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北师大版（2024）数学二年级下册 2.2 小蜗牛慢慢爬（课件）

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二图形大变身（二）2 小蜗牛慢慢爬1.用纸做出不同的形状。学习目标3.从制作的形状中发现立体图形。（难点）2.通过卷纸条的过程，感受不同形状的纸条卷出的形状的不同。（重点）将长方形纸按下图方式折一折、卷一卷，可以得到什么图形？填一填。回顾复习圆柱长方体长方体正方体用纸条能卷出哪些有趣的形状呢？回顾复习这节课我们动手做一做吧！圆柱探索新知看一看，说一说，怎样用长长的纸条做出小蜗牛？(教材P12例1)这两只小蜗牛是用长长的纸条做的，太有趣了！探索新知看一看，说一说，怎样用长长的纸条做出小蜗牛？(教材P12例1)探索新知做一做，说一说你遇到了什么困难。(教材P12例2)我用一张细长的纸条卷一卷……探索新知做一做，说一说你遇到了什么困难。(教材P12例2)我用长度不同的几张纸条，卷成大小不同的圆柱。用一张细长的纸条卷一卷，多卷几圈。用几张长度不同的纸条卷一卷，卷出宽窄不同的圆柱，把这些圆柱的底部粘起来。探索新知完善你的作品，说一说还有哪些好奇的问题。(教材P13例3)探索新知正方形卷成的圆柱是细长的，不适合做蜗牛。可以用一条细长的纸条卷一卷，多卷几圈。制作小蜗牛的方法：探索新知也可以用几条长度不同的纸条分别卷成圆柱，再将这些圆柱的底部粘起来。最后再装饰完善小蜗牛。1.下面是笑笑用纸壳做的照相机，你在照相机上发现哪些立体图形？当堂检测长方体、圆柱。2. 淘气用长方形纸制作了一个有趣的坦克，说一说，你在坦克上发现了哪些立体图形？(教材P13练一练第1题)当堂检测长方体、圆柱。当堂检测3. 下面这张纸条能卷出哪个圆柱？圈一圈。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结可以用一条细长的纸条卷一卷，多卷几圈。通过本节课的学习，我们学会了用纸条制作小蜗牛。课堂小结也可以用几条长度不同的纸条分别卷成圆柱，再将这些圆柱的底部粘起来。

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