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      2025_2026学年高二数学上学期第一次月考01选择性必修第一册:空间向量与立体几何直线含解析人教A版

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      这是一份2025_2026学年高二数学上学期第一次月考01选择性必修第一册:空间向量与立体几何直线含解析人教A版,共16页。试卷主要包含了测试范围,已知点,直线l,已知,则下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      4.测试范围:人教A版2019 选择性必修第一册第一章空间向量与立体几何+直线。
      第一部分(选择题 共58分)
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.过,两点的直线倾斜角为( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【分析】利用两点间斜率公式可得斜率,再由倾斜角与斜率关系可得结果.
      【详解】设直线的倾斜角为,所以,
      因,所以,
      故选:D.
      2.在空间直角坐标系中,已知点,若点与点关于平面对称,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】求出点的坐标可得答案.
      【详解】由点与点A关于平面对称,可得,所以.
      故选:A.
      3.已知,则( )
      A.-1B.1C.0D.-2
      【答案】A
      【分析】由向量的加法,乘法的坐标运算得出结果.
      【详解】由已知可得, ,
      则,
      故选:A
      4.若两平行直线与之间的距离是,则( )
      A.B.C.12D.14
      【答案】C
      【分析】根据直线平行求出,再利用平行线距离公式即可求出,则得到答案.
      【详解】因为直线与直线平行,
      所以,即,
      因为直线与直线的距离为,
      所以,即,解得或(舍去),
      故.
      故选:C
      5.在平行六面体中,点为棱的中点,点为棱上靠近的三等分点.若,则的值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】选一组基底,利用空间向量基本定理即可求解.
      【详解】由题意有,所以

      所以,所以,
      故选:B.
      6.过点作直线,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】B
      【分析】由题知直线的斜率,再根据斜率范围求解倾斜角的范围即可.
      【详解】
      设直线的倾斜角为,,
      当直线的斜率不存在时,,符合,
      当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,
      因为点, ,,则,,
      因为直线经过点,且与线段总有公共点,所以,
      因为,又,所以,
      所以直线的倾斜角范围为.
      故选:B.
      7.已知点,直线l:,则A到l的距离的最大值为( )
      A.3B.C.D.5
      【答案】D
      【分析】先求出定点,再根据当时,点P到l的距离最大,运用两点间距离公式计算即可.
      【详解】将直线l的方程变形为,由,
      得,所以直线l过定点,
      当时,点P到l的距离最大,故最大距离为.
      故选:D.
      8.三棱锥中,底面是边长为2的正三角形,,直线AC与BD所成角为,则三棱锥外接球表面积为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】根据题意,得证为等腰三角形,于是建立如图所示空间直角坐标系,,根据与直线AC与BD所成角为建立方程,求得,然后找出外接球球心,根据相关数量关系,建立外接球半径的等式关系,求出半径,应用球的表面积公式即可得解
      【详解】由题意可得,因为为等边三角形,所以,
      又,且
      所以,所以,
      取的中点,易得,又
      所以平面,又平面,所以平面平面,
      建立如图所示空间直角坐标系,
      则,,,
      令,所以,
      因为,所以,所以,
      所以,
      因为直线AC与BD所成角为,所以,
      解得,即,
      如图,为外接球的球心,为等边三角形的重心,
      设点A在平面内的投影为,作,
      所以,
      所以在中,
      ,,
      所以在中,,解得,
      所以,三棱锥外接球表面积为,
      故选:A
      【点睛】方法点睛:多面体与球切、接问题的求解方法
      1.涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题求解;
      2.若球面上四点P、A、B、C构成的三条线段PA、PB、PC两两垂直,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体求解;
      3.正方体的内切球的直径为正方体的棱长.
      4.球和正方体的棱相切时,球的直径为正方体的面对角线长.
      5.利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9.已知,则下列说法正确的是( )
      A.是平面的一个法向量B.四点共面
      C.D.
      【答案】AD
      【分析】根据向量垂直,即可结合法向量定义求解A,根据共面定理即可求解B,根据向量共线即可求解C,由模长公式即可求解D.
      【详解】,
      所以平面,
      所以平面,所以是平面的一个法向量,故A正确;
      设,则,无解,所以四点不共面,故B错误;
      ,所以与不平行,故C错误;
      ,故D正确;
      故选:AD.
      10.已知直线,直线,下列说法正确的是( )
      A.直线在轴上的截距等于直线在轴上的截距
      B.若点在直线上,则点也在直线上
      C.若,则
      D.若,则
      【答案】BD
      【分析】根据直线的截距、直线与直线平行与垂直关系,逐项判断即可.
      【详解】直线在轴上的截距为,直线在轴上的截距为2,不相等,故A错误;
      若点在直线上,则,所以点在直线上,故B正确;
      当时, 与重合,故C错误;
      若,则,故D正确.
      故选:BD
      11.在棱长为2的正方体中,点满足,且,则下列说法正确的是( )

      A.若,则面
      B.若,则
      C.若,则到平面的距离为
      D.若时,直线与平面所成角为,则
      【答案】ACD
      【分析】利用面面平行判断线面平行,即可判断A,建系后写出相关点的坐标,对于B,利用向量的数量积的坐标公式计算即可判断;对于C,利用空间中点到平面的距离公式计算即可:对于D,由条件求得,利用线面角的向量求法得到,借助于函数的单调性即可求得的范围.
      【详解】连结,由可知,点在线段上,
      因为,平面,平面,所以平面,
      同理平面,且,且平面,
      所以平面平面,平面,所以平面,故A正确;

