下。苏辙居然如愿任渑池主簿，却因要准备“才识兼茂明于体用科”的制科考试而未赴任。
⑬冬天，下了一场厚厚的大雪，大地银装素裹。苏轼平生第一次见到大雪，扑倒于雪地，紧抓一把入口，沁凉通透，似人间至味。
⑭1061年，苏轼赴陕西凤翔做官。兄弟二人依依惜别，这是他们第一次长期分别。
⑮经过渑池，苏轼进曾留宿过的寺庙游览，看着曾住过的客房，墙壁坍塌，当年壁上的题诗已斑驳难辨。苏轼忆起，那日酒后懒睡，错失与奉闲③的冯异故城之约，痛感遗憾。此情此景，让苏轼感慨世事无常，遂写下《和子由渑池怀旧》：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。”
【注释】①崤函古道：古代沟通长安和洛阳的交通要道，地势险要，历史上是兵家必争之地。②苏老泉：指苏洵曾经一度想要在山林泉石之间度过余生。③奉闲：渑池某寺庙和尚，途中与苏氏父子结缘，雅好诗书，对其多有照拂。
8. 阅读本文第①～⑪段，完成下面表格。
9. 分析第③段画线句连用六个短句的语言表现力。
10. 下面对本文提到诗句的理解与分析最恰当的一项是（ ）
A. “白酒酿来因好客，黄金散尽为收书。”直接体现了苏轼对父亲苏洵放下清高，为儿子们的前程四处奔走的感激之情。
B. “人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”苏轼以飞鸿自比，表达了对人生漂泊不定、世事无常的感慨，以及对过去美好时光的怀念。
C. “泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”意思是鸿爪留在雪泥上是偶然的，而鸿雁却不会在意自己留在何处，暗示了苏轼对人生的无奈和苦中作乐的态度。
D. “往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。”苏轼回忆起当年赴京赶考时艰难历程，表达了对那段艰苦岁月的不甘与对自己的警示。
11. 小说是在真实历史背景上的文学创作。紧扣本文标题，分析第⑭～⑮段中设计苏轼在渑池的经历与感悟这一情节的意图。
【答案】8. ①. 赠予村民 ②. 就地浅埋 ③. 历史纵横（言之有理即可） ④. 为儿子前程的用心良苦
9. 用简练的语言展现长途跋涉，节奏紧凑如马蹄声，强化行路的紧迫感和赶考的曲折，增强文本的历史真实感和文学韵味，使后文累死马的情节有了着落。 10. B
11. 内容上：聚焦关键人生节点；“飞鸿踏雪泥”的比喻在渑池场景中得到完整呈现，渲染出物是人非的苍凉感；展现苏轼的思想蜕变。
结构上：照应第⑨段；将前文情节巧妙串联，将零散的“人生痕迹”统摄于“雪泥”意象下；视觉描写与“酒后懒睡”的往事回忆形成“现在—过去”的蒙太奇。
主旨上：尽管“旧题无由见”，但苏轼仍能回忆起“往日崎岖”，暗示生命中的苦难虽短暂易逝，却构成人生的重要印记；如同飞鸿踏雪，痕迹终将消逝，但“踏过”的过程本身即意义，呼应标题中“偶然留痕”的诗意与苍凉，升华“珍惜过程而非执着结果”的人生态度。
形式上：渑池题诗是真实历史事件，小说将其嵌入虚构的细节，既保留历史质感，又通过文学想象赋予“雪泥鸿爪”更具体的情感载体。
【解析】
【导语】文章以时间为线，串联苏轼父子赴京赶考、科举得中、兄弟惜别等关键场景，细节生动且饱含情感。从累死的马匹、拒收碎银的善举，到父亲为子奔波的酸楚，再到渑池旧寺的物是人非，既还原历史片段，又勾勒人物性情。结尾借《和子由渑池怀旧》点题，将“飞鸿踏雪泥”的哲思融入叙事，让个人际遇与人生感慨自然交融，叙事质朴却意蕴深远，展现出历史人物鲜活的生活气息与精神世界。
【8题详解】
本题考查内容分析与概括。
第一空，根据第⑧段“‘未若赠予村民！’苏轼禀父亲，‘路上偶遇行者骨瘦如柴，面有菜色，分明是饥饿过度。’”可知，苏轼的马被累死后，他看到路上有饥饿的行人，便建议将死马赠予村民，希望能帮助到他们。
第二空，根据第⑦段“‘奈何！奈何！’苏辙悲戚道，‘道北挖坑，就地浅埋！’”可知，苏辙在马死后，因悲伤且考虑到当时的情况，建议在道北挖坑，把马就地浅埋。
第三空，第①段“公元1056年五月，崤函古道”，点明了具体的时间和地点，崤函古道是具有历史感的地方，这样的表述营造出一种历史纵横的感觉，让读者能快速进入到特定的历史场景中，为后文故事的展开作铺垫。
第四空，根据第⑩段“席间，苏辙告诉苏轼，为了二人前途，父亲放下清高拜访了益州知州张方平。张方平怜惜兄弟才学，力主苏洵父子进京参加六科考试，不顾与欧阳修政见不同修书举荐，送别时又慷慨资助路费”可知，苏洵为了苏轼和苏辙的前途，放下自己的清高去拜访张方平，从侧面烘托出苏洵为儿子前程的用心良苦，也为苏轼兄弟后来能崭露头角提供了重要的社会背景和依托。
【9题详解】
本题考查语言表现力分析。
根据第③段“出成都，奔阆州，溯嘉陵江至川北，自金牛道入褒斜谷，经长安，出关中”可知，这六个短句以极其简练的语言，依次呈现出从成都出发，奔向阆州，沿着嘉陵江到川北，从金牛道进入褒斜谷，经过长安，走出关中的行程。节奏紧凑，读起来如同马蹄声声，强化了路途的漫长与奔波的紧迫感，也凸显出赶考之路的曲折。这样的表述增强了文本的历史真实感，仿佛能让人真切感受到当时行路的艰辛，同时也增添了文学韵味，为后文苏轼的马被累死这一情节作铺垫，让马累死这件事更具合理性，因为行程实在太过漫长艰难。
