综合实践 栽培一种植物课件-2024--2025学年人教版七年级生物下册

情 境 导 入 小祥奶奶养的花死了”妈妈说:“是不是忘记浇水了?”奶奶说:“每天都浇,有时我浇过了,你爸爸还要再浇一次。”妈妈说:“那就是浇水太多啦,根会因为缺氧而烂掉的。”你赞同妈妈的推断吗？除了水，还有哪些环境因素会影响植物的生长和发育？2024版 人教版七年级生物下册 第三单元 第二章 植物体内的物质与能量变化综合实践 栽培一种植物通过本节学习，你将达成以下目标：●①栽培一种被子植物,观察并记录它生长发育的全过程。●②探究栽培这种植物所需的环境条件。学习目标 视频中的栽培方式和我们平时见到的有什么不同？ 这种栽培方式有什么优点？  不同的栽培方式对番茄的成长有什么影响。一、认识有土栽培和无土栽培 一、认识有土栽培和无土栽培 土壤栽培无土栽培根据栽培介质的不同分为水培、雾（气）培和基质栽培。小组讨论：确定实验变量（栽培方式）、控制单一变量（光照、温度、水分等） 制定方案：每组设计实验方案，包括如何获得种子、是否需要先育苗再移栽，栽培过程如何提供营养物质，是否需要人工授粉，如何防治病虫害等。观察和测量指标（株高、叶片数、开花结果情况等）；设计记录数据的表格等。二、探究栽培方式（有土和无土）对番茄生长的影响 如何设计实验才能比较两种栽培方式对番茄生长的影响？二、探究栽培方式（有土和无土）对番茄生长的影响 二、探究栽培方式（有土和无土）对番茄生长的影响 二、探究栽培方式（有土和无土）对番茄生长的影响 二、探究栽培方式（有土和无土）对番茄生长的影响 概念梳理水蒸气大气运输散失水循环叶绿体光能二氧化碳水有机物氧气氧二氧化碳水能量复习与提高ACD“根”与“本”的本义都是指植物的根部，都是说根扎得深，主干强固，枝叶就能茂盛。 根深可更好地固定植物，吸收土壤中的水和无机盐，为地上部分的生长提供充足的营养物质，有利于芽的分化和发育，促进新的枝叶生长，并长出更多的侧枝，叶片能更好地进行光合作用，合成更多的有机物，从而促进植物的生长和发育，使植物枝繁叶茂。二氧化碳 光合作用水、无机盐C在植物工厂中，怎样实现对光照、温度、湿度等因素的精准且稳定的控制？难以准确预测，还需要以下一些信息：①幼苗种类；②土壤肥力③玻璃瓶大小；④光照时长和强度；⑤幼苗初始健康状况和生长阶段；⑥空气湿度等。教学课件感 谢 聆 听人教版生物七年级下册