第15讲 浮力 练习 2026年中考物理一轮复习（山东）

这是一份第15讲 浮力 练习 2026年中考物理一轮复习（山东），共21页。试卷主要包含了定义，产生原因，密度计，溢水杯水量的要求等内容，欢迎下载使用。
考点通关 直击考什么
考点1 浮力
1.定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上的力。
2.产生原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体（或气体）对它的压力不同（当物体下表面与底面紧密贴合时物体不受浮力，如桥墩）。见图1。
图1,RJ八下P67
3．方向：①_ _ _ _ _ _ _ _ 。见图2。
图2,LK八下P65
4．测量：用弹簧测力计先测出物体的重力G(G=F1)，后将物体浸入液体中（物体不触碰容器），弹簧测力计的示数为F拉(F拉=F2)，则物体受到的浮力为F浮=②_ _ _ _ _ _ _ _ =F1−F2。见图3。
图3,JK八下P70
考点2 多种方法求浮力
1．压力差法：物体所受浮力大小等于上、下表面的③_ _ _ _ _ _ ，即F浮=④_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。如图1。
2.称重法：用弹簧测力计分别测出物体的重力G和浸入液体中时的拉力F，即F浮=G−F。
3．平衡法：物体处于漂浮或悬浮时，浮力大小等于其自身⑤_ _ _ _ ，即F浮=G。
教你一招
比例法求密度（利用阿基米德原理）
浸没在液体中的实心物体，根据F浮=ρ液gV排，G物=ρ物gV物，可得G物F浮=ρ物ρ液，即物体的重力与浸没时所受的浮力之比等于物体密度与液体密度之比。
4．阿基米德原理法（不仅适用于液体，还适用于气体） 重点
（1）阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的⑥_ _ _ _ 。
公式：F浮=G排=ρ液gV排。推导公式：V排=F浮ρ液g；ρ液=F浮gV排。
特别提醒 V排 是物体在液面以下的体积。物体浸没时，V排=V物；物体部分浸入液体时，V排 ”“< ”或“=”。(ρ铜>ρ铝,ρ水>ρ煤油)
（1） 同样重的两个实心铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，F浮甲_ _ _ _ F浮乙。
（2） 同样重的实心铝块和铜块，都浸没在煤油中，F浮铝_ _ _ _ F浮铜。
（3） 同样重的实心铝块和铜块，铜块浸没在煤油中，铝块浸没在水中，F浮铝_ _ _ _ F浮铜。
（4） 相同体积的铜块和铝块，铜块浸没在煤油中，铝块浸没在水中，F浮铝_ _ _ _ F浮铜。
3．教材图片改编 如图所示，小磊用20 cm3橡皮泥做成的小船最大排水体积为100 cm3，橡皮泥密度为1.5× 103 kg/m3，小船的质量是_ _ _ _ g，小船能装载的物体最大质量是_ _ _ _ g。(g取10 N/kg)
4．教材习题改编 成语“冰山一角”指非常大的事物只显露出很小的一部分，如图就是一座冰山漂浮在海水中的情景，其露出海平面的体积仅为总体积的_ _ _ _ _ _ 倍。(ρ海水=1.0 g/cm3,ρ冰=0.9 g/cm3)
5．教材图片改编 科技小组为进一步了解浮力，设计了自制简易密度计。甲、乙两完全相同的杯中液体密度分别为ρ1、ρ2，甲、乙杯中液体对容器底的压强分别为p1、p2，若使用的两个密度计相同，且两杯中液体的初始体积相同，则ρ1_ _ _ _ ρ2，p1_ _ _ _ p2（两空均选填“> ”“< ”或“=”）。若ρ1=ρ2，甲使用的密度计可能比乙使用的密度计更_ _ _ _ （选填“粗”或“细”），也有可能乙使用的密度计的负重比甲使用的密度计更_ _ _ _ （选填“轻”或“重”）。
重点实验 多维透析
实验14 探究浮力大小与哪些因素有关 新课标 探究类必做实验
实验器材：弹簧测力计、烧杯、水、盐水、铁块等。
实验装置：如图。
实验原理：用称重法测量浮力，F浮=G−F示。
实验方法:控制变量法。
1.探究浮力大小与物体排开液体体积的关系：控制液体的密度相同，改变铁块浸入液体中的体积。
2.探究浮力大小与液体密度的关系：控制铁块排开液体的体积相同，改变液体密度。
3.探究浮力大小与物体浸入液体中深度的关系：保证铁块始终浸没在同种液体中，改变铁块浸没在液体中的深度。
实验结论
4.物体浸在液体中所受浮力的大小，与物体排开液体的体积、液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，物体所受的浮力就越大。
5.浸没在液体中的物体，所受浮力跟物体浸入液体的深度无关。
交流评估
6.选用不同液体或物体进行多次实验的目的：一次实验具有偶然性，多次实验能使实验结论具有普遍性。
实验一题练透
问题
1．某物理兴趣小组想要探究影响浮力大小的因素，小组成员提出了以下猜想：
猜想1：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。
猜想2：浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关。
猜想3：浮力的大小可能与液体的密度有关。
证据
为了验证以上猜想是否正确，小组成员使用一物体进行了以下实验。
基础设问
（1） 物体浸没在水中时受到的浮力是_ _ _ _ N，方向为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 物体浸没在酒精中时受到的浮力是_ _ _ _ N。
解释
（3） 比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 三幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（4） 由A、B、C三图可知，浮力大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有关。
（5） 小明对A、B、C、D四图进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关，对此正确的解释是浮力的大小随着物体浸入水中的体积的增大而_ _ _ _ （选填“增大”“减小”或“不变”），当物体完全浸入水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_ _ _ _ （选填“有关”或“无关”）。
能力设问
