2025-2026学年广东省广州外国语学校九年级上学期期中考试物理试题-自定义类型

这是一份2025-2026学年广东省广州外国语学校九年级上学期期中考试物理试题-自定义类型，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动。如图所示是铍原子（元素符号为Be）的结构示意图。分析正确的是（）
A. 原子核由中子和电子组成
B. 电子带负电，中子带正电，质子不带电
C. 电子绕核运动，原子核与电子互相吸引
D. 原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上不相等
2.如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿，房间内充满了香气，对这过程分析正确的是（）
A. 蜡烛燃烧将内能转化为化学能B. 香薰液通过做功增加内能
C. 香薰液吸热升华变成香气D. 香气弥漫是扩散现象
3.如图所示是某汽车发动机的做功冲程的示意图。在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的（）
A. 温度保持不变B. 分子热运动加快
C. 一部分内能转化为活塞的机械能D. 全部内能转化为活塞的机械能
4.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动.如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡橡胶棒.实验中（）
A. 吸管不带电B. 吸管带正电
C. 摩擦时，吸管得到电子D. 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
5.如图的甲图，将温度计插入装有碎冰的烧杯中，把这个装置放在室温环境中，温度计读数随时间变化的图象如图的乙图，下列说法正确的是（）
A. 该物质在时刻的内能为零
B. 在过程中，物质的内能保持不变
C. 该物质在时刻的分子动能比在时刻的分子动能更大
D. 该物质在时刻的分子排列如图中的 b图所示
6.如图甲所示电路，闭合开关后，L1和L2都不亮；现用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在L1两端时，L1和L2仍然不亮；如图丙所示，当导线接在L2两端时，L1亮，L2不亮。则可能的原因是（ ）
A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路
7.如图所示是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释错误的是（）
A. 小风扇是风力发电机，工作时将电能转化为机械能
B. 光电池板是将光能转化为电能的装置
C. 蓄电池在夜晚供电时，将化学能转化为电能
D. 照明灯工作时将电能转化为光能
8.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）
A. 灯 L1与灯 L2 串联B. 开关只能控制灯L2
C. 电流表测灯 L1中的电流D. 电流方向：从电流表经a流向开关
9.水的比热容比煤油的大. 如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热. 图7中的哪一图线能反映该实验情况
A. B.
C. D.
10.列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合）时，绿灯亮。下列简化电路，符合的是（ ）
A. B.
C. D.
二、填空题：本大题共1小题，共2分。
11.图是我国古代发明的取火器的模型图。把推杆迅速推入套筒，推杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过 的方式使筒内空气的内能 ；艾绒的温度升高，内能增大是通过 的方式实现的。
三、实验探究题：本大题共2小题，共12分。
12.某同学在课堂上做电学实验，实验器材有：①多节干电池、②一个小灯泡和发光二极管、③电流表、④开关、⑤若干导线。
(1)上述实验器材中， 是消耗电能的用电器，而提供电能的是 。（以上两空请从实验器材序号中选填）
(2)请利用上述实验器材设计电路：由一个开关控制一个小灯泡和一个发光二极管 L2同时亮，同时不亮。请在图甲框格里画电路图，并按电路图连好图乙的实物图。
13.为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）连接电路时，开关应处于 状态；
（2）图乙实物图中，电流表测量图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）图乙中若将导线a改接到电流表的“0.6”接线端，则电流表测量 （选填“L1”、“干路”或“L2”）的电流；
（4）在测量电流的过程中，闭合开关后电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 ；
（5）在排除故障后，电流表测量了C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为 A；
（6）小星接着测量其他两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流 各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小王认为实验次数太少，应该更换 规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）；
（7）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 。
A．多次测量求平均值，减小误差
B．寻找普遍规律，减小偶然性
四、计算题：本大题共3小题，共24分。
14.做“让小灯泡发光”实验，有一个小灯泡和一些新的干电池。小灯泡结构及主要部件如图甲所示：
(1)以下部件必须采用绝缘体材料制成的是（ ）（填字母序号）；
A．灯丝 B．金属支架
C．金属螺纹壳 D．玻璃泡
(2)图乙能使灯泡发光的是 ，发生短路的是 。（填字母序号）；
(3)在“怎样使两个小灯泡都亮起来”的活动中，采用如图丙所示的方法连接，各点接触良好。你认为此时两个小灯泡是否都能发光？ （选填“是”或“否”），你的判断依据是 。
15.某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到52℃，消耗的天然气体积为（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为，天然气的热值为。求：
(1)天然气完全燃烧放出的热量？
(2)水吸收的热量？
(3)该热水器工作的效率？
16.一辆汽车在一段平直公路上匀速行驶，能量流向图如图，消耗燃油（假设燃油完全燃烧），若燃油的密度，燃油的热值为，求：
(1)在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量？
(2)该汽车的热机效率？
(3)汽车输出的有用功？
(4)请写出一个提高汽车的热机效率的方法？
五、综合题：本大题共2小题，共20分。
17.在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。
(1)如图1甲、乙所示，为了有力地证明气体发生扩散，应选择 （选填“甲”或“乙”）实验装置更合理。
(2)如图2，将50mL酒精和50mL水充分混合后总体积会 （选填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明分子间有 。
(3)如图3，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明 。
18.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，如图1所示，将盛30℃冷水的小烧瓶放入盛有70℃热水的大烧杯中，，分别用温度传感器测量杯水的温度变化情况，绘制成如图2所示的图像。
(1)在600s时，两杯水 发生热传递（选填“会”“不会”）
(2)根据图2的数据，在0~200s内，热水放出的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）冷水吸收的热量，你判断的依据是 。
(3)选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中，用如图3所示的两套完全相同的装置加热。
①采用如图装置分别给甲、乙两种固体加热，优点是： ；
②根据如图4可知，甲物质的熔点 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物质的熔点，固体甲物质的比热容 （选填“大于”、“等于”或“小于”）固体乙物质的比热容。
(4)我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖，水简单易得，比热容大，请你从放出热量的角度说明用水做介质其中的一个好处： 。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】做功
增大
热传递

