所属成套资源:【新教材核心素养】北师大版三年级上册课件+教案(表格式含反思)+单元整体设计
【新教材核心素养】北师大版三上数学7.1《水果店》课件+教案(表格式含反思)+单元整体设计
展开北师大版(新教材)三年级上册7.1 水果店第七单元 认识小数目录CONTENT核心素养通过观察水果店商品价格,能准确将小数形式的价格换算成元、角、分,理解小数的实际意义,建立小数与生活的联系。 掌握小数的读写方法,能正确读出小数、写出小数,认识小数点的作用。能将小数知识应用到生活中(如记录购物清单、计算简单购物金额),感受数学在实际生活中的实用价值。新知导入4角=( )分 1元=( )分 10角=( )元 10元=( )角 80分=( )角 5角=( )分新知导入填空。401001100850根据1元=10角 1角=10分来换算。任务一学习任务一想一想,说一说任务一3.15元是什么意思?想一想,说一说。任务一15角是1元5角,3元15角就成了4元5角……3.15元是3元15角吗?4元5角和3.15元一样吗?任务一3.15元是3元1角5分!任务一3.15元3元1角5分元角分任务一填一填,说一说。每盒苹果 元,是 元 角 分;每盒草莓 元,是 元 角 分;每盒桃子 元,是 元 角 分。4.5045012.0812086.66666任务二学习任务二认一认,读一读任务二像3.15,4.50,12.08,6.66,……这样的数,都是小数。任务二① 3.15、4.50、12.08、6.66③ 5.0、7.8、0.3、9.09② 0.50、1.06、2.40、0.81每组选择一组小数,先尝试朗读,再讨论小数的读法有什么规律。任务二3 . 1 5 4 . 5 0 12 . 0 86 . 6 6整数部分小数部分小数点读作:三点一五读作:四点五零 读作:十二点零八 读作:六点六六 任务三学习任务三想一想,填一填任务三想一想,填一填。是 元 角 分 莓 元2个元,2个角,2个1分,是2元2角2分,即2.22元。2222.22任务三2个1元,4个1分,应该是2.04元。是 元 角 分 莓 元想一想,填一填。2402.04任务三想一想,填一填。是 元 角 分 莓 元一共8角1分,应该是0.81元。8100.81课堂练习1. (1)小兔买一袋胡萝卜,要付 元 角 分;(2)小猴买一袋西红柿,要付 元 角 分;(3)红萝卜1.88元,两个8分别表示什么?胡萝卜3.25元西红柿2.90元 竹笋5.90元红萝卜1.88元3252901. 8 8 元8角8分课堂练习2. 写一写,读一读。莓 元3.21莓 元20.05莓 元51.50读作:三点二一读作:二十点零五读作:五十一点五零课堂练习3. 读出下列小数。 3.05 0.1 8.20 4.0053.05读作:三点零五0.1读作:零点一8.20读作:八点二零4.005读作:四点零零五课堂练习4. 森林医生。6.15元是6元15角。3元5分就是3.50元。8角5分就是8.5元。6元1角5分3.05元0.85元课堂练习5. 用数字2、4、6和小数点“·”可以组成多少个没有重复数字 的一位小数?分别写出来。(数字全用上)642、624、246、264、426、46264.2、62.4、24.6、26.4、42.6、46.2课堂练习6. 妈妈买了一盒草莓 4.50 元,一盒香蕉 6.66 元,草莓比香蕉 便宜多少钱?4.50元=4元5角答:草莓比香蕉便宜2.16元。6.66元=6元6角6分6元6角6分-4元5角=2元1角6分先把价格化成以元、角、分为单位。=2.16元课堂小结作业布置【综合实践类作业】 观察生活中的长度、重量等小数,记录 3 个例子,明天带到学校和同学分享。板书设计 水果店3.15元3元1角5分读作:三点一五元角分
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