【10题详解】
本题考查诗句理解与分析。
A.“白酒酿来因好客，黄金散尽为收书”，诗句体现的是苏轼对好客、爱书的生活状态的感慨，并非直接体现对父亲苏洵为儿子前程奔走的感激之情；
B.“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”，苏轼以飞鸿自比，将人生比作飞鸿踏雪泥，形象地表达了对人生漂泊不定、世事无常的感慨，同时也蕴含着对过往经历的回味，包括对过去时光的怀念，该选项理解恰当；
C.“泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西”，意思是鸿爪在雪泥上留下痕迹是偶然的，鸿雁飞去后不会再计较痕迹留在何方，更多的是体现人生的偶然与无常，并非暗示对人生的无奈和苦中作乐的态度；
D.“往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶”，苏轼回忆当年赴京赶考的艰难历程，表达的是对那段岁月的回顾与感慨，并非不甘与警示；
故选B。
【11题详解】
本题考查情节意图分析。
内容上：根据第⑮段“经过渑池，苏轼进曾留宿过的寺庙游览，看着曾住过的客房，墙壁坍塌，当年壁上的题诗已斑驳难辨”可知，此处聚焦苏轼人生中的关键节点——故地重游。“飞鸿踏雪泥”的比喻在渑池这一具体场景中得到完整呈现，寺庙墙壁坍塌、题诗斑驳难辨，渲染出物是人非的苍凉感。同时，苏轼由眼前之景引发对人生的思考，展现出他在经历世事变迁后的思想蜕变。根据第⑮段“苏轼忆起，那日酒后懒睡，错失与奉闲的冯异故城之约，痛感遗憾。此情此景，让苏轼感慨世事无常”可知，苏轼回忆起往日遗憾之事，进一步深化了他对人生无常的感悟，使人物的情感和思想更具层次。
结构上：根据第⑨段“三人栖宿于河南岸寺庙”可知，第⑮段苏轼重游渑池寺庙的情节照应了第⑨段的内容。将前文父子三人赴京赶考等零散情节巧妙串联，把过往经历这些“人生痕迹”统摄于“雪泥”意象之下，让文章结构更严谨。且对寺庙如今景象的视觉描写，与“酒后懒睡”的往事回忆相互交织，形成“现在—过去”的蒙太奇效果，增强了叙事的艺术感。
主旨上：根据第⑮段“往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶”可知，尽管“旧题无由见”，苏轼却仍能回忆起“往日崎岖”，这暗示着生命中的苦难等经历，即便短暂易逝，却也构成了人生的重要印记。就如同飞鸿踏雪，痕迹终将消逝，但“踏过”的过程本身就有意义，呼应了标题中“偶然留痕”的诗意与苍凉，升华了“应珍惜过程而非执着于结果”的人生态度。
形式上：渑池题诗是真实的历史事件，小说在创作时，将其嵌入虚构的诸如苏轼回忆酒后懒睡等细节中，既保留了历史的质感，又通过文学想象，让“雪泥鸿爪”这一意象有了更具体的情感载体，使历史与文学创作更好地融合。
（二）（12分）
阅读下文，完成小题。
材料一：
太空电梯未来能否成真？
①进入电梯，按下按钮，人类就可以直达太空，这是不是很炫酷？也许，现在我们距离太空旅行就差一座太空电梯了。什么是太空电梯？看过科幻电影或科幻小说的同学对它一定不陌生，那么，人类真的能像其中描绘的那样，乘坐电梯轻松抵达太空吗？
②人类的太空电梯梦已有百年，最早可以追溯到19世纪末期，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基在参观埃菲尔铁塔时受到启发，提出可以在地球赤道上建造一座直达太空的铁塔，并在其内部搭建电梯的构想。后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究。
③研制太空电梯的最大挑战，是要开发出数万千米长的超强缆索，制造缆索的材料必须具备超高拉伸强度，不仅要能够承受得住地心引力和离心力的双重拉扯，还要能够经受得住大气层内外向它袭来的任何物体的撞击。
④近期，中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形。它的内部是一个类似电梯的钢架结构，在中间的“轿厢”位置有一个圆筒形、可以上下移动的装置，这就是实验舱。在电磁弹射技术的帮助下，实验舱被垂直加速到预定速度后释放，舱体便沿着导轨垂直弹射，数秒后回落到地面。这一过程为舱内装载的实验载荷构建了时长4秒的微重力环境。
⑤然而，难题再次摆在了科学家们的面前——就目前的技术而言，还不能实现大批量的超长碳纳米管制备。但科技的发展总会不断给人类带来曙光，当超长碳纳米管能够大批量制备时，制造一根长达数万千米的太空电梯缆索将成为可能。
（选自《E学中国》周刊，有删节）
材料二：
科学幻想还是未来希望？
①太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是，太空升降舱上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算显示，用太空升降舱运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%。
