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      2026届台州市重点中学数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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      2026届台州市重点中学数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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      这是一份2026届台州市重点中学数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知整数、、、、…,满足下列条件:、、、、、…,依此类推,则=( )
      A.B.C.D.
      2.如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为( )
      A.35°B.45° C.55°D.65°
      3.如图,有理数a,b,c,d在数轴上的对应点分别是A,B,C,D,若,则( )
      A.大于5B.小于5C.等于5D.不能确定
      4.下列各式成立的是( )
      A.34=3×4B.﹣62=36C.()3=D.(﹣)2=
      5.在数轴上,与表示数的点的距离是的点表示的数是 ( )
      A.B.C.D.或
      6.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个矩形的对边上,如果∠1=25°,那么∠2的度数是( )
      A.130°B.105°C.115°D.125°
      7.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为
      A.55°B.50°C.45°D.60°
      8.多项式4 a2b +2b-3ab- 3的常数项是( )
      A.4B.2C.-3D.3
      9.若m与-4互为相反数,则m的负倒数是( )
      A.2B.-2C.D.
      10.如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为( )
      A.PN<3B.PN>3C.PN≥3D.PN≤3
      11.﹣的倒数的相反数等于( )
      A.﹣2B.C.﹣D.2
      12.如图,实数﹣3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,这四个数中绝对值最大的数对应的点是( )
      A.点MB.点NC.点PD.点Q
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.比较大小:____.(选填“”)
      14.如图,点、在线段上,,,,则图中所有线段的和是______.
      15.若a是3的相反数,|b|=4,且ab<0,则a﹣b的值为________.
      16.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为__元.
      17.用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)形状的结论:
      ①可能是锐角三角形;②可能是钝角三角形;
      ③可能是长方形;④可能是梯形.
      其中正确结论的是______(填序号).
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起.
      (1)如图1,若∠BOD=25°,则∠AOC= °;若∠AOC=125°,则∠BOD= °;
      (2)如图2,若∠BOD=50°,则∠AOC= °;若∠AOC=140°,则∠BOD= °;
      (3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系: ;并结合图(1)说明理由.
      19.(5分)如图,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,DG交BC的,延长线于G,∠CFE=∠AEB
      (1)若∠B=87°,求∠DCG的度数;
      (2)AD与BC是什么位置关系?并说明理由;
      (3)若∠DAB=α,∠DGC=β,直接写出α、β满足什么数量关系时,AE∥DG.
      20.(8分) “中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
      (1)共抽取了多少个学生进行调查?
      (2)将图甲中的折线统计图补充完整.
      (3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.
      21.(10分)用方程解应用题
      甲、乙两站相距275千米,一辆慢车以每小时50千米的速度从甲站出发开往乙站,1小时后,一辆快车以每小时75千米的速度从乙站开往甲站.那么快车开出后几小时与慢车相遇?
      22.(10分)在十一黄金周期间,小明、小华等同学随家长共15人一同到金丝峡游玩,售票员告诉他们:大人门票每张100元,学生门票8折优惠.结果小明他们共花了1400元,那么小明他们一共去了几个家长、几个学生?
      23.(12分)根据解答过程填空:
      如图,已知 ,那么AB与DC平行吗?
      解: 已知
      ________ ________(________ )
      (_______ )
      又 (________ )
      ________ 等量代换
      (________ )
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】根据题意,可以写出这列数的前几个数,从而可以发现数字的变化特点,从而可以得到a2021的值.
      【详解】由题意可得,
      a1=0,
      a2=−|a1+1|=−1,
      a3=−|a2+2|=−1,
      a4=−|a3+3|=−2,
      a5=−|a4+4|=−2,
      …,
      ∴a2021==−1010,
      故答案为:B.
      【点睛】
      本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,写出相应项的值.
      2、C
      【解析】试题分析:∵∠1=145°,∴∠2=180°-145°=35°,
      ∵CO⊥DO,∴∠COD=90°,
      ∴∠3=90°-∠2=90°-35°=55°;
      故选C.
