安徽省合肥四十六中教育集团2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(原卷版)-A4
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这是一份安徽省合肥四十六中教育集团2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(原卷版)-A4,共7页。试卷主要包含了语文积累与综合运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
一、语文积累与综合运用(35分)
1. 默写。
(1)祖国的一草一木,一山一水,皆为图画。登上鹳雀楼,感受王之涣诗中“__________,__________”的宽广辽远;来到滁州,与欧阳修一同去感受春夏“___________,___________”旖旎的风光。
(2)家是最小国,国是千万家。有家才有国,有国才有家。正是因为有家国情怀,《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾以“____________,____________”表达自己想建功立业、青史留名的愿望;范仲淹在《渔家傲•秋思》中用“____________,____________”揭示了戍边将士们虽想念家乡,但战事未平,功名未立的思家忧国的复杂心理;李商隐《无题》中“____________,____________”运用双关和比喻的手法,表达了对所爱之人至死不渝的深情。
2. 请运用所积累的知识,完成问题。
【甲】
两个又引林冲到堂前,说道:“教头,你只在此少待。等我入去禀太尉。”林冲拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来。林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“ 堂”。林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入来。林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入此处!你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?有人对我说,你两三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心。”林冲gōng身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”
【乙】
再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水jìn灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起离了这半里路上,有个古庙,可以安身。“我且去那里宿一夜,等到天明却做理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,傍边止有一块大石头,掇将过来,靠了门。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①gōng _____身 ②jìn _____灭 ③掇将 ________
(2)上面两段文字出自我国古典名著《________》,作者 ________请写出甲处的内容 ________。
(3)从这两段文字来看,林冲的主要性格特点是( )
A. 谨慎细心B. 胆小怯懦C. 疾恶如仇D. 安分守己
(4)书中一百零八位好汉人人都有一个特征鲜明的外号。如林冲绰号“豹子头”,这个绰号抓住了他身材高 大,长得“豹头环眼,蒸颌虎须”的外形特点。从宋江、鲁智深和时迁三位好汉中选择你喜欢的一位,请写出他的绰号,并说出绰号所表现出的人物的特征。
3. 育才中学筹备在元旦开展“爱我包河”志愿者活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
【招募在行动】
(1)为了动员同学们积极参与,12月15日校志愿者协会拟定了志愿者招募倡议书。
志愿者招募倡议书
亲爱的同学们:
我们是育才中学志愿者协会,我们正在寻找热心公益、乐于奉献的你!
作为志愿者,你可以参与各类公益活动,如环境保护、 、 、文化宣扬等。你的每一次参与,都将为我们的包河带来积极。
我们欢迎你加入我们,[甲]只要你有爱心,有责任感,都可以成为我们的一员。
[乙]加入我们,你将获得丰富的志愿者活动体验,提升自我价值感;与志同道合的朋友一起,共同成长;了解社区,增强社区归属感;优秀的志愿者将有机会获得表彰和奖励。
如果你对我们的志愿者活动感兴趣,欢迎你联系我们。请12月20日前拨打我们的联系电话,我们将热情地为你解答任何疑问。
让我们一起,用爱心和行动,为包河区的美丽明天添砖加瓦!
育才中学志愿者协会
12月15日