②在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需的惊人费用让科学家重拾“太空电梯”的理念。在宇宙空间里建造超长的太空电梯，用车厢将货物运送到太空站或者空间基地，可以大大节省人类太空探索的成本。利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为“绿色天路”。
③在真实世界中，要实现太空电梯的梦想，要比神话和小说中困难得多。但是，几百年以后，当太空电梯这道通往宇宙的桥梁造好之后，地球上的居民大规模向外层空间移民，在地球的外围会建立数以万计的大大小小的空间城。届时，在空间城之间又会建立起宇宙索道，就像把城市连接起来的公路和铁路一样。
12. 根据材料二对太空电梯“绿色天路”的描述，下列选项中最能体现该称号内涵的是（ ）
A. 搭载核废料处理设备​B. 降低太空探索能源消耗​
C. 利用太阳能自给供电并反哺地球​D. 减少航天活动对大气层的污染
13. 下面对材料一提到的电磁弹射实验装置与材料二中太空电梯的关系，最准确的表述是（ ）
A. 实验装置是太空电梯建成后的辅助设备​
B. 实验装置的原理与太空电梯完全不同​
C. 实验装置是太空电梯在微重力模拟方面的雏形探索​
D. 实验装置已具备太空电梯的全部功能
14. 简要概括两则材料标题的异同之处：
①同：______________________________；②异：______________________________。
15. 学校科技社准备制作一期科普宣传册，设置了以下三个栏目及其介绍。你认为这两则关于太空电梯的材料最适合编入哪个栏目？请选择并说明理由。
A. 《奇思妙想实验室》：聚焦前沿科技的奇妙设想与趣味实验展示。
B．《探索者之路》：讲述科学探索历程，展现科研突破的艰辛与意义。
C．《未来科技蓝图》：描绘具有前瞻性的科技成果及其应用前景。
【答案】12. C 13. C
14. ①. 均以“太空电梯”为核心议题，探讨人类突破地球限制的太空探索命题； ②. 材料一标题聚焦“技术可行性”，偏向理性探究；材料二标题侧重“价值定位”，更具人文前瞻性（言之有理即可）。
15. 示例：最适合编入《探索者之路》。理由：两则材料既讲述了太空电梯的探索历程，又展现了科研过程中的困难与突破，符合该栏目的主题。
【解析】
【导语】两则材料围绕“太空电梯”展开，各有侧重又相互补充。材料一以设问开篇引出主题，追溯百年构想史，重点剖析核心技术难题（超强缆索），并介绍中国的雏形装置，客观呈现技术瓶颈与未来可能；材料二聚焦实用价值，从运输成本、太空探索、能源利用等角度阐述优势，还畅想未来移民与宇宙索道图景。二者一重技术探索，一重价值展望，兼具科学性与前瞻性，完整呈现太空电梯从幻想走向现实的路径与意义。
【12题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
材料二第②段提到“电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为‘绿色天路’”。这表明太空电梯利用太阳能实现自给供电并能反哺地球，体现了其环保、可持续的特点，最能体现“绿色天路”的内涵。而“搭载核废料处理设备”与“绿色天路”的环保内涵关联不大；“降低太空探索能源消耗”表述不够具体准确；“减少航天活动对大气层的污染”在材料二中未体现。
故选C。
【13题详解】
本题考查材料内容关联分析。
A.根据材料一“电磁弹射实验装置是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形，其功能是构建微重力环境”可知，该装置是太空电梯研发过程中的探索设备，而非建成后的辅助设备，此选项表述错误；
B.根据材料一“电磁弹射实验装置通过电磁弹射技术构建微重力环境”、材料二“太空电梯需依靠超强缆索实现天地运输”可知，二者核心原理（微重力模拟与缆索运输）完全不同的说法错误，该装置是针对太空电梯所需微重力环境的专项探索，并非原理完全无关；
C.根据材料一“这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形……为舱内装载的实验载荷构建了时长4秒的微重力环境”可知，该装置专门模拟太空电梯运行所需的微重力条件，是太空电梯在微重力模拟领域的雏形探索，此选项表述准确；
D.根据材料一“实验装置仅能构建4秒微重力环境”、材料二“太空电梯需实现载人载物、天地运输等复杂功能”可知，实验装置远未具备太空电梯的全部功能，此选项表述错误；
故选C。
【14题详解】
本题考查内容分析与概括。
同：
根据材料一标题“太空电梯未来能否成真？”和材料二标题“科学幻想还是未来希望？”可知，两个标题均以“太空电梯”为核心讨论对象。材料一第②段提及“人类的太空电梯梦已有百年……世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究”，第③⑤段分析研制太空电梯的技术挑战与瓶颈，本质是探索太空电梯能否帮助人类突破地球技术限制、抵达太空；材料二第②段提出“造太空电梯是人类长久以来的梦想……节省人类太空探索的成本”，第③段畅想“地球上的居民大规模向外层空间移民”，核心是思考太空电梯能否成为人类突破地球空间限制、迈向宇宙的希望，二者均围绕“太空探索”这一命题展开，因此核心议题与探索方向一致。
