科学六年级上册6 能量的转换课堂教学ppt课件
展开在生活中,人们为了更好地利用能量,需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。
你还知道哪些能量转换装置?能量是怎样发生转换的?
1.寻找生活中的能量转换
接通电源,打开开关,电灯泡就会发光,把室内照亮。
分析电灯泡工作时,输入和输出的是什么形式的能量。
寻找我们身边还有哪些设备、器材或现象中存在着能量转换,分析它们是怎样工作的,并记录下来。
实验中我们观察到了什么现象,这种现象说明在打电话的过程中能量是怎样转换的?
声能和电能之间可以相互转化
2.利用热能驱动的小装置
走马灯转动时能量是怎样转换的?
想一想走马灯转得快慢可能与什么因素有关?结合实验现象,分析怎样才能让走马灯转得更快。
小结:改变风轮扇叶的多少或风轮扇叶距蜡烛的远近,可以改变走马灯转动的快慢。 风轮扇叶越多,风轮扇叶距蜡烛越近,走马灯转动越快。
课堂小结
通过本节课的学习,使我们认识到不同形式的能量可以相互转换,由一种形式的能量转换成另一种形式的能量。并通过制作走马灯,探究热能是如何驱动走马灯的,热能转换为机械能的过程,从而使我们认识到,能量转换装置的发展影响着人们生活的质量和社会的发展。
1.电热水壶、点灯泡等都是常见的能量( )。2.电热水壶能将电能转换成( )。3.电灯是将电能转换成( )。4.放大镜聚光点是将光能转换为( )。
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