英语九年级下册Grammar优秀第3课时同步测试题

这是一份英语九年级下册Grammar优秀第3课时同步测试题，文件包含译林版英语九下Unit1《Asia》第3课时Grammar分层练习原卷docx、译林版英语九下Unit1《Asia》第3课时Grammar分层练习解析卷docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共7页， 欢迎下载使用。
一、根据汉语提示或所给单词的正确形式填空
1．We are taking (步骤) t prevent pllutin.
【答案】steps
【详解】句意：我们正在采取措施防止污染。step“步骤”，此处应用复数形式。take steps t d sth.意为“采取措施做某事”。故填steps。
2．—Wuld yu like sme tea r sme cffee?
— (两者之一) is OK. I dn’t mind.
【答案】Either
【详解】句意：——你想喝茶还是喝咖啡？——任何一种都可以。我不介意。“两者之一”either，句首单词首字母要大写。故填Either。
3．The hspital shuld imprve the medical (水平).
【答案】level
【详解】句意：医院应该提高医疗水平。“水平”level，medical level“医疗水平”。故填level。
4．They prvide a high level f (serve).
【答案】service
【详解】句意：他们提供高水平的服务。serve“服务”，空处在句中作宾语，所以用名词service“服务”，是不可数名词。故填service。
5．Being yur wn bss in ne f the (attract) f wning yur wn business.
【答案】attractins
【详解】句意：做自己的老板是拥有自己企业的魅力之一。ne f the+名称复数，表示“……之一”。故填attractins。
6．Abut three (quarter) f the students passed the final exam.
【答案】quarters
【详解】句意：大约四分之三的学生通过了期末考试。three quarters“四分之三”，是分数的表达，故填quarters。
提升练
二、单项选择
7．________ necessary fr yu ________ the classrm clean.
A．This is; t keepB．It’s; keepC．It’s; t keepD．This is; keeps
【答案】C
【详解】句意：保持教室清洁是必要的。
考查it固定句型。句子结构为“It’s+adj.+fr+sb.+t d sth.”，表示“对某人来说做某事是……的”。“it”是形式主语，位于句首，首字母大写，使用“It’s”，真正的主语是后面的不定式短语“t keep”。故选C。
8．________ is cmmn knwledge that the earth mves arund the sun.
A．WhichB．ThatC．ItD．What
【答案】C
【详解】句意：众所周知，地球绕着太阳转。
考查it做形式主语。Which哪个；That那个；It它；What什么。it is cmmn“众所周知”，固定搭配，it在句中作形式主语，指代后面的主语从句。故选C。
9．Sandy fund ________ difficult fr her t make new friends when she was a little girl.
A．it’sB．itC．thatD．this
【答案】B
【详解】句意：当桑迪还是个小女孩的时候，她发现很难交到新朋友。
考查形式宾语。it’s它是；it它；that那个；this这个。此处句型结构为“find it + 形容词 + t d sth”，其中it为形式宾语，真正的宾语是后面的不定式结构“t make new friends”。故选B。
10．After having Ms. Ga’s classes, I fund ________ less difficult t learn English well than I thught.
A．thatB．itC．this
【答案】B
【详解】句意：上了高老师的课后，我发现学好英语并没有我想象的那么难。
考查代词的用法。that那个；it它；this这个。find it+形容词+t d sth表示“发现做某事是……的”，动词不定式作真正的宾语，it作形式宾语，故选B。
11．—Wh was calling yu n the phne just nw?
—________ was my cusin.
A．HeB．SheC．ItD．This
【答案】C
【详解】句意：——刚才是谁给你打电话？——是我表妹。
考查代词辨析。He他；She她；It它；This这。根据“Wh was calling yu n the phne just nw”可知，是询问对方是谁，指代不明身份的人常用代词it。故选C。
12．—I am planning a trip t Lianyungang this summer. Hw is the weather there?
—Nt s ht. Smetimes ________ is a bit cl and wet.
A．thisB．thatC．itD．ne
【答案】C
【详解】句意：——我计划今年夏天去连云港旅游。那里的天气怎么样？——不太热。有时天气有点冷和潮湿。
考查代词辨析。this这个；that那个；it它；ne一个。根据“Hw is the weather there”可知，此空用it指代天气，故选C。
13．It ________ that peple nce used tree leaves t make paper.
A．saidB．is saidC．saysD．was said
【答案】B
【详解】句意：据说人们曾经用树叶造纸。
考查it的固定结构和时态。句子描述客观情况，故此处是结构it is said that...“据说”。故选B。
14．It’s really crazy ________ yu t drive s fast n such a rainy day. Slw dwn!
A．frB．fC．inD．by
【答案】B
【详解】句意：在这么大的雨天，你开得如此快真是疯狂。减速！
考查介词。fr为了，用于表示目的或原因；f……的，形容人的特征或行为；in在……里面，表示位置、地点；by通过，表示用某种方式。在英语中，形容词后面接不定式时，常用介词“f”来表示某人的特征或行为。根据句意，“crazy”形容“yu”的特征或行为，此处用介词“f”，表示“某人如此疯狂”。故选B。
15．We think ________ is generus ________ yu t share yur tys with yur friends.