异：
根据材料一标题“太空电梯未来能否成真？”可知，该标题以疑问聚焦“成真”的可能性，结合材料一第③段“研制太空电梯的最大挑战，是要开发出数万千米长的超强缆索……承受地心引力和离心力的双重拉扯”、第④段“中国科学院……启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置”、第⑤段“就目前的技术而言，还不能实现大批量的超长碳纳米管制备”，可见材料一始终围绕“技术是否能达到”展开，标题核心是探究太空电梯实现的技术可行性，偏向理性的技术层面分析；
根据材料二标题“科学幻想还是未来希望？”可知，该标题将太空电梯置于“幻想”与“希望”的价值判断中，结合材料二第①段“太空电梯可以搭载各种物品……所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%”、第②段“节省人类太空探索的成本……发展太空旅游业……为地球供电，太空电梯也因此被称为‘绿色天路’”、第③段“地球上的居民大规模向外层空间移民……建立起宇宙索道”，可见材料二重点阐述太空电梯对人类的实用价值与未来意义，标题核心是为太空电梯进行“幻想/希望”的价值定位，更具人文视角下的未来前瞻性。
【15题详解】
本题考查内容分析与概括。
根据材料一第②段“人类的太空电梯梦已有百年，最早可以追溯到19世纪末期，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基……提出……构想。后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究”可知，这明确梳理了太空电梯从构想提出到各国研究的发展脉络，展现了其漫长的探索时间线。
根据材料一第③段“研制太空电梯的最大挑战，是要开发出数万千米长的超强缆索……必须具备超高拉伸强度……还要能够经受得住……任何物体的撞击”、第⑤段“就目前的技术而言，还不能实现大批量的超长碳纳米管制备”可知，文章详细阐述了在材料研发等方面面临的巨大技术难题，凸显了科研的艰辛。
根据材料一第④段“中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形”可知，介绍了我国在相关领域取得的阶段性突破；结合材料二第②段“大大节省人类太空探索的成本……发展太空旅游业……为地球供电”可知，体现了太空电梯研究的潜在价值与意义，与《探索者之路》“讲述科学探索历程，展现科研突破的艰辛与意义”的主题完全契合。
综上，最适合编入《探索者之路》。
三、综合运用（23分）
阅读下面材料，完成小题。
材料一：
太空电梯未来能否成真？
①进入电梯，按下按钮，人类就可以直达太空，这是不是很炫酷？也许，现在我们距离太空旅行就差一座太空电梯了。什么是太空电梯？看过科幻电影或科幻小说的同学对它一定不陌生，那么，人类真的能像其中描绘的那样，乘坐电梯轻松抵达太空吗？
②人类的太空电梯梦已有百年，最早可以追溯到19世纪末期，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基在参观埃菲尔铁塔时受到启发，提出可以在地球赤道上建造一座直达太空的铁塔，并在其内部搭建电梯的构想。后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究。
③研制太空电梯的最大挑战，是要开发出数万千米长的超强缆索，制造缆索的材料必须具备超高拉伸强度，不仅要能够承受得住地心引力和离心力的双重拉扯，还要能够经受得住大气层内外向它袭来的任何物体的撞击。
④近期，中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形。它的内部是一个类似电梯的钢架结构，在中间的“轿厢”位置有一个圆筒形、可以上下移动的装置，这就是实验舱。在电磁弹射技术的帮助下，实验舱被垂直加速到预定速度后释放，舱体便沿着导轨垂直弹射，数秒后回落到地面。这一过程为舱内装载的实验载荷构建了时长4秒的微重力环境。
⑤然而，难题再次摆在了科学家们的面前——就目前的技术而言，还不能实现大批量的超长碳纳米管制备。但科技的发展总会不断给人类带来曙光，当超长碳纳米管能够大批量制备时，制造一根长达数万千米的太空电梯缆索将成为可能。
（选自《E学中国》周刊，有删节）
材料二：
科学幻想还是未来希望？
①太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是，太空升降舱上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算显示，用太空升降舱运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%。
②在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需的惊人费用让科学家重拾“太空电梯”的理念。在宇宙空间里建造超长的太空电梯，用车厢将货物运送到太空站或者空间基地，可以大大节省人类太空探索的成本。利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为“绿色天路”。
