初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit 3 Welcome!导学案

这是一份初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit 3 Welcome!导学案，共4页。学案主要包含了重点单词，重点短语，重点句型，重点语法等内容，欢迎下载使用。
【重点单词】
（一）名词
yard（院子；园圃）
there are sme flwers in the yard.（院子里有一些花。）
carrt（胡萝卜）
i like eating carrts.（我喜欢吃胡萝卜。）
gse（pl. geese）（鹅）
there is a gse n the farm.（农场里有一只鹅。）
（二）动词
cunt（数数 [新义 n. 论点；观点]）
let's cunt the apples.（让我们数苹果。）
his cunt n the prblem is interesting.（他关于这个问题的观点很有趣。）
（三）副词
else（其他的；别的）
what else d yu want?（你还想要别的什么？）
（四）兼类词
fun（n. 乐趣；快乐 adj. 有趣的；使人快乐的）
we had fun at the party.（我们在派对上很快乐。）
the game is fun.（这个游戏很有趣。）
circle（v. 圈出 n. 圆形；圆圈）
circle the crrect answer.（圈出正确的答案。）
draw a circle n the paper.（在纸上画一个圆圈。）
anther（adj. & prn. 另一；又一（人或事物））
i want anther bk.（我想要另一本书。）
anther came t help.（又一个人来帮忙了。）
【重点短语】
lk at（看；瞧）
lk at the blackbard.（看黑板。）
in a/the yard（在院子里）
she is playing in the yard.（她正在院子里玩。）
hw many（多少）
hw many birds can yu see?（你能看到多少只鸟？）
g t the lake（去湖边）
we will g t the lake tmrrw.（我们明天将去湖边。）
listen t music（听音乐）
he likes listening t music.（他喜欢听音乐。）
sit in the sun（坐在阳光下）
they sit in the sun and chat.（他们坐在阳光下聊天。）
have fun（玩得开心）
the children have fun in the park.（孩子们在公园里玩得开心。）
n a/the farm（在农场里）
there are many animals n the farm.（农场里有许多动物。）
many kinds f...（许多种类的……）
there are many kinds f fruits in the basket.（篮子里有许多种类的水果。）
be behind（在…… 后面）
the cat is behind the dr.（猫在门后面。）
【重点句型】
what is fun in a yard?
what is fun in a park?（公园里有什么好玩的？）
—what's that? —it's a cat.
—what's that? —it's a dg.（— 那是什么？— 那是一只狗。）
—what are these? —they're carrt plants.
—what are these? —they're tmat plants.（— 这些是什么？— 这些是番茄秧。）
what animal des helen see in the yard?
what animal des tm see in the frest?（汤姆在森林里看到了什么动物？）
what plants des peter see in the yard?
what plants des lily see in the garden?（莉莉在花园里看到了什么植物？）
hw many apple trees des fu xing's grandpa have?
hw many pear trees des yur uncle have?（你叔叔有几棵梨树？）
what is fun n a farm?
what is fun in a z?（动物园里的乐趣是什么？）
this is my uncle's farm.
this is my father's factry.（这是我父亲的工厂。）
yu can see many kinds f animals.
yu can see many kinds f birds in the sky.（你能看到天空中有许多种类的鸟。）
let me cunt.
let me cunt the bks.（让我数一下书。）
anther duck is behind the big tree.
anther bird is in the tree.（另一只鸟在树上。）
d yu see that huse?
d yu see that tree?（你看到那棵树了吗？）
d yu like my uncle's farm?
d yu like my grandma's garden?（你喜欢我奶奶的花园吗？）
what else can yu see n the farm?
what else can yu see in the z?（你在动物园里还能看到什么？）
lk at the cws.
lk at the hrses.（看看那些马。）
hw many f them d yu have?
