（人教版）中考物理一轮复习考点讲与练第一十六章 电压 电阻（2份，原卷版+解析版）

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知识点回顾
知识点1：电压
1、电压(U)：
（1）电压是使电路中形成电流的原因，电压是由电源提供的。有电压不一定有电流，有电流必定有电压。
（2）电压用符号“U”表示，电压的单位是伏特，符号V。电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV。
（3）常见的电压值：家庭照明电路电压：220V；一节干电池电压：1.5V；对人体安全的电压：不高于36V；一节铅蓄电池电压：2V。
2、电压的测量：
测量仪器：电压表，符号是 eq \\ac(○,V)；
（1）电压表的使用：
①电压表必须与被测用电器并联；
②电压表的“+”接线柱连接靠近电源正极的一端，“－”接线柱连接靠近电源负极的一端（即：电流正进负出）；
③选择合适的量程（0～3V; 0～15V），被测电压不要超过电压表的量程；
④在不超过量程的情况下，允许把电压表直接连接在电源的两极上。
实验室中常用的电压表有两个量程：
①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；
②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
电压表的电阻特点：本身的电阻很大，相当于断开的开关。
电流表、电压表的比较：
3、利用电流表、电压表判断电路故障：
（1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
（2）电压表有示数而电流表无示数，则故障原因可能是：①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。
（3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
知识点2：串、并联电路中电压的规律
串、并联电路电压的规律：
1、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和（即U串=U1+U2）；
2、并联电路各支路两端的电压相等，都等于电源电压。（即U并= U1=U2）。
※串联分压不分流，并联分流不分压。
知识点3：电阻
1、电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小。
2、电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧=103千欧； 1千欧=103欧。
3、 决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，与加在导体两端的电压和通过的电流无关。材料、横截面积一定时，导体越长，电阻越大；材料、长度一定时，导体横截面积越小，电阻越大；大多数导体的电阻随温度的升高而增大。
知识点4：变阻器
1、变阻器：能改变接入电路中电阻大小的元件。常见的变阻器可分为滑动变阻器和电阻箱。
2.滑动变阻器：
（1）构造：由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成；变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
（2）原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。
（3）作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
（4）铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω、2A”表示的意义是最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。
（5）正确使用：①应串联在电路中使用；②接线要“一上一下”；③通电前应把阻值调至最大的地方。
3、电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器，是变阻箱的面板。
（1）原理：通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻。
（2）优点：能够直接读出连入电路的电阻值；缺点：不能连续地改变连入电路的电阻值。
（3）读数方法：旋盘下面的“△”所对应的示数乘以相应的倍数之和。
典例分析
考点1 电压
【典例1】（2022•浙江）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是（ ）
A．电流B．电阻C．电压D．电功
【典例2】（2022•河东区二模）如图所示，把铜片、铁片插入一个苹果，就制成了一个水果电池，从图中可以看出 片是水果电池的正极；该水果电池的电压是 V。

【典例3】（2022•广州模拟）如图所示，在图中的圆圈中填入电压表或电流表，闭合开关后，两灯都发光。（根据要求作图）

考点2 串、并联电路中电压的规律
【典例4】（2021•青岛）用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（ ）
A．电压表不能直接测量电源电压
B．若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点
C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等
D．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
【典例5】（2022•黑龙江）请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（ ）

A．两灯串联，两电压表示数相同B．两灯并联，两电压表示数不同
C．两灯串联，两电压表示数不同 D．两灯并联，两电压表示数相同
【典例6】（2022•梧州模拟）如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，A1、A2为电流表，R1、R2为定值电阻，则电压表V3测的是 两端的电压，U1、U2、U3的关系式为 。
【典例7】（2022•襄阳）小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。
（1）分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及 电压，就可以分析并联电路的电压规律；
（2）当开关闭合时，电压表出现了如图乙所示情况，其原因是电压表 ；
（3）正确连接电路后，若测得L1两端电压为2.5V，则测L2两端电压是 V。
考点3 电阻
【典例8】（2022•枣庄）小亮想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度、横截面积的关系”。他已选好代号为“a”的导体，他还应选用表中哪两个导体进行实验探究（ ）
A．b、cB．c、eC．c、dD．b、e
【典例9】（2022•襄阳）如图所示，多芯线是高压输电常用的导线，它是由多根细导线并联组成。材料、长度相同的多芯线的电阻 （选填“大于”“小于”或“等于”）其中每一根细导线的电阻。

【典例10】（2022•乐山）某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因素”进行了改良，结合实验室所提供的几种规格的导体（如表1），设计了如图1 所示的电路图。

（1）图1中，将三个电阻串联是为了保证 （选填“电压”或“电流”）相等。
（2）在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，R1、R2、R3分别选用A、B、C三段导体。某次读数，电压表V1示数为1.5V、V2示数为0.7V，电压表V3示数如图2所示为 V。由欧姆定律分析得出，电压表示数越大，导体电阻越 （选填“大”或“小”）。多次调节滑动变阻器重复读数，可得出结论：材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越 （选填“大”或“小”）。
（3）在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用B、 和 （填导体代号），重复上述操作，可得出结论：材料和横截面积相同时，长度越长，导体电阻越大。
（4）本实验主要运用的物理方法是 （选填“控制变量法”或“模型法”）。
【典例11】（2022•晋中）生活中导线与插座连接时，有人会将直导线的裸露端直接插入接线孔，但更好的接法是先将导线裸露端折成“U型”再插入，如图所示。这种“U型”接法可以增大连接处的接触面积，会更安全。请你用学过的物理知识解释其中的道理。

考点4 变阻器
【典例12】（2022•临沂一模）小明做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，他最合理的做法是（ ）

