2.6 能量的转换（教学课件）-六年级科学上册同步精品课堂（冀人版）

6.能量的转换冀人版科学六年级上册01情景导入02新知讲解03课堂总结04课堂练习同学们，你认识这是什么动物吗？电热水壶是如何工作的呢？电热水壶是依靠什么能量启动的呢？又是依靠什么能量将水加热的呢？电能→→热能以下物品的能量是如何转换的呢？电能→→风能电能→→光能 热能水能→→机械能（动能）风能→→机械能（动能）电能→→磁能化学能→→机械能（动能）我们可以得出什么结论呢？能量之间是可以通过物体进行转换的，并且输出的能量不一定只有一种。打电话的过程中涉及到了什么能量转换呢？ 实验方法： 1.打电话前用电流传感器观测电话线中是否有电流。 2.接通对方的电话后，再用电流传感器观测电话线中是否有电流。我们观察到了什么现象呢？没有打电话时，屏幕没有显示；打电话时屏幕有显示。打电话的过程中能量是如何转换的呢？声能→电能→声能同学们，你认识这是什么吗？走马灯应该如何制作呢？1.做顶盖。 在卡纸上参照下图画线，再沿实线裁开。裁开部分沿虚线向下折成一个斜 面，把圆片外部锯齿向下折，在圆心处装上一个按扣。2.做圆筒。 用有光纸做一个直径为10厘米、高10厘米的圆筒，在圆筒上绘制一些漂 亮的图案，将圆筒粘接在顶盖的锯齿上。3.做支架。 用锉刀将铁丝的两头锉尖，把铁丝按照下图尺寸弯成支架，固定在木板上。4.组装。 把圆筒罩放在支架上，铁丝尖顶在按扣的凹槽内。在木板上放一支蜡烛，点燃后，灯罩会慢慢地转动起来。走马灯的能量转换是如何的呢？热能→→机械能光能走马灯转动的快慢与什么因素有关呢？风轮扇叶的多少或 风轮扇叶距蜡烛的远近能量之间是可以通过物体进行转换的，并且输出的能量不一定只有一种。判断题1.能量之间是可以通过物体进行转换的，并且输出的能量不一定只有一种。（ ）2.电风扇输入的是电能，输出的还是电能。（ ）√×PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/