2025-2026学年三年级数学上册期末考点培优精练苏教版专项05 操作题（含答案解析））

这是一份2025-2026学年三年级数学上册期末考点培优精练苏教版专项05 操作题（含答案解析）），共23页。试卷主要包含了操作题等内容，欢迎下载使用。
专项05 操作题
一、操作题
1．圈一圈，算一算。
2．仔细观察表格。
乘法与除法计算方法的相同之处是什么？ 如果数变得更大，那么还可以像这样计算吗？ 请举例说明。
3．先填表格，再写出得数，并按表格中的想法在下面右边的点子图上圈一圈。
13×6=
4．分别画出从前面、右面、上面观察如图所示立体图形时看到的图形。
5．圈一圈，算一算。
6．圈一圈， 算一算， 填一填。
39÷3= ( )
7．算一算， 圈一圈。
（1）14×3=
（2）46÷2=
8．圈一圈，填一填。
63÷3＝（ ）
9．圈一圈，算一算，填一填。
46÷2＝（ ）
10．圈一圈，算一算，填一填。
（1）
13×5＝（ ）
（2）17×4＝（ ）
（ ）＋（ ）＝（ ）
11．如图乘法竖式中十位上的“4”是怎样来的？请在如图中圈一圈、画一画。
12．圈一圈，算一算。
13．12×3=10×3+2×3=36，请根据计算过程，在图1中圈一圈。
14．画一条比6厘米少5毫米的线段。
15．画一条比4厘米短3毫米的线段。
16．画一画。
画一条比3厘米短4毫米的线段。
17．圈一圈，并写出得数。
48÷4=
18． 画出一条比8厘米短5毫米的线段（在图上标出线段长度）。
19． 算一算， 圈一圈。
（1） 42×5=
（2） 63÷3=
20．画一条比6厘米少5毫米的线段。
21．画一条比1分米短6厘米的线段。
22．画一条比7厘米短30毫米的线段。
23．给下面图形添上一个小正方形，使它成为一个轴对称图形。(画出其中一种)
24．借用这把不完整的尺子在纸条上涂一段比4厘米长7毫米的色带。
25．圈一圈，算一算。
4×14＝
26．画一条长4厘米7毫米的线段。
27．画一条比5厘米2毫米短7毫米的线段。
28．算一算，圈一圈
（1）14×3=
（2）46÷2=
29．根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针
（1）凌晨3时30分
（2）18：00
（3）21：30
30．这学期，我们学习了用乘法竖式来计算如“16×3”这样的“两位数乘一位数”的乘法（见图）。你能用别的方法来验证这个结果是正确的吗？（可以画图，也可以列式验证）
31．画一条比1分米短55毫米的线段。
32．画一画。
（1）画一条长42毫米的线段。
（2）画一条比1分米少2厘米的线段。
33．在下面画一条比3厘米短5毫米的线段。
34．画出下面图形的另一半，使它们成为轴对称图形。
35．画一条长2厘米7毫米的线段。
36．画一条比6厘米短5毫米的线段。
37．哪些鱼通过平移可以和黑色小鱼重合？把它们涂上颜色。
38．画一条长4厘米3毫米的线段。
39．给下图添上两个小正方形，使它成为一个轴对称图形。
40．画出下列各立体图形从右面看到的形状。
（1）
（2）
41．操作题。
（1） 向 平移了 格。
（2）画出 的另一半，使它成为一个轴对称图形。
42．画出下面对称图形的对称轴．（画出一条即可）
43．画出比1分米短6厘米的线段。
44．根据如图所示的时间，画出时针和分针．
45．画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。
46．画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。
47．画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
48．画一画，算一算。
（1）11×5=
（2）84÷4=
49．请你把下面轴对称图形的一半涂上自己喜欢的颜色．
50．画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．
答案解析部分
1．【答案】解：48÷4=12
（2）12×4=48
【解析】【分析】（1）两位数除以一位数的计算方法：先把被除数分成一个整十数和一个一位数，再用分成的两个数分别除以除数，最后把两次除得的商加起来。
（2）两位数乘一位数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用这两个数分别与一位数相乘，再把两次相乘的积相加。
2．【答案】解：乘法与除法都是先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别用整十数和一位数乘或除以一位数，最后把算得的积或商相加求出结果。
如果数变得更大，还可以像这样计算。如：
【解析】【分析】三位数乘一位数（除以一位数），是先把三位数分成一个整百、整十数和一个一位数，再分别用整百、整十数和一位数乘或除以一位数，最后把算得的积或商相加求出结果。
3．【答案】解：13×6=78
【解析】【分析】两位数乘一位数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用这两个数分别与一位数相乘，再把两次相乘的积相加。
4．【答案】解：
【解析】【分析】从前面看，看到两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形，并且中间对齐；
从右面看，看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形，并且右侧对齐；
从上面看，看到两层，上面一层3个正方形，下面一层1个正方形，并且左侧对齐。
