1.3.2地球的公转（教学课件）--2024人教版七年级地理上册

1.3.2 地球的公转课程导入：展示春夏秋冬四季不同的自然景观图片，有春天的繁花盛开、夏天的绿树成荫、秋天的落叶金黄、冬天的白雪皑皑。提问：为什么地球上会有四季的更替？同一地点在不同季节昼夜长短为何不同？今天我们就来探究地球公转运动所带来的奥秘。知识目标：掌握地球公转的定义、方向、周期、轨道特点和速度变化；理解黄赤交角的含义及其影响；明确地球公转产生的四季更替、昼夜长短变化和正午太阳高度变化等地理意义。能力目标：通过观察地球公转演示动画和示意图，提升空间想象能力和图文分析能力；能结合地球公转知识，解释四季形成和昼夜长短变化的原因，提高地理现象的解读能力。情感目标：感受地球公转运动的规律性，体会自然界的神奇与和谐；认识到地球公转对地球环境和人类生活的重要影响，增强对地理学科的学习兴趣。地球公转的基本特征 —— 定义与方向定义解析：地球绕太阳的运动，称为地球公转。地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。可以将太阳想象成圆心一侧的一个点，地球沿着椭圆形的轨道围绕这个点运动。方向判断：地球公转的方向与自转方向一致，也是自西向东。从北极上空俯视，地球公转呈逆时针方向；从南极上空俯视，地球公转呈顺时针方向。结合地球仪和公转轨道示意图进行演示，让学生直观看到地球公转方向与自转方向的一致性。地球公转的基本特征 —— 周期与轨道周期差异：恒星年：地球公转的真正周期是 365 日 6 时 9 分 10 秒，称为一个恒星年。它是以距离地球遥远的恒星为参照物，地球绕太阳公转一周 360° 所用的时间。回归年：我们日常生活中使用的公历年是以回归年为基础的，回归年的长度是 365 日 5 时 48 分 46 秒。回归年是太阳直射点在南北回归线之间往返运动的周期，与四季更替的周期密切相关。轨道特点：地球公转轨道是一个椭圆，椭圆的半长轴约为 1.5 亿千米（即日地平均距离，也称为一个天文单位）。椭圆轨道有近日点和远日点两个特殊位置，近日点是地球距离太阳最近的点，远日点是地球距离太阳最远的点。通过图示展示椭圆轨道的形状，标注出近日点和远日点的位置。地球公转的基本特征 —— 速度变化角速度变化：地球公转的角速度不是固定不变的，在近日点时角速度较大，约为每天 61′；在远日点时角速度较小，约为每天 57′。这是因为根据开普勒第二定律，行星与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积，所以在近日点附近地球公转速度快，远日点附近速度慢。线速度变化：地球公转的线速度同样存在变化，在近日点时线速度较大，约为 30.3 千米 / 秒；在远日点时线速度较小，约为 29.3 千米 / 秒。结合轨道示意图和数据对比，让学生理解地球公转速度随位置的变化规律。黄赤交角及其影响黄赤交角含义：地球公转轨道面（黄道面）与赤道面的交角，称为黄赤交角。目前黄赤交角的度数约为 23°26′。可以用两个相交的平面模型来演示黄道面和赤道面，标注出交角的度数，帮助学生理解概念。产生影响：黄赤交角的存在，使得太阳直射点在南北回归线之间往返移动。太阳直射点的最北界线是北回归线（23°26′N），最南界线是南回归线（23°26′S）。每年夏至日（6 月 22 日前后），太阳直射北回归线；冬至日（12 月 22 日前后），太阳直射南回归线；春分日（3 月 21 日前后）和秋分日（9 月 23 日前后），太阳直射赤道。通过动画演示太阳直射点的移动过程，展示其与黄赤交角的关系。地球公转的地理意义 —— 四季更替形成原因：由于黄赤交角的存在和地球公转，使得太阳直射点在南北回归线之间移动，导致同一地点在不同季节获得的太阳热量不同，从而形成四季。在一年中，太阳直射点在北半球的时间较长，北半球获得的热量较多，形成夏半年；太阳直射点在南半球的时间较长，北半球获得的热量较少，形成冬半年。四季划分：在北温带地区，通常将 3、4、5 月划分为春季，6、7、8 月划分为夏季，9、10、11 月划分为秋季，12、1、2 月划分为冬季。南半球的季节与北半球相反。结合不同季节太阳直射点的位置和气温变化，解释四季划分的依据。地球公转的地理意义 —— 昼夜长短变化变化规律：赤道地区：全年昼夜平分，即昼夜各为 12 小时。这是因为赤道始终被晨昏线平分，不受太阳直射点移动的影响。北半球夏半年：太阳直射北半球，北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长夜越短。