③在真实世界中，要实现太空电梯的梦想，要比神话和小说中困难得多。但是，几百年以后，当太空电梯这道通往宇宙的桥梁造好之后，地球上的居民大规模向外层空间移民，在地球的外围会建立数以万计的大大小小的空间城。届时，在空间城之间又会建立起宇宙索道，就像把城市连接起来的公路和铁路一样。
读完两则材料后，小申就“太空电梯的前景”展开了进一步的探究，请协助他完成下面的任务。
16. 小申同学在微信搜索栏中搜索“太空电梯”相关文章，如果他想深入了解“太空电梯的构造”，应该选择推文（ ）
A. 《太空电梯真是的致命伤？为什么它难以建造？》
B. 《建造的太空电梯，总共分几步？》
C. 《利用太空电梯从谷神星取水》
D. 《太空电梯为什么建在加蓬——因为地震！》
17. 同学们对“坐电梯去火星能否变成现实”展开研究，下面表述中没有病句的一项（ ）
A. 同学们对 “坐电梯去火星能否变成现实” 展开研究，通过查阅资料和小组讨论，明白了这在目前存在着许多技术难题。
B. 通过对 “坐电梯去火星能否变成现实” 的研究，使同学们了解到航天领域的复杂与挑战。
C. 同学们研究 “坐电梯去火星能否变成现实”，其目的是为了探索未来星际旅行的可能性。
D. “坐电梯去火星能否变成现实” 是同学们的研究，吸引了大家对航天科技的广泛兴趣。
18. 小申同学认为：太空电梯一旦建成，我们不仅可以到空间站观赏，还可以为空间站的航天员输送物资。这时候，小申在读七年级的表弟在探究中与大家分享了《海底两万里》中的选段：“在谈及潜艇的导航与通信系统时，尼摩船长说道：‘我们的导航系统，通过精密的罗盘和对星辰的观测，能精准定位。同时，我还发明了一种水下通信装置，利用特定频率的声波传递信息，在一定范围内可实现与外界的联系。’”
《海底两万里》的体裁属于__________________，由此可以推测此次探究的主题可能是“____________________”，请简述理由：______________________________。
【答案】16. B 17. A
18. ①. 科幻小说 ②. 科技发展与想象 ③. 《海底两万里》中的潜艇技术体现了科技想象，与太空电梯的探究主题一致（后两空言之有理即可）
【解析】
【导语】两则材料围绕“太空电梯”展开，逻辑清晰且各有侧重。材料一先引出太空电梯概念，追溯其百年构想史，重点分析研制核心难题（超强缆索）与中国的雏形探索，客观提及技术瓶颈与未来可能；材料二聚焦实用价值，从运输成本、太空探索、能源利用等角度阐述优势，还畅想未来移民与宇宙索道图景。二者一重技术探索，一重价值展望，共同呈现太空电梯从幻想走向现实的路径与意义，兼具科学性与前瞻性。
【16题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
A.《太空电梯真是的致命伤？为什么它难以建造？》重点在于阐述太空电梯难以建造的原因，并非主要介绍太空电梯的构造，故不选；
B.《建造的太空电梯，总共分几步？》，从标题推测可能会详细介绍太空电梯的建造步骤，在建造过程中必然会涉及到太空电梯的构造相关内容，所以选择该推文可以深入了解太空电梯的构造；
C.《利用太空电梯从谷神星取水》主要内容是关于利用太空电梯从谷神星取水的相关设想和探讨，与太空电梯的构造无关，故不选；
D.《太空电梯为什么建在加蓬——因为地震！》，从标题可知，文章主要解释的是太空电梯选址加蓬的原因，是地震因素，没有涉及太空电梯的构造，因此也不选；
故选B。
【17题详解】
本题考查病句辨析。
B.成分残缺，可删去“通过”或“使”；
C.句式杂糅，可删去“为了”；
D.搭配不当，应改为“‘坐电梯去火星能否变成现实’是同学们研究的课题”；
故选A。
【18题详解】
本题考查文学常识与拓展运用。
第一空，《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的经典科幻小说，讲述生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔与捕鲸手尼德·兰，意外搭乘尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺号”开启的海底探险之旅。他们穿越太平洋、印度洋等大洋，见识了珊瑚王国、海底火山、神秘沉船等奇观，也遭遇过章鱼围攻、冰山阻路等危机。小说既展现了奇幻的海底世界，也蕴含对科技与人性、自由与孤独的思考，至今仍是科幻文学史上的里程碑之作。
第二、三空，《海底两万里》的体裁属于科幻小说。由此可以推测此次探究的主题可能是“科幻作品中的科技构想与现实科技探索的关联”。理由：小申讨论的“太空电梯”是现实中正在探索的科技项目，聚焦未来科技的实际应用；而表弟分享的《海底两万里》选段，呈现的是科幻作品中尼摩船长发明的潜艇导航、通信系统，属于科幻领域的科技构想。二者均围绕“科技”展开，一边是现实科技探索方向，一边是科幻作品中的科技创意，因此探究主题大概率是二者之间的关联，即科幻作品中的科技构想与现实科技探索的联系。
19.