A．that; frB．it; frC．it; fD．that; f
【答案】C
【详解】句意：我们认为你把玩具分享给你的朋友是很慷慨的。
考查固定句型和介词。分析题干可知，think后是省略that的宾语从句；从句是固定句型：it is+形容词+fr/f sb t d sth，表示“对某人来说做某事是……”；f通常用来修饰人的品质和行为特征；fr是用来修饰事物的特征。generus“慷慨的”，用来修饰人的品质，应用f。故选C。
素养探究练
三、完形填空
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
I have learned fur languages—English, Spanish, French and Chinese. Althugh I wasn’t great at 16 when I was a kid, I 17 by traveling t places like Beijing, Dali and Kunming.
An 18 time fr me was tw summers ag when I went t Hangzhu. I jined a prgram where I became an English teacher fr primary schl kids. This 19 let me learn mre abut the Chinese language and traditins. Our classrm was like a melting pt (熔炉) f ideas, with lts f language sharing and laughter.
My travels and 20 experience in Hangzhu cmpletely changed hw I see the wrld. It made me 21 the clse relatinship f different cuntries, and nw I want t be a glbal citizen (世界公民). I want t help peple frm different cuntries understand each ther, 22 between China and the US.
In China, we see a lt f 23 f American culture, such as Disney cartn characters, McDnald’s and Cca-Cla. Hwever, I culdn’t find many signs f Chinese culture in the US, except fr Chinese 24 . I went t sme but fund the fd there very different frm real Chinese fd. I think China still has much t d t further prmte (推动) its cultural influence amng the American peple. As fr me, I will 25 t be ne f thse wh can help deepen the understanding between China and the US.
16．A．EnglishB．SpanishC．FrenchD．Chinese
17．A．appearedB．imprvedC．graduatedD．increased
18．A．awfulB．imprtantC．embarrassingD．expensive
19．A．classB．surveyC．experienceD．examinatin
20．A．teachingB．lvingC．guidingD．cmmunicating
21．A．changeB．remindC．realizeD．achieve
22．A．nlyB．seriuslyC．actuallyD．especially
23．A．prgramsB．dreamsC．signsD．advertisements
24．A．restaurantsB．shpsC．farmsD．factries
25．A．regretB．refuseC．happenD．cntinue
【答案】
16．D 17．B 18．B 19．C 20．A 21．C 22．D 23．C 24．A 25．D
【导语】本文主要讲述了作者通过在中国不同的城市旅行来提高自己的中文，尤其在杭州任教的那段期间，让作者更加了解中国语言和传统，同时这段经历也让作者意识到不同国家之间的密切关系，作者想成为一名世界公民，做一个有助于加深中美之间了解的人。
【详解】
16．句意：虽然我小时候的中文不是很好，但通过去北京、大理和昆明等地旅游，我的汉语水平有所提高。
English英语；Spanish西班牙语；French法语；Chinese中文。根据“by traveling t places like Beijing, Dali and Kunming”可知，通过在中国的城市旅行提高了中文，说明之前中文不太好，故选D。
17．句意：虽然我小时候的中文不是很好，但通过去北京、大理和昆明等地旅游，我的汉语水平有所提高。
appeared出生；imprved提高；graduated毕业；increased增加。根据“I wasn’t great at”及“by traveling t places like Beijing, Dali and Kunming”可知，中文不太好，通过旅行中文有所提高，故选B。
18．句意：对我来说很重要的一段时间是两年前的夏天，我去了杭州。
awful糟糕的；imprtant重要的；embarrassing尴尬的；expensive昂贵的。根据“This…let me learn mre abut the Chinese language and traditins”可知，这段时间让作者更加了解中国语言和传统，所以对于作者来说很重要，故选B。
19．句意：这次经历让我对中国的语言和传统有了更多的了解。
class课堂；survey调查；experience经历；examinatin考试。根据“An … time fr me was tw summers ag when I went t Hangzhu”可知，此处指去杭州的这段经历，故选C。
20．句意：我在杭州的旅行和教学经历完全改变了我对世界的看法。
teaching教；lving爱；guiding指导；cmmunicating沟通。根据“I jined a prgram where I became an English teacher fr primary schl kids”可知，在小学教英语，所以此处指教学经历，故选A。
21．句意：它让我意识到不同国家之间的密切关系，现在我想成为一名世界公民。
change改变；remind提醒；realize意识到；achieve达到。根据“It made me…the clse relatinship f different cuntries”可知，这段经历让作者意识到不同国家之间的密切关系，故选C。
22．句意：我想帮助来自不同国家的人们相互了解，特别是中国和美国之间.
nly只有；seriusly严重地；actually实际上；especially尤其。根据“I want t help peple frm different cuntries understand each ther, … between China and the US”可知，此处强调尤其是想帮助来自中国和美国之间的人们相互了解，故选D。
23．句意：在中国，我们可以看到很多美国文化的迹象，比如迪斯尼卡通人物、麦当劳和可口可乐。
prgrams程序；dreams梦想；signs迹象；advertisements广告。根据“such as Disney cartn characters, McDnald’s and Cca-Cla”以及“I culdn’t find many signs f Chinese culture in the US”可知，这些都是美国文化的迹象，故选C。
24．句意：然而，除了中餐馆，我在美国找不到很多中国文化的迹象。
restaurants餐厅；shps商店；farms农场；factries工厂。根据“I went t sme but fund the fd there very different frm real Chinese fd”可知，品尝中国食物的应是餐厅，故选A。
25．句意：至于我，我将继续做一个有助于加深中美之间了解的人。
regret后悔；refuse拒绝；happen发生；cntinue继续。根据“t be ne f thse wh can help deepen the understanding between China and the US.”可知，继续做一个有助于加深中美之间了解的人，故选D。