


小学英语牛津译林版六年级上册Unit 6 Keep our city clean导学案
展开 这是一份小学英语牛津译林版六年级上册Unit 6 Keep our city clean导学案,共6页。学案主要包含了用所给单词的适当形式填空等内容,欢迎下载使用。
参考答案:
旧知链接
一.单项选择。
1-4 ACCA
二、用所给单词的适当形式填空。
1. went
2. saw
3. rained
4. lked; lst
5. tk
课前学习任务
一、阅读Stry time,充分利用课后单词表,认识新词 keep, clean, make, dirty, museum, factry, rubbish, 并尝试去朗读这些单词与短语。
例如:
一、英汉互译
1.使空气变脏
2.保持我们的城市整洁
3.汽车尾气
4.水里的一些垃圾
5.我们城市的图片
6.make the street dirty
7.take the bus t schl
8.walk t schl
9.plant mre trees
10.mve the factries away
1. make the air dirty
2. keep ur city clean
3. smke frm cars
4. rubbish in the water
5. pictures f ur city
6. 使街道脏
7. 乘公交车去学校
8. 步行去学校
9. 种更多的树
10. 把工厂移走
二、预习课文,找出不理解的词组和短语。
略
三、能运用掌握词汇量讲叙ur city,并体会人物的语气。略
课上学习任务
【任务一】
Let's think.
Q:What makes the city dirty/messy?
略
Read and underline
Q: What makes the city dirty and messy?
略
Read and chse
DCAEB
【任务二】
Let's discuss
Q1:What can we d t keep ur city clean?
略
【任务三】
Think and write.
课程基本信息
教材版本
译林版
学科
英语
年级
六
册别
上册
课题
Unit 6 Keep ur city clean
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能听懂、会读、会说keep, clean, make, dirty, museum, factry, rubbish;
2. 能听懂、会说、会读、会初步运用句型What makes…dirty/messy?What can we d t…? 并且会用…makes …dirty/messy . We can…来回答。
3. 能理解故事大意并有感情地朗读。
4.敢于想象,大胆表达,能自信大方地表演,并能正确评价自己的语言学习。
旧知链接
单项选。
( )1. We make ur schl dirty. We keep it clean.
shuldn’t; shuldB. shuld; shuldn’tC. shuld; shuld
( )2. Please mve the rubbish my huse.
frmB. inC. away frm
( )3. ---What ur city dirty?
--- Smke cars and factries.
makes; tB. make; inC. makes; frm
( )4. ---What the city messy?
--- There were s cars in the street.
makes; manyB. made; manyC. made; much
用所给单词的适当形式填空。
1.Children ________(g) t the park by bike last Sunday.
2.We ________(see) sme bees flying in the flwers just nw.
3.It ________(rain) all day n 20th September.
4.He ______ (lk) sad, because he _____(lse) a new pen last night.
5.Mr Wang ________ (take) a walk in the street yesterday mrning.
课前学习任务
一、阅读Stry time,充分利用课后单词表,认识新词 keep, clean, make, dirty, museum, factry, rubbish, 并尝试去朗读这些单词与短语。
例如:
英汉互译。
一、英汉互译
1.使空气变脏
2.保持我们的城市整洁
3.汽车尾气
4.水里的一些垃圾
5.我们城市的图片
6.make the street dirty
7.take the bus t schl
8.walk t schl
9.plant mre trees
10.mve the factries away
二、预习课文,找出不理解的词组和短语。
三、能运用掌握词汇量讲叙ur city,并体会人物的语气。
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
Let's think.
Q:What makes the city dirty/messy?
Read and underline
Q: What makes the city dirty and messy?
Read and chse
A B C
D E
We can put rubbish in the bin. ( )
We can take the bus and the metr t schl.( )
We can walk t schl.( )
We can plant mre trees.( )
We can mve sme factries away frm ur city.( )
【任务二】
Let's discuss
Q1:What can we d t keep ur city clean?
Make the air clean, we can
Make the street/river clean, we can
合作探究任务
【任务三】
Think and write.
What can we d t keep ur city clean?
We can take _______ and ________ t schl.
We can als _____ t schl.
We can mve sme _________ away frm the city.
We can put _______ in the bin.
We can plant mre _____.
相关学案
这是一份小学英语牛津译林版六年级上册Unit 6 Keep our city clean导学案,共6页。学案主要包含了用所给单词的适当形式填空等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学英语牛津译林版六年级上册Unit 1 The king's new clothes学案设计,共3页。
这是一份小学Unit 5 Signs学案,共3页。
相关学案 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)
.png)
.png)