材料一：
太空电梯未来能否成真？
①进入电梯，按下按钮，人类就可以直达太空，这是不是很炫酷？也许，现在我们距离太空旅行就差一座太空电梯了。什么是太空电梯？看过科幻电影或科幻小说的同学对它一定不陌生，那么，人类真的能像其中描绘的那样，乘坐电梯轻松抵达太空吗？
②人类的太空电梯梦已有百年，最早可以追溯到19世纪末期，俄罗斯科学家康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基在参观埃菲尔铁塔时受到启发，提出可以在地球赤道上建造一座直达太空的铁塔，并在其内部搭建电梯的构想。后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究。
③研制太空电梯的最大挑战，是要开发出数万千米长的超强缆索，制造缆索的材料必须具备超高拉伸强度，不仅要能够承受得住地心引力和离心力的双重拉扯，还要能够经受得住大气层内外向它袭来的任何物体的撞击。
④近期，中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形。它的内部是一个类似电梯的钢架结构，在中间的“轿厢”位置有一个圆筒形、可以上下移动的装置，这就是实验舱。在电磁弹射技术的帮助下，实验舱被垂直加速到预定速度后释放，舱体便沿着导轨垂直弹射，数秒后回落到地面。这一过程为舱内装载的实验载荷构建了时长4秒的微重力环境。
⑤然而，难题再次摆在了科学家们的面前——就目前的技术而言，还不能实现大批量的超长碳纳米管制备。但科技的发展总会不断给人类带来曙光，当超长碳纳米管能够大批量制备时，制造一根长达数万千米的太空电梯缆索将成为可能。
（选自《E学中国》周刊，有删节）
材料二：
科学幻想还是未来希望？
①太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是，太空升降舱上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算显示，用太空升降舱运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%。
②在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需的惊人费用让科学家重拾“太空电梯”的理念。在宇宙空间里建造超长的太空电梯，用车厢将货物运送到太空站或者空间基地，可以大大节省人类太空探索的成本。利用太空电梯运送游客，还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为“绿色天路”。
③在真实世界中，要实现太空电梯的梦想，要比神话和小说中困难得多。但是，几百年以后，当太空电梯这道通往宇宙的桥梁造好之后，地球上的居民大规模向外层空间移民，在地球的外围会建立数以万计的大大小小的空间城。届时，在空间城之间又会建立起宇宙索道，就像把城市连接起来的公路和铁路一样。
材料三：
“在地球的夜空中，移动的星星日益增多，那是人类在太空轨道上的大型建筑物……随着太空电梯的建成，人类开始了对太阳系行星的大规模探索。”
《三体》
基于以上选段的背景与材料信息，学校打算设计并制作“太空电梯首次载人升空”的电影镜头，请完成下面任务：
（1）若将文中场景搬上大银幕，导演需要设计“地球夜空中移动的太空轨道建筑”的视觉效果。下列哪项设计思路更符合科幻电影的视觉逻辑？（ ）
A. 用静态发光球体模拟建筑，通过后期特效添加缓慢旋转效果
B. 参考国际空间站真实轨道参数，设计建筑沿地球自转方向匀速移动轨迹
C. 为突出未来感，让建筑以超光速闪烁移动，无视物理规律
D. 采用复古蒸汽朋克风格，将建筑设计为带齿轮的机械结构体
（2）为增强电影的科技真实感，道具组需设计太空电梯轿厢内的交互界面。下列哪项设计最符合“近未来科技”的美学趋势？（ ）
A. 全实体按键面板，搭配复古仪表盘B. 透明全息投影屏，手势操控时产生粒子光效
C. 纯语音控制，界面为空白黑幕D. 采用手机APP远程操控电梯升降
（3）电影中多次出现“太空电梯贯穿云层”的镜头，导演可能想通过这一意象表达（ ）
A. 人类突破自然限制的探索精神B. 云层对太空探索的实际阻碍
C. 电梯维护时的高空作业难度D. 地球大气层的光学折射现象
（4）导演小申计划通过对比手法展现科技的进步：
镜头A：21世纪火箭发射时烈焰冲天的震撼场景；
镜头B：太空电梯平稳升空时乘客在轿厢内喝咖啡的画面。
你是否赞成他的想法，请向他写一段话，表述你的观点。
【答案】（1）B （2）B （3）A
（4）小申，我赞成你的观点。火箭发射需要巨大火焰和燃料，看起来很震撼但消耗大；太空电梯像坐普通电梯一样平稳，喝咖啡都不会洒，说明更省能源、更方便。这种对比让人一眼看出科技进步——从“费力”到“轻松高效”。
火箭发射是大场面，感觉离普通人很远；电梯里喝咖啡是日常场景，说明太空旅行可能变成普通人也能体验的事。对比告诉观众：科技进步让太空探索从“少数人的冒险”变成“大家的日常”。
火箭燃烧燃料会产生污染，电梯用电力（可能来自太阳能）更环保。导演用画面告诉我们：未来科技不仅要厉害，还要更“绿色”，呼应材料二里说的“绿色天路”。
【解析】
【导语】三则材料围绕“太空电梯”形成互补，共同构建完整认知。材料一追溯百年构想，聚焦技术难题（超强缆索）与中国雏形探索，客观呈现研发现状；材料二侧重实用价值，从成本、旅游、能源角度阐述优势，畅想移民图景；材料三以文学化语言描绘电梯建成后的太空探索场景。三者分别从“技术探索”“价值意义”“未来图景”切入，兼具科学性与前瞻性，完整展现太空电梯从设想、研发到应用的全链路。