夏至日时，北半球昼最长、夜最短，北极圈及其以北地区出现极昼现象。北半球冬半年：太阳直射南半球，北半球各地昼短夜长，且纬度越高，昼越短夜越长。冬至日时，北半球昼最短、夜最长，北极圈及其以北地区出现极夜现象。春秋分日：太阳直射赤道，全球各地昼夜平分。通过不同节气的昼夜分布示意图，清晰展示昼夜长短的变化规律。地球公转的地理意义 —— 正午太阳高度变化变化规律：正午太阳高度是指一天中太阳高度的最大值，通常出现在当地地方时 12 时。正午太阳高度的变化规律是：由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。夏至日：太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值，南半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最小值。冬至日：太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达到一年中的最大值，北半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最小值。春秋分日：太阳直射赤道，赤道上正午太阳高度最大，向南北两侧逐渐递减。结合图示和实例，如不同季节同一物体的影长变化，解释正午太阳高度的变化对地表获得热量的影响。课堂互动互动一：观看地球公转和太阳直射点移动的动画，分组讨论太阳直射点在南北回归线之间移动时，北半球昼夜长短和正午太阳高度的变化情况，并派代表发言。互动二：给出具体日期，如 6 月 1 日、10 月 1 日，让学生判断此时太阳直射点的位置、北半球的季节以及昼夜长短状况，加深对地球公转地理意义的理解。课堂总结知识回顾：本节课学习了地球公转的定义、方向、周期、轨道和速度等基本特征，理解了黄赤交角的含义及其对太阳直射点移动的影响，掌握了地球公转产生的四季更替、昼夜长短变化和正午太阳高度变化等地理意义。重点强调：黄赤交角是地球公转地理意义产生的根本原因，太阳直射点的移动规律是理解四季和昼夜长短变化的关键，需要重点掌握不同节气太阳直射点的位置及对应的地理现象。作业布置：完成课后练习题中关于地球公转基本特征和地理意义的题目；绘制一幅地球公转示意图，标注出近日点、远日点、二分二至日的位置及太阳直射点的纬度，并说明此时全球昼夜长短的分布情况。地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。太阳自西向东一年（1）地球绕着太阳公转时，其轨道是什么形状？（2）地球公转时是斜着身子还是直着身子？（3）地球公转时地轴指示的方向有没有发生变化？椭圆斜着身子倾斜的角度不变，始终指向北极星方向。读图：（1）找一找地球公转过程中地轴倾斜的角度。（2）黄赤交角的度数是多少？地球绕太阳运行的平面称为黄道面。黄道面与地球赤道面之间的夹角称为黄赤交角。地轴倾斜角度为23.5°黄赤交角的角度为23.5°直射斜射（1）在下图中的A、B、C三点，哪一点获得热量最多？哪一点获得热量最少？从中可以看出什么规律？ABC直射：获得热量多；斜射：获得热量少A点获得热量最多，C点获得热量最少规律：太阳光线越倾斜，获得热量越少。（2）光线直射获得热量多，还是斜射获得热量多？太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。演示实验观察记录—读图分析找出二分二至时太阳直射点位置及时间3.216.219.2312.22赤道北回归线赤道南回归线向北移动向南移动向南移动向北移动绘制太阳直射点运动平面图太阳直射位置在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。北回归线南回归线赤道春分夏至秋分冬至冬至无太阳直射一次太阳直射两次太阳直射一次太阳直射无太阳直射夜弧昼弧昼夜等长昼长夜短昼短夜长极昼极夜知识铺垫：概念认识极昼极夜昼夜等长春分/秋分赤道昼夜等长无观察春分、秋分光照图，分析完成如下表内的现象探究。昼长夜短夜长昼短观察夏至日光照图，分析完成如下表内的现象探究。夏至北回归线昼长夜短北极圈有极昼观察冬至日光照图，分析完成如下表内的现象探究。冬至南回归线昼短夜长北极圈有极夜昼长夜短夜长昼短归纳总结：地球公转一年昼夜长短变化情况昼夜平分昼夜平分昼最长夜最长昼>夜昼>夜昼