5．【答案】解：14×4=56
36÷3=12
【解析】【分析】计算14×4时，把14分成10＋4，分别与4相乘后，再把所得的积相加；
计算36÷6时，把36分成30与6，分别除以3后，再把所得的商相加。
6．【答案】解：39÷3=13
【解析】【分析】把39分成30和9，30平均分成3份是10，9平均分成3份是3，合起来是13，也就是算式的商。
7．【答案】（1）解：14×3=42
（2）解：46÷2=23
【解析】【分析】（1）两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位算起，个位的积如果满几十，就要向十位进几，十位的积还要加上进位；
（2）两位数除以一位数，先看被除数的十位，如果比除数大或等于除数，则够除，商的首位在十位，这时商是两位；如果比除数小，则不够除，看被除数的前两位，商的首位就在个位，这时商就是一位数。
8．【答案】63÷3＝21
【解析】【分析】两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。
9．【答案】解：46＝40＋6
40÷2＝20
6÷2＝3
20＋3＝23
所以46÷2＝23
【解析】【分析】计算46÷2时，把46拆成整十数和一位数，即40和6，用这两个数分别除以2，得到两个商，再将两个商相加，求出算式46÷2的商，据此圈一圈。
10．【答案】（1）解：
13×5=65
（2）解：17×4=68
40+28=68
【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。
把13分成10和3，分别与5相乘，再把它们的积相加，据此在点子图上圈一圈，在括号里填上对应的数字即可；
把17分成10和7，分别与4相乘，再把它们的积相加，据此在表格内填上对应的数字，在括号里填上对应的数字，据此填空。
11．【答案】解：
【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。上图乘法竖式中十位上的“4”是10与3的乘积，再加上3与6的乘积18中进上来的1个10所得，表示的是4个10，就是40。所以圈的时候在右边单根的小棒里面圈10根小棒即可。
12．【答案】解：14×3=42
【解析】【分析】14×3就表示3个14相加的和，据此解答。
13．【答案】解：
【解析】【分析】计算12×3时，可以先算10×3=30，再算2×3=6，然后再把所得的积相加。
14．【答案】解：6厘米-5毫米=5厘米5毫米
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
15．【答案】解：4厘米-1厘米=3厘米
1×10-3
=10-3
=7（毫米）
3厘米＋7毫米=3厘米7毫米
【解析】【分析】先计算比4厘米短3毫米的线段是3厘米7毫米，然后从一个端点出发画出一条3厘米7毫米的线段即可。
16．【答案】解：3厘米-4毫米=2厘米6毫米
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
17．【答案】解：48÷4=12
【解析】【分析】把48个圆平均分成4份，每份是12个圆，据此解答。
18．【答案】解：8厘米＝80毫米
80－5＝75（毫米）
【解析】【分析】要画线段的长度=8厘米-5厘米=75毫米；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
19．【答案】（1）解：
（2）解：63÷3=21
【解析】【分析】（1）两位数乘一位数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用这两个数分别与一位数相乘，再把两次相乘的积相加；
（2）两位数除以一位数的计算方法：先把被除数分成一个整十数和一个一位数，再用分成的两个数分别除以除数，最后把两次除得的商加起来。
20．【答案】解：6厘米-5毫米=5厘米5毫米
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
21．【答案】
【解析】【分析】1分米=10厘米，比1分米短6厘米的线段是4厘米，由此画出一条4厘米长的线段即可。
22．【答案】解：30毫米=3厘米，7厘米-3厘米=4厘米
【解析】【分析】把毫米换算成厘米，然后求出需要画的线段的长度，用直尺画出这条线段即可。
23．【答案】
【解析】【分析】一个图形沿着某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫轴对称图形。据此画图即可。
24．【答案】
【解析】【分析】根据题意可知，先涂出4厘米的色带，从2厘米到6厘米之间是4厘米，然后再向后涂7毫米的色带，合起来是比4厘米长7毫米的色带。
25．【答案】解：4×14＝56
【解析】【分析】计算4×14时，可以先算10×4=40，再算4×4=16，最后算40＋16=56。
26．【答案】解：
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
27．【答案】解：5厘米2毫米-7毫米=45毫米
【解析】【分析】要画线段的长度=5厘米2毫米-7毫米=45毫米；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
28．【答案】（1）解：14×3=42
（2）解：46÷2=23
【解析】【分析】（1）两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数；