【小问1详解】
本题考查对内容的理解与分析。
A.根据材料三“在地球的夜空中，移动的星星日益增多，那是人类在太空轨道上的大型建筑物”可知，“移动”是太空轨道建筑的核心特征，原文明确强调其动态属性。选项以“静态发光球体”为基础，仅通过后期添加缓慢旋转效果，本质仍以静态为主体，未真正呈现“移动”的核心特点，与材料描述直接相悖，不符合视觉逻辑；
B.根据材料三“随着太空电梯的建成，人类开始了对太阳系行星的大规模探索”可知，太空轨道建筑是服务于太空探索的实用设施，其设计需基于基本科学逻辑。国际空间站作为当前真实存在的太空轨道建筑，其沿地球自转方向运行的轨道参数，是经过科学验证的合理轨道设计（可节省发射与运行能量）。参考这一真实参数设计未来建筑的移动轨迹，既贴合材料中“太空轨道建筑”的实用属性，又遵循科学规律，同时“匀速移动”能体现太空环境中无大气阻力的运行特点，符合科幻电影“基于科学构建幻想”的视觉逻辑，与材料及科学常识均高度匹配。
C.根据材料一第④段“近期，中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形”、材料二第②段“在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需的惊人费用让科学家重拾‘太空电梯’的理念”可知，太空电梯的探索始终围绕“电磁弹射”“碳纳米管缆索”等可实现的科技方向展开，体现出“科幻基于科学”的核心逻辑。选项“超光速闪烁移动”完全无视当前已知的物理规律（光速是宇宙中物质运动的极限速度），且“闪烁”与材料三“移动的星星”所暗示的稳定运行状态不符，过度脱离科学基础的设计，违背了科幻电影的视觉逻辑。
D.根据材料一第④段“中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置，被称为太空电梯雏形”、材料一第⑤段“依赖超长碳纳米管制备缆索”可知，太空电梯及配套轨道建筑的技术方向是“现代高科技”，而非复古风格。选项“蒸汽朋克风格+带齿轮的机械结构体”，以19世纪工业时代的机械美学为核心，与材料中展现的“电磁”“纳米材料”等未来科技方向完全冲突，视觉风格与背景设定脱节，不符合逻辑；
故选B。
【小问2详解】
本题考查对内容的理解与分析。
A.根据材料一第④段“中国科学院空间应用工程与技术中心正式启动运行了一种可以用电磁弹射实现微重力的实验装置，这是迄今为止最接近太空电梯的一种装置”以及材料一第⑤段“当超长碳纳米管能够大批量制备时，制造一根长达数万千米的太空电梯缆索将成为可能”可知，太空电梯的核心技术依赖电磁弹射、碳纳米管等前沿科技，其整体定位是面向未来的高科技产物。而“全实体按键面板，搭配复古仪表盘”属于传统机械风格设计，与太空电梯的前沿科技属性完全不符，近未来科技美学更强调智能、简洁与创新，该设计不符合场景需求与美学趋势；
B.根据材料二第②段“太空电梯也因此被称为‘绿色天路’”以及材料三“随着太空电梯的建成，人类开始了对太阳系行星的大规模探索”可知，太空电梯作为连接地球与太空的重要通道，既需要具备高效、智能的功能属性，也需要体现未来科技的视觉质感。“透明全息投影屏”能充分利用轿厢空间，同时满足乘客观察外部太空环境的需求，符合太空场景的特殊性；“手势操控时产生粒子光效”则通过无接触交互方式与动态视觉效果，既展现了技术的先进性，又强化了“未来感”，与太空电梯的定位和近未来科技美学趋势高度契合，是最合理的设计；
C.根据材料二第①段“太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人”可知，太空电梯需兼顾货物运输与载人功能，尤其是载人场景下，必须确保运行数据的清晰展示与操控的稳定性。“纯语音控制，界面为空白黑幕”的设计，一方面无法让乘客直观获取高度、速度、舱内环境等关键运行数据，存在信息缺失问题；另一方面，太空环境中可能存在电磁干扰等情况，纯语音控制的可靠性难以保障，且空白黑幕完全丧失了科技视觉呈现，不符合近未来科技美学对“功能与视觉统一”的要求；
D.根据材料一第②段“人类的太空电梯梦已有百年……后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究”可知，太空电梯是人类历经长期探索、旨在突破现有航天技术局限的重大科技项目，其技术水平应远超当前常规科技。“采用手机APP远程操控电梯升降”是当前已广泛应用的技术，不具备“近未来科技”的创新性与前瞻性，且手机APP易受信号、设备状态等因素影响，无法满足太空电梯对“高可靠性”“高安全性”的核心需求，不符合其高端科技定位；
故选B。
【小问3详解】
本题考查对内容的理解与分析。
根据材料一第②段“人类的太空电梯梦已有百年，最早可以追溯到19世纪末期，俄罗斯科学家康斯坦丁・齐奥尔科夫斯基在参观埃菲尔铁塔时受到启发，提出可以在地球赤道上建造一座直达太空的铁塔，并在其内部搭建电梯的构想。后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究”可知，太空电梯从百年前的构想，到如今各国持续探索，本质是人类不断突破地球引力、跨越大气层等自然限制，渴望迈向太空的探索历程。云层作为地球大气层的直观体现，是人类进入太空的自然屏障，“太空电梯贯穿云层”的镜头，以具象画面展现了人类借助科技力量冲破这道屏障的过程，精准传递出人类突破自然限制的探索精神。
故选A。
【小问4详解】
本题考查对内容的理解与拓展运用。