①[甲]处画线句复句类型是 ______。
②[乙]处画线句有一处标点使用不当,请提出修改意见______
③倡议书内容有一处表述不完整,请提出补充意见。________
④请在倡议书空格处填写两项公益活动名称。___________
⑤划波浪线句子有语病,请提出修改意见。___________
【服务在行动】
(2)李华是志愿者,因口才出众,被分在骆岗中央公园的导游志愿组,此时正在平面图前,向游客们进行介绍。请你根据图示内容写一段导游词。
二、阅读(55分)
4. 请阅读下面的文字,回答问题。
将军岭
刘建超
①将军离休,按待遇是可以到干休所修养的。
②将军不去干休所,硬是拽着噘着嘴老大不愿意的夫人回了豫西老家,一个叫秃岭的山村。
③正是深秋,将军和夫人坐着铁轱辘牛车,慢慢腾腾沿着坑坑洼洼的土路颠簸着进了村。夫人看着光秃秃的山岭,坐在车上就哭了。将军夫人可是生长于大城市的人,原本是想留在城里安享晚年的,没想到让将军带回了穷乡僻壤的山村。
④将军却很兴奋,他说:“老婆子,你想想,有地种,这可是天下最幸福的事情啊!”夫人抹着眼泪,开始收拾屋子。
⑤村子里的人听说将军回了故乡,都围拢到他的屋里拉呱。将军抽着乡亲卷的“喇叭筒”说:“我回来就是想拼上后半辈子植树开荒,把咱这光秃秃的山变成绿洲。”
⑥村里人打着呵呵,一笑了事。谁信啊,秃岭干旱缺水,谁能改变得了。在外边享完福了,回来净说大话。
⑦将军还保持着军人的习惯,每天清晨起床,跑步出操,早饭后就扛着铁锨去岭上挖树坑,说自己是“锨头部队”。坡岭地石头多,一锨铲上,冒着火星,震得虎口出血。将军不皱眉头,晚上收工就像打了胜仗一般,嘴里还哼着军歌。
⑧将军画了一幅秃岭的地图挂在墙上,挖成一个树坑就画上一面小红旗,将军说这叫持久战,终有一天红旗要插满山头。
⑨冬日黄昏,将军和夫人围坐在炉火旁。
⑩将军说:“挖好的十八个树坑,明年开春就可以种树了。”夫人点点头。
⑪将军说:“咱这干旱少雨,光靠天吃饭不行。我找专家看过了,咱岭上也能找到水源,打几口机井就能解决问题。”夫人点点头,拉开皮箱,把存折放在将军手里。
⑫将军找来打井队,凿出了三眼机井。当哗啦啦的水浇灌进干裂的土地时,暖暖的春阳照见了将军脸上的欢笑和夫人眼中的泪花。
⑬节假日,将军把在城里工作的儿女们召回村里,一起上山挖坑种树。儿女们手上打了血泡,望着荒凉的秃岭发呆。
⑭将军说:“知道当年我为什么去当兵吗?”儿女们互相看了看,都没有回答。将军笑了,说:“当兵,就是为了能填饱肚子。”
⑮这秃岭村十年九不收,年年都要逃荒要饭。十五岁那年,将军讨了一块玉米饼子,不想却被地主家的孩子抢走扔给了狗。将军打伤了那孩子,不敢回家,就去参加了八路军。连里发给他一把铁锨,班长说,在南泥湾开荒种地,打粮食吃饱饭,也是为抗战。别看将军年纪小,但体格健壮满把子的力气,开荒种地的表彰大会上,将军被评为劳动模范,领导亲自给他戴上了大红花。
⑯将军说:“当年那么艰苦恶劣的环境,我们都能把荒无人烟的南泥湾变成陕北‘好江南’。现在生活条件好了,我坚信能让这秃岭变成花果山。”
⑰日子在将军的手掌间摩擦,墙上地图插上的红旗越来越多,栽种的果树开始挂果了。村民看到了希望,越来越多的人加入将军的“锨头部队”。
⑱将军的老战友来看望他。走进村口,向正在清理猪粪的老农打听将军,老农笑着说:“远在天边,他们坐在院子里,吃着新摘的水果,高唱着“解放区呀么呵嘿,大生产呀么呵嘿”,直把月亮震得躲进云里。
⑲将军的孙子大学毕业,跟随将军的脚步,回乡创业,要把秃岭建成农业生态园。
⑳将军欣慰地笑了,他对儿孙说:“我能留给你们的只有这张还没插满红旗的地图。你们把这块土地摆治好,让秃岭村的人脱贫致富。”
㉑现在要去秃岭村可好走了,坐上旅游大巴,沿着最美乡村公路往南三十里,走到果木葱茏的山脚,就看到生态园的招牌了,不错,就是它——将军岭生态园。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 离休回乡,将军未改变军人习惯,跑步出操、唱军歌,言行举止还是军人风范。
B. 将军说服了夫人、儿女、孙子和乡亲们,发动他们一起努力,把秃岭变成绿洲。
C. “锨头部队”,一语双关,既指将军是用铁锨劳动,也指他率先去植树的行动。
D. 小说语言质朴,亲切自然;掺入“拉呱”“摆治”等口语化词语,有地方特色。
(2)第④段和第⑫段都写到了将军夫人的泪水,请说说这样写的好处。
(3)从修辞的角度赏析下面的句子。
晚上,他们坐在院子里,吃着新摘的水果,高唱着“解放区呀么呵嘿,大生产呀么呵嘿”,直把月亮震得躲进云里。
(4)小说第⑮段为什么详细写了将军的往事?
(5)小说标题“将军岭”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
5. 阅读材料,回答问题。
材料一:
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
(节选自鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)
材料二:
鲁迅何以受年轻人欢迎?