（2）两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。
29．【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：
【解析】【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时；钟面上分针指着6，时针超过几，就表示几时30分。
30．【答案】解：6×3=18，10×3=30，30+18=48，计算正确。
【解析】【分析】可以把16分成10和6，用10和6分别与3相乘，然后把两次乘得的积相加。由此验证即可。
31．【答案】解：
【解析】【分析】1分米=100毫米，比100毫米短55毫米是45毫米，由此画出一条长45毫米的线段即可。
32．【答案】（1）解：
（2）解：1分米-2厘米=8厘米
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
33．【答案】解：
【解析】【分析】比3厘米短5毫米的线段长是2厘米5毫米，因此画出一条长2厘米5毫米的线段即可。
34．【答案】
【解析】【分析】在画图的时候要找准对称轴、确定对称点。
35．【答案】解：
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺2厘米7毫米的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是2厘米7毫米长的线段。
36．【答案】解：如图：
【解析】【分析】比6厘米短5毫米的线段长度是5厘米5毫米，由此画图即可。
37．【答案】解：
【解析】【分析】平移不改变图形的大小，形状和方向。
38．【答案】解：4×10=40毫米，4厘米3毫米=43毫米；
如图所示：
【解析】【分析】1厘米=10毫米，所以可以得出4厘米3毫米是43毫米的线段。
线段的具体画法步骤如下：
①在一个平面中，首先画出一点；
②在画好的点外，再画一个与另一点不重合的点；
③连接两点，所形成的连线就叫线段。线段画作完成。
39．【答案】
【解析】【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此作答即可。
40．【答案】（1）
（2）
【解析】【分析】（1）从右面看到一横行并排两个小正方形；
（2）从右面看到两竖列，第一竖列一个小正方形，第二竖列两个小正方形。
41．【答案】（1）右；6
（2）
【解析】【分析】（1）根据箭头确定移动的方向，根据一个点的移动格数确定图形的移动格数；
（2）轴对称的画法：根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线。
42．【答案】解：
【解析】【分析】在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以画出它们的对称轴。
43．【答案】解：
【解析】【分析】1分米=10厘米，比1分米短6厘米就是1分米-6厘米=4厘米。
44．【答案】解：
【解析】【分析】6：30，时针指向6和7中间，分针指向6；22：00，时针指向10，分针指向12；17：30，时针指向5和6中间，分针指向30。
45．【答案】
【解析】【分析】画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点。
46．【答案】
【解析】【分析】补全轴对称图形，先过已知图形的关键点作对称轴的垂线，然后数出关键点到对称轴的格子数，并在对称轴另一边相同格子数的地方作上标记，最后把这些标记连接起来即可。
47．【答案】
【解析】【分析】画轴对称图形的步骤：①点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；②确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。
48．【答案】（1）11×5=55
（2）84÷4=21
【解析】【分析】两位数乘一位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答；
两位数除以一位数，应从被除数的十位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答。
49．【答案】解：
【解析】【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，其中这条直线叫做这个图形的对称轴。
50．【答案】
【解析】【解答】解：画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．
【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，依次连结即可．买3个12元的游泳圈一共多少元？
把36棵树平均分给3个班，每班分到多少棵？
12×3=36(元)
36÷3=12(棵)
10×3=30
30÷3=10
2×3=6
6÷3=2
30+6=36
10+2=12
×
10
3
6


14×4=
36÷3=
×
10
7
4


买2个112元的足球一共多少元？
把124朵花平均分给4个人，每个人分到多少朵？
112×2=224(元)
124÷4=31(朵)
100×2=200
100÷4=25
10×2=20
20÷4=5
2×2=4
4÷4=1
200+20+4=224
25+5+1=31
×
10
3
6
60
18
×
10
7
4
40
28