2025-2026学年江西省赣州市信丰县九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年江西省赣州市信丰县九年级（上）期中化学试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是( )
A. 棉线织布B. 葡萄酿酒C. 楠木制舟D. 沙里淘金
2.2025年世界环境日的中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法有利于保护环境的是( )
A. 随意丢弃废塑料袋B. 大力发展火力发电C. 推广节能电动公交D. 露天焚烧作物秸秆
3.空气是一种宝贵的资源，下列气体不是来自空气的是( )
A. H2B. N2C. O2D. He
4.“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是( )
A. 氧气用于潜水B. 液氮用作制冷剂C. 酒精用作燃料D. 稀有气体作保护气
5.下列化学图标或实验操作不正确的是( )
A. 化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛
B. 实验结束后，用肥皂等清洗双手
C. 验满氧气
D. 倾倒液体
6.有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
B. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体
D. 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾
7.钪(Sc)是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A. 钪原子在反应中易失去电子，形成阳离子
B. 钪原子的核外电子数是2
C. 原子结构示意图中x=10
D. 钪属于非金属元素
8.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是( )
A. 空气组成模型
B. 原子结构模型
C. 物质分类
D. 地壳中的元素含量
9.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是( )
A. 化学变化伴随着能量变化，所以放热的变化一定是化学变化
B. 由两种或两种以上元素组成的纯净物属于化合物，所以化合物一定由不同种元素组成
C. 阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
D. 原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内都含有质子和中子
10.下列图像对应关系正确的是( )
A. 红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭
B. 加热一定质量的高锰酸钾
C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应
D. 水通电一段时间
11.下列变化属于缓慢氧化的是______
A.煤气燃烧
B.食物变质
C.火药爆炸
D.______
12.下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是(______)
A.3H——3个氢分子
B、SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子
C.Al3+——铝元素的化合价为3
D、3H2O——______
13.下列实验方案中，能达到目的的是______
二、非选择题
14.江西物华天宝，物产丰富。
(1)广丰县被称为“中国桂花之乡”，金秋时节，走进广丰可以闻见桂花飘香，其微观原因是：______ 。
(2)广昌被称为“莲乡”。莲藕中含有淀粉、蛋白质、钙、磷、钾及多种维生素等，其中钙、磷、钾指的是______ (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(3)婺源绿茶远近闻名。泡茶时，用茶漏将茶叶和茶水分离，该分离操作的名称是______ ，实验室进行该操作时，使用玻璃棒的作用是______ 。
(4)赣州有“世界钨都”的美誉。某种钨原子的相对原子质量是184，质子数是74，则该钨原子的中子数是______ 。
(5)景德镇瓷器名扬天下。氮化硅陶瓷是一种新型材料，氮化硅(Si3N4)中硅元素显+4价，则氮元素的化合价为______ 。
15.“上善若水，水利万物”，水与我们的生活息息相关。某化学学习小组在老师指导下开展了如下有关水的项目式活动：
活动一：了解水的净化
如图是学生参观自来水厂后，绘制的自来水厂净水过程示意图。
(1)在净水过程中加入混凝剂的目的是______ ；
(2)吸附池内常用______ (填物质名称)吸附水中的色素和异味；
活动二：实验探究水的变化及组成
(3)实验中，分子种类发生改变的是实验______ (填“一”或“二”)；
(4)实验二反应前注射器A和B的活塞均在0刻度处，反应一段时间后，若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞移动至______ mL刻度处，实验二中发生反应的文字表达式：______ ；
(5)同学们______ (填“能”或“不能”)用如下图所示的实验代替实验二探究水的组成。
16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子结构示意图，据图回答问题。
(1)图1中氩的相对原子质量是______ ，X元素的离子符号为______ 。
(2)图2中B与硫元素化学性质相似的原因是______ 。
(3)图2所示A、B、C、D、E中属于同种元素是______ (填字母)。