hw many f these pens d yu have?（你有多少支这样的钢笔？）
【重点语法】
（一）指示代词
表示“这个，那个，这些，那些” 等明确指示人或事物的代词，称为指示代词。指示代词有 this、that、these、thse。
1、句法功能
作主语：this is my bk.（这是我的书。）
thse are his friends.（那些是他的朋友。）
作宾语：i want this, nt that.（我想要这个，不是那个。）
作定语：that car is new.（那辆车是新的。）
these flwers are beautiful.（这些花很漂亮。）
作表语：what he said is this.（他说的就是这个。）
2、用法
近指与远指：this 和 these 是近指，that 和 thse 是远指。this 和 that 指代单数，作主语时，be 动词用单数形式 is；而 these 和 thse 指代复数，作主语时，be 动词用复数形式 are。
this is a pen.（这是一支钢笔。）
these are pens.（这些是钢笔。）
that is a bag.（那是一个包。）
thse are bags.（那些是包。）
回答 this/that 和 these/thse 作主语的疑问句：答语中常用 it 代替 this/that，用 they 代替 these/thse。
—is this yur ruler? —yes, it is.（— 这是你的尺子吗？— 是的，它是。）
—are thse yur bks? —n, they aren't.（— 那些是你的书吗？— 不，它们不是。）
作限定词修饰名词：this 和 that 修饰单数名词，these 和 thse 修饰复数名词。
this apple is red.（这个苹果是红的。）
thse trees are tall.（那些树很高。）
3、注意事项
this、that、these 和 thse 不可以与冠词（a、an、the）或形容词性物主代词（my、yur、his、her、its、their）同时修饰名词。
当介绍一个人时，用 this 或 that，而不用 he 或 she；同时介绍多个人时，用 these 或 thse。
打电话时，用“this is...” 表示 “我是……”，用 “wh's that?” 来询问 “你是谁？”。
（二）可数名词的复数
1、变化规则
（1）规则变化
大多数名词：在词尾加 -s。清辅音后读 /s/，浊辅音和元音后读 /z/。
bk→bks；pen→pens
以 s、x、ch、sh 结尾的名词：在词尾加 -es，读 /ɪz/。
bus→buses；bx→bxes；watch→watches；dish→dishes
以“辅音字母 + y” 结尾的名词：把 y 变为 i，再加 -es，读 /z/。
baby→babies；city→cities
以 结尾的名词：无生命的加 -s，有生命的加 -es，读 /z/。
z→zs；pht→phts；tmat→tmates；ptat→ptates
以 f 或 fe 结尾的名词：大多数情况下将 f 或 fe 变为 v，再加 -es，读 /vz/。
wife→wives；life→lives；knife→knives
（2）不规则变化
改变元音字母：man→men；wman→wmen；tth→teeth；ft→feet
词尾加 -en 或 -ren：child→children
单复数同形：deer（鹿）；sheep（绵羊）；chinese（中国人）；japanese（日本人）
单数用法
一般情况下，表示“一个” 的概念时用可数名词的单数形式。
this is a tree.（这是一棵树。）
“the/a/an + 可数名词单数” 可以表示一类人或物。
a hrse is a useful animal.（马是有用的动物。）
复数用法
表示“两个” 或 “多个” 的概念时，用可数名词的复数形式。在含有 be 动词的一般现在时的句子中，可数名词复数作主语时，be 动词用 are。
three birds are in the tree.（三只鸟在树上。）
3、拓展：将单数句变为复数句的方法
指示代词的变化：this 变为 these，that 变为 thse。
人称代词的变化：i 变为 we，yu 不变，he/she/it 变为 they。
be 动词的变化：am/is 变为 are。
不定冠词的变化：不定冠词 a/an 去掉。
可数名词的变化：单数变为复数。
this is a bx. → these are bxes.（这是一个盒子。→ 这些是盒子。
he is a student. → they are students.（他是一名学生。→ 他们是学生。）
（三）基数词
1、定义
数词就是表示数量或顺序的词，可分为基数词和序数词两种。表示数目多少的词叫基数词，如 ne、tw、three 等。基数词可指代或修饰可数名词。
2、构成
0 - 12 这 13 个数字独立成词，要单独记忆。它们分别是：zer、ne、tw、three、fur、five、six、seven、eight、nine、ten、eleven、twelve。
13 - 19 都是以“个位数 + -teen” 构成，furteen、sixteen、seventeen、nineteen 为个位数直接加 -teen 构成；thirteen、fifteen、eighteen 的拼写需特殊记忆。
20 - 90 整十位数的基数词由相应的个位数字后加 -ty 构成。sixty、seventy、ninety 为个位数直接加 -ty 构成；twenty、thirty、frty、fifty、eighty 的拼写需特殊记忆。
21 - 99 的两位数的表达是整十位数加个位数，中间加上连字符 “-”。如 twenty-ne、frty-tw、seventy-eight。
100 可以写成 a hundred 或 ne hundred。hundred 前有数词时不用复数形式。如 tw hundred、three hundred。
3、用法
表示年龄，基数词放在 years ld 之前。
she is five years ld.（她五岁了。）
用来表示人或物的数量，放在名词之前。
there are fur chairs in the rm.（房间里有四把椅子。）
表示顺序、编号等，放在名词之后。
i'm in rw three.（我在第三排。）
用来计算。基数词作主语时，谓语动词用单数形式。
three and fur is seven.（三加四等于七。）
表示号码。
my id card number is 123456789.（我的身份证号码是 123456789。）