根据材料二第①段“太空电梯上天不需要携带大量燃料，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算显示，用太空升降舱运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%”可知，传统航天方式（如火箭、航天飞机）存在高能耗、高成本的特点，而太空电梯具备低能耗、低成本的显著优势，这为两个镜头的对比提供了核心依据。根据材料一第④段“中国科学院空间应用工程与技术中心启动运行的太空电梯雏形，能通过电磁弹射技术让实验舱平稳运行，构建微重力环境”可知，太空电梯的技术特性决定了其“平稳”的运行状态，与火箭发射时“烈焰冲天”的剧烈冲击形成天然差异，这为对比镜头的视觉呈现提供了科学支撑。由此可见，通过镜头A与镜头B的对比展现科技进步，既符合材料中航天技术的发展逻辑，又能通过直观画面传递核心信息，设计思路极具合理性。
示例：小申导演，我非常赞成您用这组对比镜头展现科技进步的想法，它既贴合材料中的技术差异描述，又能让观众直观感受到科技带来的变革。镜头A里“火箭发射烈焰冲天”，完美还原了传统航天高能耗、强冲击的特点，那炽热的火焰和轰鸣的声响，能让观众立刻联想到过去人类探索太空时，需要突破重重阻力、付出巨大能量代价的艰辛，这正是材料中提到的“宇宙飞船发射能耗高”的具象化呈现。而镜头B中“太空电梯平稳升空，乘客悠闲喝咖啡”的画面，恰好对应了材料里太空电梯“低能耗、高舒适度”的优势——无需剧烈的动力爆发，只需平稳运行就能抵达太空，连日常喝咖啡这样的小事都能在轿厢内实现。这种从“震撼艰辛”到“平稳舒适”的强烈对比，不仅让科技进步的轨迹一目了然，更能让观众感受到：曾经遥不可及、充满挑战的太空探索，正因为科技发展，逐渐变成触手可及的日常，极具感染力和说服力。
四、写作（60分）
20. 《现代汉语词典》对“孤独”的解释为：独自一个人，孤单。描述个体在情感或社交上与他人隔离的状态，既可以指物理上的独处，也可以指心理上的疏离。
请以“并非孤独”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得抄袭；（2）不得透露个人信息。
【答案】例文：
并非孤独
暮色漫进窗棂时，我正坐在书桌前整理旧书。指尖拂过一本泛黄的笔记本，纸页间掉出半片干枯的银杏叶——那是去年深秋，和外婆在公园捡的。叶片边缘虽卷了边，叶脉却依旧清晰，像极了外婆当时握着我的手，纹路里满是温暖。
常有人说，一个人待着就是孤独。可多数时候，我独自做事时，心里总装着细碎的联结。就像此刻，整理旧书的动作很慢，思绪却飘到了各个角落：这本《小王子》是小学毕业时同桌送的，扉页上她歪歪扭扭的字迹还能读出当年的雀跃；那本画册里夹着妈妈织毛衣时掉落的毛线，浅灰色的线头缠在纸页上，仿佛还带着她指尖的温度。这些物件像一个个小小的锚，把我和过往的人与事紧紧连在一起，独处时非但不孤单，反而多了份与回忆对话的宁静。
周末清晨去图书馆，我习惯找靠窗的位置。阳光透过玻璃落在书页上，偶尔有风吹过，带起桌角书签轻轻晃动。周围的人都埋着头，笔尖划过纸张的沙沙声、翻书的轻响，织成一片温柔的背景音。有人说独自泡图书馆太冷清，可我总觉得，在这片安静里，每个人都在与知识对话，也在与同样热爱阅读的陌生人共享着一份专注。偶尔抬头，与对面陌生同学相视一笑，无需言语，却能感受到一种默契的陪伴。
原来很多时候，“独自一个人”不等于孤独。那些藏在物件里的回忆、共享的专注时光，甚至是自然界里一阵风、一片叶的陪伴，都在悄悄织就一张温暖的网。就像此刻，我把那片银杏叶重新夹回笔记本，窗外的路灯亮起，晕出一圈暖黄的光。我知道，明天醒来，又会有新的细碎联结，让每一段独处的时光，都满是温柔的印记。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
第一、审题立意。“并非孤独”核心是打破“孤独=独处/疏离”的固有认知，需从“物理独处”与“心理联结”的反差切入。题目限定了写作方向——要通过具体场景，展现“独自一个人”的状态下，并未产生情感隔离的内核。立意上，可聚焦“独处中的隐性陪伴”，比如物件承载的回忆、自然给予的慰藉、共享的精神共鸣等，以此传递“孤独是表象，联结才是本质”的感悟，避免空泛议论，需结合个人真实体验让立意落地。
第二、选材构思。可选择“日常独处场景”为素材，从生活细节挖掘“非孤独”的证据。比如“独自整理旧物”，通过旧物件（如朋友送的书、家人织毛衣的线头）串联过往温情，体现回忆带来的陪伴感；或“独自在图书馆”，以周围人的专注、偶尔的默契互动，展现“共享专注”的隐性联结；也可写“独自观察自然”，如窗边的树、傍晚的云，通过自然景物的变化传递“并非孤身一人”的宁静与温暖。写作安排上，开头可从《现代汉语词典》对“孤独”的解释切入，用“我曾以为……直到后来……”的转折引出主题；中间用1-2个具体场景展开，注重细节描写（如指尖触到旧物的触感、图书馆的环境音），穿插心理活动，体现从“觉得孤单”到“感受联结”的转变；结尾总结“独处不等于孤独”，升华“细微联结藏于日常”的感悟，让文章情感更显真挚。
人物关系
事件概括
父亲：苏洵
了苏轼、苏辙二人前途，放下清高拜访益州知州张方平，使他力主苏洵父子进京参加六科考试并资助路费。
哥哥：苏轼
苏轼的马被累死后，提出了不同解决建议。
苏轼建议 ①_____________。
弟弟：苏辙
苏辙建议 ②______________。
本文第①段点明时间、地点，营造出③_____________感，引入后文，简洁的短句起笔，快速定位场景；第⑩段插叙张方平的举荐，侧面烘托出苏洵④_____________，为后文苏轼兄弟的崭露头角提供社会背景与依托。