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人教版(2024)五年级上册可能性课时作业
展开 这是一份人教版(2024)五年级上册可能性课时作业,共3页。试卷主要包含了动手操作,数学课上的交流,填空题,选择题,按要求在转盘上涂色等内容,欢迎下载使用。
考点一:事件发生的确定性和不确定性
一、在括号里填上“不可能”“可能”或“一定”。(每空1分,共4分)
1.亮亮转动转盘,( )会转到一位诗人。
2.点点转动一次转盘,( )转到杜甫,( )转到李清照。
3.楠楠转到一位诗人,这位诗人的诗,楠楠( )会背诵。
二、动手操作。(共8分)
从盒子里面任意摸出一张牌,结果是什么?连一连。
三、数学课上的交流。(每空1分,共6分)
新趋势算理理解在小数除法复习课上,数学老师展示了右面这个竖式。要求同学们用“可能”“不可能”“一定”这三个词语来描述这个除法竖式中的被除数和商的情况。请你把下面三位同学的说法补充完整。
红红: 被除数( )是1.2,( )是3.2,( )是4.2。
果果:商( )是0.2,( )是7。
美美:商( )比1大。
考点二:可能性的大小
四、填空题。(每空2分,共12分)
1.一个箱子里放有大小、材质相同的8个黑球、2个绿球、2个红球和1个紫球。任意摸一个,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小,摸到( )球和( )球的可能性一样大。
2.在一个布袋里放4支红、蓝两种颜色的水笔(除颜色外其他均相同),每次任意摸一支再放回去。要使摸到红水笔的可能性比蓝水笔大,应放( )支红水笔,( )支蓝水笔。
五、选择题。(每题3分,共6分)
1.从聪聪家到趵突泉共有3路公交车可以到达,则聪聪爸爸
出门后乘坐( )路公交车的可能性更大。
A. K616B. 168
C. 178D.无法判断
2.下面四种抽奖方案中,中奖可能性最大的方案是( )。
考点三:公平性问题
六、按要求在转盘上涂色。(每题3分,共9分)
“飞花令”是古人的一种文字游戏,得名于唐代诗人韩翃(hóng)《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。小丽和小华玩“改良版飞花令”,用下面的方法决定谁先说,公平吗?(填“公平”或“不公平”)
转动如图所示的转盘,指针停在涂色部分时小丽先说,停在空白部
分时小华先说。( )
2.抛硬币,正面朝上时小丽先说,反面朝上时小华先说。( )
3.掷骰子,点数大于3时小丽先说,小于3时小华先说。( )
重难易错提升
重难点:最值问题
七、填空题。(共3分)
书架上有美术、音乐和历史课本一共24本,从书架上任意拿出1本课本,如果拿到美术课本的可能性最大,那么美术课本至少有( )本。
易错点:根据可能性结果进行推测时出错
八、选择题。(共2分)
明明用“□”“△”和“☆”设计制作了一个转盘,他用制作好的转盘转了45次,结果如下表。根据表中的数据推测,明明制作的转盘最有可能是( )。
附加题
小雅和小硕手里各有4张数字卡片,都为6、7、8、9,两人同时闭眼抽出一张自己的数字卡片,用小雅抽到的卡片上的数字除以小硕抽到的卡片上的数字,若商为整数,则放回重新抽取,若商为有限小数,则小雅赢,若商为无限小数,则小硕赢。你觉得谁赢的可能性大?为什么?(5分)
第4单元考点突破达标卷
一、1.一定 2.可能 不可能 3.可能
二、
三、可能 不可能 可能 不可能 可能 一定
四、1. 黑 紫 绿 红 2. 3 1
五、1. B[解析:由题图可知,168路公交车发车最频繁,所以乘坐该路公交车的可能性最大。]
2. C
六、1.不公平 2.公平 3.不公平
七、9[解析:由题意,要使拿到美术课本的可能性最大,那么美术课本的本数应多于其他2种课本,用总本数除以书的种类数,结果是整数,则再加1即可。]
八、C
亮点原创
小硕赢的可能性大。小雅和小硕抽到的卡片上的数字可能是6和6,6和7,6和8,6和9,7和6,7和7,7和8,7和9,8和6,8和7,8和8,8和9,9和6,9和7,9和8,9和9。商为整数,重新抽取,排除6和6,7和7,8和8,9和9这4种情况;商为有限小数的有4种情况,商为无限小数的有8种情况,所以小硕赢的可能性大。
形状
□
△
☆
次数
29
11
5
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