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      2026届浙江省绍兴市元培中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析

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      2026届浙江省绍兴市元培中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析

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      这是一份2026届浙江省绍兴市元培中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析,共16页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,算式××××可表示为等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是
      A.∠A=∠CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC
      2.把一张面额元的人民币换成面额元和元的两种人民币,共有( )种方法
      A.B.C.D.
      3.已知线段,,则线段的长度( )
      A.一定是5B.一定是3C.一定是5或3D.以上都不对
      4.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°)将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,下列结论中:①若∠DCE=35°,∠ACB=145°;②∠ACB+∠DCE=180°;③当三角尺BCE的边与AD平行时∠ACE=30°或120°;④当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,正确个数有( )
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      5.算式(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可表示为( )
      A.(-2)×5B.C.D.以上都不正确
      6.若一个整数12500…0用科学记数法表示为1.25×1010,则原数中“0”的个数为( )
      A.5B.8C.9D.10
      7.设a、b是实数,定义@的一种运算如下:,则下列结论:
      ①若,,则. ②若,则.
      ③. ④.
      其中正确的是( )
      A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
      8.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则mn=( )
      A.5B.6C.7D.8
      9.当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=( )
      A.﹣12B.10C.﹣6D.﹣22
      10.如图是由四个正方体组合而成,当从正面看时,则得到的平面视图是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.9的算术平方根是 .
      12.若a、b、c满足(a-5)2++=0,则以a,b,c为边的三角形面积是_____.
      13.已知一个角等于它的余角的一半,则这个角的度数是________.
      14.若单项式与是同类项,则的值是______.
      15.如图,平面内有公共端点的四条射线,,,,从射线开始按顺时针方向依次在射线上写出数,,,,,,…则数字在射线__________.
      16.已知a﹣b=2,则多项式3a﹣3b﹣2的值是_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)计算:
      18.(8分)计算:﹣42÷(﹣2)3-×(﹣)2
      19.(8分)数学李老师选派了班上8位同学去参加年级组的数学知识竞赛,试卷满分100分,我们将成绩中超过90分的部分记为正,低于90分的部分记为负,则这8位同学的得分如下(单位:分):,,,,,,,
      (1)请求出这8位同学本次数学竞赛成绩的平均分是多少?
      (2)若得95分以上可以获得一等奖,请求出获得一等奖的百分比是多少?
      20.(8分)如图,为△中与的平分线的交点,分别过点、作,,若°,你能够求出的度数吗?若能请写出解答过程.
      21.(8分)列方程解应用题.
      某种仪器由一个部件和一个部件配套构成,每个工人每天可以加工部件100个或者加工部件60个(每个工人每天只加工一种部件).现有24名工人,若要求每天加工的部件和部件个数相等,求应安排加工部件的工人个数.
      22.(10分)(1)计算:
      (2)化简求值:,其中
      (3)解方程:
      (4)
      23.(10分)如图,已知线段和点,请按要求画图:
      (1)画直线和射线;
      (2)延长线段至点,使,连接;
      (3)画出的角平分线分别交、于点、.
      24.(12分)(1)化简:;
      (1)先化简再求值:,其中a=1,b=-1.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】试题分析:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF.∴AF=CE.
      A.∵在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误.
      B.根据AD=CB,AF=CE,∠AFD=∠CEB不能推出△ADF≌△CBE,错误,故本选项正确.
      C.∵在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(SAS),正确,故本选项错误.
      D.∵AD∥BC,∴∠A=∠C.由A选项可知,△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误.
      故选B.
      2、B
      【分析】先设面值1元的有x张,面值2元的y张,根据1张10元的人民币兑换成面额为1元和2元的人民币列出方程,再进行讨论,即可得出答案.
      【详解】解:设面值1元的有x张,面值2元的y张,根据题意得:
      x+2y=10,
      当x=2时,y=4,
      当x=4时,y=3,
      当x=6时,y=2,
      当x=8时,y=1,
      综上,一共有4种方法;
      故答案为:B.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程,找出满足条件的x和y.
      3、D
      【分析】由于ABC的位置不能确定,故应分三点在同一直线上与不在同一直线上两种情况进行讨论.当A、B、C三点不在同一直线上时根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边可得AB的取值范围;当A、B、C三点在同一直线上时有两种情况.
      【详解】解:当A、B、C三点不在同一直线上时(如图),
      根据三角形的三边关系,可得:4-1<AB<4+1,
      即1<AB<5;
      当A、B、C三点在同一直线上时,AB=4+1=5或AB=4-1=1.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.
      4、B
      【分析】根据余角的定义、补角的定义和角的和差可判断①②;画出对应图形,结合平行线的性质和三角形内角和定理可判断③;画出对应图形,结合垂直的定义和三角形内角和定理可判断④.
      【详解】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,
      ∴∠DCB=90°-35°=55°,
      ∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°,故①正确;
      ∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,
      ∴∠ACB+∠DCE=180°,故②正确;
      当AD//BC时,如图所示:
      ∵AD//BC,
      ∴∠DCB=∠D=30°,
      ∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠BCD=90°,
      ∴∠ACE=∠DCB=30°;
      当AD//CE时,如图所示:
      ∵AD//CE;
      ∴∠DCE=∠D=30°,
      ∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°,
      当BE//AD时,延长AC交BE于F,如图所示:
      ∵BE//AD,
      ∴∠CFB=∠A=60°,
      ∴∠CFE=120°,
      ∵∠E=45°,
      ∴∠ECF=180°-∠E-∠CFE=15°,
      ∴∠ACE=165°,
      综上,当三角尺BCE的边与AD平行时,∠ACE=30°或120°或165°,故③错误;
      当CE⊥AD时,如下图
      ∵CE⊥AD,
      ∴∠A+∠ACE=90°,
      ∵∠A=60°,
      ∴∠ACE=30°,
      当EB⊥CD时,如下图,
      ∵EB⊥CD,
      ∴∠E+∠EFD=90°,
      ∵∠E=45°,
      ∴∠AFC=∠EFD=∠E=45°,
      ∴∠ACE=180°-∠A-∠AFC=75°,
      当BC⊥AD时,如下图,
      ∵BC⊥AD,BC⊥CE,
      ∴AD//CE,
      ∴∠DCE=∠ADC=30°,
      ∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°.
      综上所述当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,④正确.
      故正确的有3个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查三角板中角度的计算.主要考查平行线的性质、三角形内角和定理、垂直的定义等.三角板是我们生活中常用的工具,可借助实物拼凑得出图形,再结合图形分析,注意分情况讨论.
      5、C
      【分析】根据乘方的意义解答.
      【详解】解:算式(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可表示为,
      故选C.
      【点睛】
      此题考查了有理数的乘方,弄清乘方的意义是解本题的关键.
      6、B
      【分析】把写成不用科学记数法表示的原数的形式即可.
      【详解】解:表示的原数为12500000000,
      原数中"0"的个数为8,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数还原成原数时,n>0时,小数点则向右移动n位得到原数;n

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