      如图以为原点建立空间直角坐标系,则
      ,,
      对于A,,
      则,得,则,
      ,A正确:
      对于B,由A分析可得,
      故不与垂直,故B错误;
      对于C,时,,又,
      设平面的法向量为,则,
      故可取,又,
      则到平面的距离为,故C正确:
      对于D,当时,,则,
      又由C已得平面的法向量为,

      当,
      当,
      因在上单调递减,则,则有,
      则,则当时,,故D正确.
      故选:ACD.
      第二部分(非选择题 共92分)
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
      12.若,则 .
      【答案】
      【分析】根据夹角公式算出,进而求出正弦值.
      【详解】根据夹角公式,,
      注意到,则,
      于是.
      故答案为:
      13.已知,、、三点不共线,为平面外任意一点.若,且、、、四点共面,则 .
      【答案】
      【分析】根据空间共面定理得到若,,,四点共面,则,且,从而得到方程,解得即可.
      【详解】因为,,,四点共面,则,且,
      又,即,
      即,
      所以,解得.
      故答案为:
      14.已知点在直线上,则的最小值为
      【答案】4
      【分析】根据所求式子,转化为动点到两个定点的距离和,利用数形结合,结合对称性,即可求最小值.
      【详解】,
      表示直线上的点到定点和的距离和,如图,
      点关于的对称点为,,
      当点三点重合时,最小,最小值为4.
      故答案为:4
      四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      15.(13分)
      已知,.
      (1)若()∥(),求x,y的值;
      (2)若,且,求x的值.
      【答案】(1),
      (2)
      【分析】(1)先求出和的坐标,再根据向量共线的坐标表示计算可得;
      (2)先根据向量垂直得,进而,再根据向量模的坐标表示计算可得.
      【详解】(1)∵,,
      ∴,.
      又()∥(),
      ∴,解得,.
      (2)由,得,
      ∴,∴,即,∴,解得.
      16.(15分)
      据下列条件分别写出直线的方程.并化为一般式方程.
      (1)求经过点,且与直线平行的直线方程;
      (2)已知点,.求线段的垂直平分线的方程;
      (3)求经过点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)和
      【分析】根据题给条件设直线方程即可.
      (1)设与直线平行的直线方程为,代点即可求解.
      (2)根据点求中点坐标及其斜率,与线段的垂直的直线的斜率与,点斜式写直线方程即可.
      (3)设截距,考虑截距为和不为的情况,根据点斜式写直线方程即可.
      【详解】(1)设与直线平行的直线方程为,过,则,则,所以直线的一般方程为.
      (2)因为点,,中点为,,
      则垂直平分线的斜率,则,
      直线方程为,所以直线的一般方程为.
      (3)设直线在两坐标轴上的截距为,即直线过
      当截距时,直线过,,则,即;
      当截距时,直线斜率,则,即.
      所以在两坐标轴上的截距相等的直线方程为和.
      17.(15分)
      如图在平行六面体中,,.

      (1)求证:直线平面;
      (2)求直线和夹角的余弦值.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【分析】(1)设,,,则为空间的一个基底,根据空间向量的线性运算得出,,,再根据向量的数量积运算得出,,从而得出,进而根据线面垂直的判定定理,即可证明直线平面;
      (2)根据空间向量的线性运算得出,再根据向量的数量积运算求得和,,最后根据异面直线的夹角公式,即可求出直线和夹角的余弦值.
      【详解】(1)设,,,
      则为空间的一个基底,且,,,
      因为,,
      则,,
      可得,,
      即,且,平面,
      所以平面.
      (2)由(1)得,
      则,
      ,即,
      则,即,
      设与的夹角为,则,
      所以直线和夹角的余弦值为.
      18.(17分)
      已知的三个顶点的坐标为,,.求:
      (1)点D的坐标,使四边形ABCD是平行四边形;
      (2)点C关于直线AB对称点的坐标;
      (3)求的面积.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)3
      【分析】(1)由ABCD为平行四边形知可求;
      (2)设点关于直线AB对称点的坐标为,由题意可得出,解方程即可得出答案.
      (3)求出和点到直线AB的距离即可求出面积.
      【详解】(1)设,由ABCD为平行四边形知,
      即,则,解得,即.
      (2)直线AB的方程为,即,
      点关于直线AB对称点的坐标为,
      所以,解得:,
      故C关于直线AB对称点的坐标为.
      (3),
      直线AB的方程,
      点到直线AB:的距离为,
      ∴.
      19.(17分)
      如图1,在四边形中,,,,如图2,把沿折起,使点到达点处,且平面平面,为的中点.
      (1)求证:;
      (2)求二面角的余弦值;
      (3)判断线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为,且
      【分析】(1)在平面图形中证得,,取的中点,连接,利用线面垂直的判定性质推理得证.
      (2)以为原点建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,再利用面面角的向量法求解.
      (3)由(2)中信息,利用点到平面的距离的向量公式计算得解.
      【详解】(1)在图1中,由,,得,则,
      所以,由,得,即,
      在图2中,,取的中点,连接,由为的中点,
      得,则,由,得,而,
      平面,则平面,又平面,所以.
      (2)由已知及(1)得平面平面,平面平面,,
      于是平面,直线两两垂直,
      以为坐标原点,直线分别为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
      则,

      设平面的法向量为,
      则,令,则,
      所以平面的一个法向量为,
      设平面的法向量为,
      则,令,则,
      所以平面的法向量为,
      则,
      由图知二面角为锐二面角,所以二面角的余弦值为.
      (3)假设线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为,
      在中,,所以,
      因为三棱锥的体积为,设点到平面的距离为,
      所以,所以,所以点到平面的距离为,
      令,由(2)得,,
      又平面的法向量为,
      则点到平面的距离为,解得,
      线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为,且.

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