小学英语译林版（三起）（2024）三年级上册（2024）Unit 3 Are you Su Hai?第3课时导学案

这是一份小学英语译林版（三起）（2024）三年级上册（2024）Unit 3 Are you Su Hai?第3课时导学案，共6页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
学生信息
姓名：___________ 学校：______________ 班级：__________ 学号：________
学习目标
1.回顾本单元学习内容，掌握确认他人身份、获取他人信息的相关语言。（学习理解）
2.在对话互动和小组分享活动中熟练运用目标语言询问他人信息，并尝试使用更多句型获取新朋友的信息。 （应用实践）
3.采用自评和互评等多种评价方式评估学习成果，对Big questin进行回答。（迁移创新）
课前学习任务
1. 预习新单词，了解词义。
2. 试着朗读课文，大致理解课文意思。
旧知链接
1. 按要求完成句子。
(1) I’m Miss Li. (用yu替换I改写句子)
___________ __________ Miss Li.
(2) I’m Zhang Hua. (改为一般疑问句)
__________ ___________ Zhang Hua?
(3) yu, Are, Wang Bing (?) (连词成句)
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(4) Are yu Mike? (作肯定回答和否定回答)
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2. 看图，阅读对话，选择正确的答案。
N, I’m nt. I’m Su Yang. Are yu Wang Bing?
Are yu Su Hai?
Gd afternn.
Gd afternn.

Yes, I am.
( ) 1.Maybe(可能) it’s __________.
A. B.
( ) 2.The girl is __________.
A. Su Hai B. Su Yang
( ) 3._______ is Wang Bing.
A. B.
课上学习任务
【学习任务一】在20秒中之内找出每幅图中的大写字母和小写字母，并用“○”圈出来。
找出三个大写字母 “H” 找出三个小写字母 “h”

找出三个大写字母 “I” 找出三个小写字母 “i”

找出三个大写字母 “J” 找出三个小写字母 “j”

找出三个大写字母 “K” 找出三个小写字母 “k”

【学习任务二】听音排序。
【学习任务三】选词填空。
1. —Are _______ (yu / yur) Su Hai?
—________(Yes / N), yu are right.
2. Yu’re _________ (twin / twins)!
3. _________ (What’s / What) class are yu in?
4. Yu are in Class 3 with _________ (I / me).
5. Mary is ________ (I / my) friend.
6. —I’m in Class 2. —I’m in Class 2 _________ (t / t).
【学习任务四】选择正确的应答语。
( ) 1. Hell, Sam.
( ) 2. Are yu Lily?
( ) 3. Excuse me, are yu my new classmate?
( ) 4. Gd mrning, Wang Bing.
( ) 5. I like my English teacher.
( ) 6. Yu are twins!
A. Right! B. Yes, I am yur new classmate.
C. Gd mrning. But I am nt Wang Bing. D. Me t!
E. Yes, we are. F. Hell, Bbby.
答案
旧知链接：
1. (1) Yu are (2) Are yu (3) Are yu Wang Bing?
(4) Yes, I am. / N, I’m nt.
2. B B B
【学习任务一】




【学习任务二】
【学习任务三】
1.yu, Yes 2.twins 3.What 4.me 5.my 6.t
【学习任务四】
F A B C D E