      考点:垂线.
      3、A
      【分析】根据数轴,判断出数轴上的点表示的数的大小,进而可得结论
      【详解】解:由数轴可得,a>d,c>b,
      ∴a+c>b+d
      ∵b+d=5
      ∴a+c>5
      故选:A
      【点睛】
      本题考查数轴、有理数加法法则以及有理数的大小比较,属于中等题型.
      4、D
      【解析】n个相同因数的积的运算叫做乘方.
      【详解】解:34=3×3×3×3,故A错误;﹣62=-36,故B错误;()3=,故C错误;(﹣)2=,故D正确,故选择D.
      【点睛】
      本题考查了有理数乘方的定义.
      5、D
      【分析】先设此点表示的数为x,再根据数轴上距离的定义进行解答即可.
      【详解】设在数轴上,与表示数1的点的距离是2的点表示的数是x,
      则|x+1|=2,
      解得x=1或x=-1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查的是数轴上距离的定义,属于简单题目,要分两种情况是本题的易错点.
      6、C
      【解析】根据矩形性质得出AD∥BC,推出∠2=∠DEF,求出∠DEF即可.
      【详解】如图,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AD∥BC,
      ∴∠2=∠DEF,
      ∵∠1=25°,∠GEF=90°,
      ∴∠2=25°+90°=115°,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了矩形的性质和平行线的性质的应用,关键是得出∠DEF=∠2和求出∠DEF度数.
      7、A
      【分析】根据折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根据平角等于180°代入计算即可得出答案.
      【详解】解:由折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,
      ∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC
      =180°-35°-35°
      =110°,
      ∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了折叠的性质和角的计算,熟知折叠后重合的角相等是解决此题的关键.
      8、C
      【分析】根据常数项的定义解答即可.
      【详解】多项式4 a2b +2b-3ab- 3的常数项是-3.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
      9、D
      【分析】先根据相反数的定义求出m,进而可得m,再根据负倒数的定义即得答案.
      【详解】解:因为m与﹣4互为相反数,
      所以m=4,
      所以m=2,2的负倒数是.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了相反数与倒数的定义,属于基础题目,熟练有理数的基本知识是解题的关键.
      10、C
      【分析】作PM⊥OB于M,根据角平分线的性质得到PM=PE,得到答案.
      【详解】解:作PM⊥OB于M,
      ∵OP是∠AOB的平分线,PE⊥OA,PM⊥OB,
      ∴PM=PE=3,
      ∴PN≥3,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的性质,属于简单题,熟悉角平分线的性质是解题关键.
      11、D
      【解析】试题分析:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.相反数是指只有符号不同的两个数.-的倒数为-1,-1的相反数为1.
      考点:倒数;相反数
      12、D
      【分析】先用相反数确定原点的位置,再根据点的位置确定绝对值最大的数即可解答.
      【详解】∵实数﹣3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,
      ∴原点在点M与N之间,
      ∴这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q,
      故选:D.
      【点睛】
      此题是利用数轴比较数的大小,确定原点位置是解题的关键,由相反数即可确定,由此确定这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】根据比较两个负数大小的方法:绝对值大的反而小解答即可.
      【详解】解:因为,,,所以>.
      故答案为:>.
      【点睛】
      本题考查的是有理数大小的比较,属于常考题型,熟练掌握比较两个负数大小的方法是解题的关键.
      14、1
      【分析】图中所有线段有:AC、AD、AB、CD、CB、DB,由已知条件分别求出线段的长度,再相加即可.
      【详解】∵,,,
      ∴DB=2cm,
      AD=AC+CD=10cm,
      AB=AC+CD+DB=12cm,
      CB=CD+DB=6cm,
      故所有线段的和=AC+AD+AB+CD+CB+DB=1cm.
      故答案为:1.
      【点睛】
      找出图中所有线段是解题的关键,注意不要遗漏,也不要增加.
      15、-1
      【分析】根据相反数的意义可求得a的值,根据绝对值的意义可求得b的值,继而根据ab

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