17.空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题：
(1)写出流程图中氧化物的物质名称______ (写出一种即可)。
(2)步骤①中发生的是______ (填“物理”或“化学”)变化。
(3)写出反应④的表达式：______ 。该反应属于______ (填基本反应类型)。
(4)图是化肥硝酸铵包装袋上的部分推断，硝酸铵应具有的性质是______ (填字母)。
A.易溶于水
B.熔点高
C.受热易分解
D.密度大
18.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，回答下列问题：
(1)图中标有a的仪器名称是______ 。
(2)图中A、B分别对应着实验室制取氧气的两种方法。
①实验室若用高锰酸钾来制取氧气，可选用的气体发生装置为______ (填序号，下同)，在加入试剂之前的操作是______ ，反应的表达式______ 。
②实验室若选用装置C收集氧气，收集气体的合适时机______ 。
(3)甲烷难溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来制取甲烷，应该选择的制取并收集甲烷的装置是______ (填序号)。
(4)下图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水。以下说法正确的是______ (填字母)。
A.导管b连接供给氧气的钢瓶
B.该装置可以给干燥的氧气补充水分
C.该装置可用来观察输出氧气速度
D.该装置可用来观察病人呼出的气体
19.小焦同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)冲洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。
【查阅资料】
①水泥块中含有的氯化铁，二氧化锰，碘化钾都可以作过氧化氢分解的催化剂。
②气压传感器能描绘出密闭容器中压强随时间的变化曲线(如图1)。曲线斜率越大，说明过氧化氢分解速度越快，则该条件对过氧化氢分解速率影响越大。

实验一：探究氯化铁能否做过氧化氢分解的催化剂。
(1)在进行实验前，要注意检查装置的气密性。检查图2装置气密性的方法是玻璃管右侧加橡皮管，用止水夹夹住橡皮管，再拉注射器，松手一段时间后，若注射器能回到原来的位置，则表明气密性良好。
(2)小芳认为：仅凭上述两个实验不能证明氯化铁为过氧化氢分解的催化剂，她觉得还需要证明它在化学反应前后 ______ 和 ______ 不变。经实验证明，氯化铁能做过氧化氢分解的催化剂，写出此反应的文字表达式 ______ 。
实验二：探究过氧化氢分解速率的影响因素。
将体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰、氯化铁、碘化钾分别放在如图2的密闭容器中，并用气压传感器采集数据：

(3)由实验1和2对比得出结论是 ______ 。
(4)小明认为：不采用气压传感器，还能用如图3的实验装置，通过测量 ______ ，判断过氧化氢的分解速率。
(5)分析上表，过氧化氢分解速率的影响因素，除了温度，还有 ______ 、 ______ (填两种即可)。
20.人体缺乏维生素C(简写为Vc)易患坏血病，如图为某品牌Vc(C6H8O6)片说明书的一部分。
(1)Vc分子中碳、氢、氧原子个数比为______ 。(最简整数比)
(2)Vc中氧元素和氢元素的质量比为______ 。(最简整数比)
(3)Vc的相对分子质量为______ 。
(4)Vc中碳元素的质量分数为______ (结果精确到0.1%)
(5)计算88gVc中含氧元素多少g？(写出计算过程)。
(6)若成人每天对Vc的最低需要量为60mg，
①每天可服用该品牌维生素C片每次______ 片。
②若用番茄来代替维生素片剂(100g番茄中含20mgVc)，则每天至少应食用番茄______ g。
参考答案
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
7.A
8.A
9.B
10.A
11.B 钢铁生锈(答案不唯一)
12.B 3个水分子
13.A 取样，分别加入二氧化锰，观察是否有气泡
14.分子在不断运动；
元素；
过滤；引流；
110；
−3
15.吸附水中悬浮的杂质，使其沉降 活性炭 二 8;水→通电氢气+氧气 能
；Cl−；
原子最外层电子数相同；
BC
17.一氧化氮(或水) 物理 一氧化氮+氧气+水→硝酸或NO+O2+H2O→HNO3;化合反应 AC
18.集气瓶 A;检查装置的气密性;高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;气泡连续均匀冒出时 AC或AE BC
19.向装有过氧化氢溶液的试管中，加入适量氯化铁，伸入带火星的木条 质量 化学性质 过氧化氢→氯化铁水+氧气 其它条件相同时，温度越高反应速率越快 收集相等体积气体需要的时间 过氧化氢溶液浓度 催化剂种类
20.3：4：3 12：1 176 40.9% (5)48g 2;300 选项
实验目的
实验方案
A
鉴别白醋和白酒
闻气味
B
检验氧气是否集满
将带火星的木条伸入集气瓶中
C
鉴别氮气和二氧化碳
伸入燃着的木条
D
鉴别水和过氧化氢溶液
______
实验步骤
实验现象
实验结论
①向装有过氧化氢溶液的试管中，伸入带火星的木条；
木条不复燃
常温时过氧化氢溶液不分解
② ______
木条复燃
氯化铁能加快过氧化氢的分解速率
实验序号
催化剂种类
催化剂质量/g
温度/℃
过氧化氢浓度
曲线斜率
1
二氧化锰
0.1
10
2%
0.383
2
0.1
20
2%
2.145
3
0.3
20
5%
6.637
4
氯化铁
0.3
20
5%
0.099
5
碘化钾
0.3
20
5%
0.163
维生素C(白色)
化学式：C6H8O6
每片100mg，含Vc10%
一日3次，每次∗∗片