新教材-教科版-小学科学 一年级下册 1.2 给物体分类 课件

/教/科/版/一年级/下册/第一单元 身边的物体目 录聚 焦01The vegetation in the vicinity of unit oneThe first section is centered on focus探 索02The vegetation in the vicinity of unit oneSection 2 Exploration分类依据按形状分类分类依据按大小分类分类依据按颜色分类分类依据形状颜色大小轻重种类软硬是否透明光滑或粗糙……颜色大小研 讨03The vegetation in the vicinity of unit oneSection 3 Discussion我们可以根据物体的多种特征来进行分类，以根据物体的用途分类，例如厨房用品、办公用品、体育器材等；根据物体的来源分类，例如天然材料和人造材料。根据物体的物理特性分类，包括大小、形状、颜色、质量的不同等。根据同一个特征分类，分类的结果可能会有所不同。因为分类结果可能是由于多种因素造成的。例如，分类时不同的人可能会根据该特征的不同方面或细节来进行分类，从而导致结果的差异。拓 展04The vegetation in the vicinity of unit oneSection 4 Expansion看一看体育器材是怎样分类摆放的。种类、形状小 结05The vegetation in the vicinity of unit oneSummary of Section 5课堂小结说一说，这节课你都学到了什么？给物品分类时，要先确定分类标准，比如给积木分类，可以按 颜色 或 形状 分。习 题06The vegetation in the vicinity of unit oneExercise in the sixth section习题一、选择题1.按形状皮球可以和（ ）分在一类。A.地球 B.文具盒 C.鼠标2.市场里的蔬菜是按照（ ）来分类摆放的。A.颜色 B.大小 C.种类3.整理书包时，把课本和作业本分开是（ ）。A.按用途分类 B.按颜色分类 C.按大小分类4.分类时，把苹果、香蕉、橙子放在一起，是按（ ）分类的。A.颜色 B.形状 C.种类(水果)ACAC习题5.给物体进行分类时，如果按照形状分类，正确的是（ ）。A.香蕉、汤圆 B.三角尺、皮球 C.苹果、西红柿6.分类物体的标准可以是（ ）。A.颜色 B.是否会飞 C.以上都是7.分类整理衣柜，（ ）不能放衣柜里。A.裤子 B.裙子 C.鞋子8.分类标准不明确会导致什么结果?（ ）A.分类混乱 B.分类准确 C.没有影响BCCA二、判断题1.乒乓球和玻璃珠都是球体，可以分为一类。 （ ）2.铅笔和水杯没有相同的特征。 （ ）3.对物体进行分类时，可以先给物体编号。 （ ）4.按照不同的特征，物体分类的结果不同。 （ ）5.按照大小分类，各组分类结果一定相同。 （ ）6.分类可以使人们的生活更加便捷。 （ ）7.给物体编号有利于分类。 （ ）√√√√××√第一单元 身边的物体/教/科/版/一年级/下册/