12.【答案】②
①
​​​​​​​

13.【答案】断开
A
L1
电流表正负接线柱接反了
0.24
等于
不同
B

14.【答案】D​​​​​​​
C
AD
是
电路为通路

15.【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】（1）天然气完全燃烧放出的热量为
（2）水吸收的热量
（3）热水器效率 ​​​​​​​

16.【答案】(1)
4.8×10⁷J
(2)
30%
(3)
1.44×10⁷J
(4)
减少各部件之间的摩擦（或使燃料燃烧更充分；或减少废气带走的热量等，合理即可）。
【详解】（1）根据题意，消耗燃油的体积 V = 1.5×10-3m3，燃油的密度 ρ = 0.8×103kg/m3。
所消耗燃油的质量为m = ρV = 0.8×103kg/m3 ×1.5×10-3m3 = 1.2 kg
燃油完全燃烧产生的热量为Q放 = mq = 1.2 kg ×4×10⁷J/kg = 4.8×10⁷J
（2）根据能量流向图可知，该汽车的热机效率为η = 100%- 33%- 30%- 7%= 30%
（3）汽车输出的有用功为W有用 = Q放 × η = 4.8×10⁷J ×30%= 1.44×10⁷J
（4）提高热机效率的途径在于减少能量损失。从能量流向图可知，能量损失主要有废气带走的热量、冷却水带走的热量、克服摩擦和辐射散失的热量。因此，可以通过改进发动机结构，使燃料燃烧更充分；或在各机械部件间加润滑油，减小摩擦；或改进冷却系统，减少热量散失等方法来提高热机效率。

17.【答案】甲
变小
间隙
液体分子间存在斥力

18.【答案】不会
大于
热水的质量大，温度变化大
可以方便控制在相同时间内，甲、乙吸收相同的热量
大于
小于
相同质量的水和煤油、酒精等常见液体相比较，降低相同的温度，水放出的热量多
A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.66
0.42