（6） 阿基米德原理法求体积 由A、D两图可知物体的体积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m3；E图中酒精的密度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kg/m3。(g取10 N/kg)
（7） 当物体从接触水面开始到浸没于水中，直至浸没到更深位置（未触底），h表示浸入水中的深度，若F表示物体受到的浮力，则F与h的关系图像是_ _ _ _ ；若F为弹簧测力计示数，则F与h的关系图像是_ _ _ _ 。
拓展设问
交流
（8） 小组在完成上述实验之后，小明还想验证浮力的大小跟物体形状是否有关，于是将找到的橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥沉至杯底，又将橡皮泥捏成小船形状放入水中，发现其漂浮在水面上，他认为：浮力的大小与物体的形状有关。你认为他的观点_ _ _ _ _ _ （选填“正确”或“不正确”），理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（9） 操作细节 若实验中测量浮力时，先将物体浸在水中测拉力，再测物体的重力，求解得到的浮力会_ _ _ _ （选填“偏小”或“偏大”），理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
实验15 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 新课标 教材重点实验
实验器材：石块、铝块、铁块、溢水杯、小桶、弹簧测力计、水、盐水等。
实验装置：如图。
设计和进行实验
1.测出空小桶所受的重力。
2.测出物体所受的重力。
3.把物体浸入水中（不触碰容器），测出物体所受的拉力，并且收集物体所排开的水。
4.测出被排开的水和小桶的总重力。
5.换用盐水，重复上述测量。
实验结论:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力。用公式表示为F浮=G排或F浮=ρ液gV排。
交流评估
6.物体的选择：物体的重力不能超出弹簧测力计的测量范围，物体不吸水且密度大于水。
7.溢水杯水量的要求：溢水杯中要装满水（否则会导致溢出水的质量偏小）。
8.为了得到普遍规律，需换用其他液体或体积不同的物体多次实验。
实验一题练透
2．某物理实验小组的同学，想验证阿基米德原理，进行了如图甲所示的实验。
基础设问
（1） 图甲中，为了方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是_ _ _ _ 。
A．①②③④B．④②①③C．④①②③D．②①③④
（2） 想要测出石块排开水的重力，溢水杯内水面必须_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 时（用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示），则说明阿基米德原理成立。
能力设问
（4） 若溢水杯中装满水，石块从刚接触水面到浸没在水中，如图甲①所示，此过程中水对溢水杯底的压强_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）。小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_ _ _ _ 相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。
（5） 如果用能够漂浮在水面上的木块代替石块来验证物体漂浮时受到的浮力是否等于它漂浮时排开液体的重力，与用石块进行实验唯一不同的操作是_ _ _ _ （选填操作图下面的字母“①”“②”“③”或“④”）。
拓展设问
（6） 小张利用身边的器材对实验进行了改进，器材有：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等，装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸入，观察到弹簧测力计A的示数逐渐_ _ _ _ ，弹簧测力计B的示数逐渐_ _ _ _ （前两空均选填“增大”“减小”或“不变”），若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA，B的示数变化量为ΔFB，则它们的大小关系是ΔFA_ _ _ _ ΔFB（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（7） 将装满水的溢水杯放在电子秤上，如图丙所示，将长方体物块缓慢浸入溢水杯，直到全部浸入并下降适当距离（未触碰到容器底），则电子秤的读数F与物体底面浸入液体深度h之间关系是下图中的_ _ _ _ （填字母）。
A．B．
C．D．
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 阿基米德原理的理解及应用★★☆
考向1 阿基米德原理的理解
1．[2024德州]小强用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中，下列说法正确的是（ ）
A．金属块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压力越大
B．金属块浸没在水中的深度越深，弹簧测力计A的示数越小
C．金属块从接触水面至浸入水中某一位置，弹簧测力计A和B的变化量ΔFA=ΔFB
D．若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果没有影响
考向2 浮力的静态分析
2．[2023济南]物理学与日常生活 把一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较（ ）
A．石头受到的浮力更大些
B．西红柿受到的浮力更大些
C．石头和西红柿受到的浮力一样大
D．无法比较石头和西红柿受到的浮力大小
考向3 浮力的动态分析
妙招考向2、3
比较浮力大小的方法
根据阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排，F浮大小取决于ρ液 和V排。
1.ρ液相同时，看V排，V排大的F浮 就大。
2.V排相同时，看ρ液，ρ液大的F浮 就大。
3.ρ液和V排 都不相同时，看物体状态，漂浮、悬浮时F浮=G物，沉底时F浮
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（4） >
3．30； 70
4．110
5．G
F浮ρ物
ρ液