【最新】人教版小学数学一年级下册 第6课时《解决问题》课件+教案+说课稿（含教学反思）

人教版一年级下册第六课时解决问题主讲:XX老师时间：202X年XX月第四单元：100以内的口算加、减法Mobilization Conference51－8－8－849－7－7－7432735422835情境导入01：这两个计算过程有什么相同之处？都是减相同的数。情境导入01：26个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？探究新知02：阅读理解26826个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？探究新知02：阅读理解要解决的问题是……26个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？探究新知02：装满是什么意思？每袋要装8个，不能多也不能少。26个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？探究新知02：怎么解决呢？方法一：数一数，圈一圈口答：可以装满3袋，还剩2个。还可以怎样算？分析解答26个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？探究新知02：方法二：用减法解决口答：可以装满3袋，还剩2个。26−8−8−82分析解答探究新知02：方法三：用箭头表示26－818102口答：可以装满3袋，还剩2个。减了3个8，表示装满了3袋。小于8，不够装满1袋。26个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？分析解答探究新知02：26个橘(jú)子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？回顾反思用加法检验2 + 8 + 8 + 8 = 26解答正确最后还要对结果进行检验。巩固练习03：（课内练习 P51）0140个羽毛球能装满几筒？还剩几个？40－12－12－124答：能装满3筒，还剩4个。口答：最多可以拼5个。30241812606巩固练习03：（课外练习）02口答：能圈(　)圈，还剩(　)个。 有27个星星，5个圈在一起。能圈几圈？22-5171272-5-5-525巩固练习03：（课外练习）03口答：需要3次才能把苹果全部运走。有24箱苹果。需要几次才能把苹果全部运走？24-816-88-808+8+8=24解答正确每次运8箱。巩固练习03：（课外练习）04把30支铅笔装入右边的盒子里，最多可以装满( )盒？30−8−8−8=6(支)3巩固练习03：（课外练习）05小刚准备把30个植物标本送给自己的好朋友，每人送7个，剩下的2个送给表弟。他将这些标本一共送给了几个人？28−7−7−7−7=0(个)答：他将这些标本一共送给了5个人。 30−2=28(个)巩固练习03：（课外练习）06总结提升04：1.解决把一些物体按每几个为一份，求有这样 几份的问题，可以用分一分、圈一圈的方法， 也可以用连减的方法进行解决。同学们通过本节课的学习，你知道了什么？2.计算结果是否正确，可以用加 法来检验。课本练一练 P52第5、6、7、8题。01配套练习册上相应的习题。02结课束程THANKS主讲:XX老师时间：202X年XX月人教版一年级下册