A．断开开关，更换灯泡重新实验
B．断开开关，拆掉导线重新连接电路
C．断开开关，增加电池的个数重新实验
D．观察电流表是否有示数，判断电路是否断路
【典例13】（2022•温江区模拟）小乐用电阻丝制作了一个变阻器，图为变阻器的内部结构示意图，1、2、3是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。将变阻器接入简单串联电路，若顺时针旋转旋钮时电路中的电流变大，则需将 （选填“1和2”、“1和3”或“2和3”）接线柱接入电路；若在此过程中，电路中的电流变化不明显，则可以选择更 （选填“细”或“粗”）的电阻丝来做实验。

巩固训练
一、选择题。
1．（2022•黑龙江）下列对于生活中物理量的描述，最接近实际的是（ ）
A．初三学生小明的身高为15.2m B．教室中一根粉笔重500g
C．黑龙江省夏天的气温为55℃ D．一节干电池的电压为1.5V
2．（2021•泰安）下列电路连接正确的是（ ）
A． B． C． D．
3．（2022•烟台）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是（ ）

A．L1两端电压为2V
B．电源两端电压为4V
C．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联
D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联
4．（2021•甘孜州）中国物理学家在超导研究领域的重大突破，有望提高能源利用效率与传输效率。超导材料能用来制作（ ）
A．白炽灯灯丝 B．高压输电线 C．电烤炉电阻丝 D．电熨斗发热体
5．（2022•沂源县模拟）如图所示的钨丝是一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光；向钨丝吹气时，小灯泡L变亮；用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（ ）

A．钨丝的电阻随温度升高而减小
B．给钨丝加热时，电路中的电流变大
C．向钨丝吹气时，钨丝电阻变小
D．小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流
6．（2022•内江）如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中，当滑片P向左滑动时，使连入电路中的电阻变大的接法是（ ）
A． B．C． D．
7．（2022•沈河区一模）如图甲所示是一个好玩的灯具，当顺时针转动灯具，灯就逐渐变暗，直至熄灭。实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。图乙是这个电位器的结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动灯具，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，该滑片跟着灯具一起转动。下列分析正确的是（ ）
A．电位器与灯泡并联
B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的
C．该电路中，电位器只将a、b接入电路
D．该电路中，电位器只将b、c接入电路
二、填空题。
8．（2022•丹徒区二模）如图，接“﹣、3”接线柱，电压表的示数为 V。

9．（2022•费县二模）如图是电阻A和B的I﹣U图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2A时，通过电阻A的电流是 A。若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3A，电阻B两端的电压是 V。
10．（2022•济南）电光源的发明，照亮了人类生活的每一个角落。图甲所示的白炽灯是利用电流的 （选填“热效应”“磁效应”或“化学效应”）使灯丝达到白炽状态而发光的，发光效率仅8%，更多能量都以内能的形式散失到周围环境中。现在用来照明的白炽灯已被图乙所示节能、环保的LED灯所替代，一只12WLED灯的亮度相当于一只100W白炽灯的亮度。LED灯主要是用 （选填“纳米材料”“超导材料”或“半导体材料”）制成的。
11．（2022•西城区校级三模）（1）图1所示，电阻箱的示数为 Ω。
（2）图2所示，电流表的示数为 A、电压表的示数为 V。

12．（2022•潮阳区校级模拟）小红家里的发光二极管LED灯是一种冷光源，它由 材料制成（选填“导体”“半导体”、“绝缘体”、“超导体”），有两个不同的LED灯串联，灯L1比灯L2要亮得多，流过灯L1的电流I1与灯L2的电流I2的关系是I1 I2（选填“＞”“＝”和“＜”）；小红家还有热光源，能发出强光和高热的一种用电器，它的名字叫浴霸，浴霸是由四盏灯组成，小红还发现浴霸的其中一个灯泡坏了，但其它灯泡仍可以正常发光，他推测这四盏灯的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。
三、实验探究题。
13．（2022•简阳市模拟）小红和小希一起进行“探究串联电路电压的规律”的实验。
（1）为了测出灯泡L1两端的电压，请帮小红在图甲所示电路中，用笔画线代替导线补充完整电路。
（2）正确连接电路并闭合开关后，小红发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 。
（3）如果另一小组同学实验时，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他们应该：断开开关， 。
14．（2022•三明模拟）小圆想要探究相同体积导电溶液的电阻与长度的关系，他在一根乳胶管内灌满了某导电溶液，用铜棒塞住管口，形成一段长度为20cm的封闭液柱。用如图1电路测量液柱电阻Rx。实验步骤如下：

（1）闭合S1，断开S2，此时电流表的示数为 A（如图2）。
（2）闭合S2，断开S1， ；此时电阻箱的示数（如图3），则测得液柱电阻为 Ω。
（3）将乳胶管均匀拉长，导电溶液始终充满乳胶管，且与铜棒接触良好。
（4）将多次实验测得的液柱长度L和电阻R，记录在下表中。
（5）分析数据发现：相同体积该导电液的电阻R，与 成正比，请写出该导电液的电阻Rx与长度L的关系式Rx＝ （要求保留单位）。
比较
内容
电流表
电压表
异
符号
连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量 程
0.6A、3A
3V、15V
每大格
0.2A、1A
1V、5V
每小格
0.02A、0.1A
0.1V、0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）
很大相当于开路
同
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值
导体代号
a
b
c
d
e
导体长度L/m
1.5
0.5
1.0
1.0
1.5
导体横截面积S/mm2
1.2
1.2
0.8
1.2
2.0
导体材料
镍铬
镍铬
镍铬
锰铜
镍铬
编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
铁
实验次数
1
2
3
4
长度L/cm
30.0
40.0
50.0
60.0
电阻Rx/Ω
90
160
250
360