人美版（2024）一年级下册美术第三单元第二课《我的星期天》课件+教案

第三单元第2课《我的星期天》人美版（2024）一年级下册美术1. 审美感知：通过欣赏表现星期天生活的绘画作品、照片，感知生活场景中人物、景物的造型特点与色彩美感，培养学生观察生活、发现生活之美的能力。2. 艺术表现：学习运用简单的线条、色彩和造型，表现自己星期天的活动场景，能够准确画出人物的基本动态和活动相关的景物，尝试用色彩表达自己的心情。3. 文化理解：感受星期天作为休闲时光的意义，体会不同生活场景中蕴含的情感与温度，培养学生热爱生活、积极乐观的生活态度，增强对生活的热爱与感悟。教学目标小朋友们，我们每周都有一个开心的休息日，它是哪一天呀？星期天你们的星期天都是怎么过的呀？是踢足球，还是在家看书、画画，或者帮妈妈做家务呢？原来大家的星期天都这么丰富多彩！今天我们就把自己开心、难忘的星期天画下来，让更多人感受到我们的快乐吧！9：00 读书14：30 在小区花园里玩19：00 在游乐园玩碰碰车任务一：试着把时间和事情一一对照，制定一份时间表用照片剪贴的方式记录你的星期天我的周末很忙碌，该怎样合理地安排时间呢？直线时间表：任务二：用多种方式完成时间表，看一看怎样安排既清晰又美观。曲线时间表事件型时间表表盘型时间表思考：怎样让时间表的安排和制作更容易？制作步骤：1.准备圆形卡纸2.装饰卡纸3.画出周天的活动4.制作出指针时间计划完成啦！ 请小朋友们回忆自己最难忘的星期天，把当时的活动和场用时间表画下来。可以在画面旁边简单写下自己的心情哦！学生作品课堂总结： 今天我们一起画出了自己丰富多彩的星期天，每幅作品都充满了快乐和回忆。通过绘画，我们学会了表现人物动态和构图，也感受到了绘画的乐趣。同学们再见！