曹怡晴
①在热播剧《觉醒年代》中,但凡有鲁迅出场的片段,弹幕总是热闹非凡。尤其是鲁迅叉腰扶着写有“不干了”的木牌站在教育部门口辞职的经典画面,更是成了年轻人热衷的表情包。不论是什么领域的话题,人们总能在鲁迅作品的大量金句中找到共鸣——
②当你遇见墨守陈规、习惯在旧框框里思考问题的“老顽固”,便不由地想起鲁迅笔下狂人的诘问:“从来如此,便对么?”当你遭遇爱逞口舌之快的“杠精”,总忍不住用鲁迅的话来反驳:“譬如厨子做菜,有人品评他坏,他固不应该将厨刀铁釜交给批评者,说道你试着来做一碗好的看。”当你面对现实压力,“我觉我丧”时,鲁迅早已一语道破:“对于人生,既惮扰攘,又怕离去,懒于求生,又不乐死,实有太板,寂绝又太空,疲倦得要休息,而休息又太凄凉,所以又必须有一种抚慰。”
③年轻人喜欢鲁迅,大抵是因为他不装、坦诚、不喜欢摆架子,是一个“真的人”。人际交往中的“面具性”,往往由于网络时空的放大而更具戏剧性、伪装性。互联网时代,在每一个试图不被信息潮水淹没的时刻,我们恰好需要一个可以好好说点真心话的真朋友。鲁迅,这个“真正可以随便谈谈的朋友”,的确是最好的选择。
④于是乎,在B站,鲁迅是最受年轻人欢迎的作家之一,总播放量达到了1.7亿人次,点赞和收藏量也分别高达960多万和420多万,鲁迅也有自己的“超话”,在历史类超话中名列前茅,鲁迅还捧红了一个名为“鲁迅说过的话”的检索网站,令其成为网友验证真假梗的不二利器。种种圈粉之处,所呈现的终究只是一个浅表的“散装”鲁迅。鲁迅穿越百年风雨,始终屹立于文化高地、“不废江河万古流”的真正原因,唯有从对鲁迅文本的潜心阅读中找寻。
⑤自1840年鸦片战争以来,坚船利炮下的民族危机一天比一天深重。在救亡图存的艰辛探索中,各种“主义”、各种“方案”,都尝试过了,但都以失败收场。鲁迅忧心,“ ”;甚至于痛苦,“ ”!他赤忱,“ ”;他清醒,“想在现今的世界上,协同生长,挣一地位,即须有相当的进步的知识、道德、品格、思想,才能够站得住脚”;为此他义无反顾,勇往直前,“ ”!
⑥“有一分热,发一分光”,不论是哪个时代的年轻人,在阅读鲁迅的过程中,总能找到一股“向上走”的力量。从《呐喊》《彷徨》到《故事新编》,从《热风》《华盖集》到《且介亭杂文》,从《野草》到《朝花夕拾》,鲁迅的一生,始终保持着“竦听荒鸡偏阒寂”的警醒、“起看星斗正阑干”的意气,总是以“精神界之战士”的战斗姿态,一路鞭打着黑暗的牢笼,唤醒希望与自由。
⑦鲁迅从未走远,我们似乎时常感到他仍生活在现实之中。那一个个用筋骨锻造的文字,如“东方的微光,林中的响箭,冬末的萌芽”,总能深入到人类文明与中华民族文明的根底,也触及我们每个人的“根性”。透过鲁迅,能够更加深刻地认识我们民族的历史与未来,克服“民粹式”“愤青式”的粗糙与狭隘;阅读鲁迅,能够以更为冷静与清醒的眼光体察我们自身所处的文化,继续探寻“内外两面,都和世界的时代思潮合流,而又并未梏亡中国的民族性”。
材料三:
自题小像
鲁迅
灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕①。
[注]①轩辕:即黄帝,是古代传说中的氏族帮落酋长,引申为“中华民族”或“中国”。
(1)根据上下文,依次填入材料二第⑤段横线中正确的顺序是( )
A. ④③②①B. ③②①④C. ③④②①D. ②③④①
①即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做
②心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷
③我们活在这样的地方,我们活在这样的时代
④灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园
(2)材料一和材料二第⑦段中的画线句子共同使用了什么论证方法?分别有什么表达效果?
(3)材料二逻辑严密,请梳理第②段和第③段论证思路。
(4)鲁迅是“中国的脊梁”吗?请联系材料二和材料三谈谈你的看法。
6. 阅读回答问题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
乙】
任敬臣,字希古,棣州人。五岁丧母,哀毁天至。七岁,问父英曰:“若何可以报母?”英曰:“扬名显亲可也。”乃刻志从学。汝南任处权见其文,惊曰:“孔子称颜回之贤,以为弗如也。吾非古人,然见此儿,信不可及。”十六,刺史崔枢欲举秀才,自以学未广,遁去。又三年卒业,举孝廉,授著作局正字。父亡,数殒绝,继母曰:“而不胜丧,谓孝可乎?”服除,迁秘书郎。休沐①,阖门诵书。
(选自《新唐书•任敬臣传》,有删改)
【注释】①休沐:休息沐浴,指官员例行休假。
(1)请解释下列加点词在文中的意思。
①尝趋百里外 _________
②礼愈至________
③又三年卒业 ________
④举孝廉 _____________
(2)请用“/”给文中画线的句子断句(断两处)。
刺史崔枢欲举秀才自以学未广遁去
(3)请把下面的句子翻译成现代汉语。
①故余虽愚,卒获有所闻。
②孔子称颜回之贤,以为弗如也。
(4)【甲】【乙】文段中都写到了古人读书态度,请结合语段相关内容简要分析。
三、写作(55分)
7. 请阅读下面文字,按要求作文。
鲁迅先生说:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也使成了路。”
请以“原来,路就在脚下”为题,联系自己的经历或体验,写一篇不少于 600 字的作文。
【提示与要求】(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作(诗歌除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)请不要照搬别人的文章。
位置:合肥包河区
前身:合肥骆岗机场
总规划面积:15.3平方公里
绿地面积:7.83平方公里
展园:38个
安徽城市园:5个
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这是一份安徽省合肥四十六中教育集团2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷-A4,共16页。试卷主要包含了语文积累与综合运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
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