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      青岛版二年级下册数学万以内数的认识专项试题及答案

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      青岛版(2024)二年级下册游览北京—万以内数的认识综合训练题

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      这是一份青岛版(2024)二年级下册游览北京—万以内数的认识综合训练题,共5页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,按要求完成下列各题,解答题,整百等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每题 4 分,共 20 分)
      下面各数中,只读一个 “零” 的是( )
      A. 3200 B. 4050 C. 560 D. 7008
      由 5 个千、3 个十和 8 个一组成的数是( )
      A. 5308 B. 5038 C. 5380 D. 5083
      下列数中,最接近 6000 的是( )
      A. 5998 B. 6010 C. 5899 D. 6003
      一个四位数,最高位上的数是 8,最低位上的数是 2,其余各位是 0,这个数是( )
      A. 8002 B. 8020 C. 8200 D. 80002
      在 “3□68” 这个数中,□里填( )时,这个数最接近 3500
      A. 4 B. 5 C. 6 D. 3
      二、判断题(每题 4 分,共 20 分)
      4005 读作四千零零五。( )
      数位顺序表中,从右边起第三位是百位,第四位是千位。( )
      8 个千和 8 个一组成的数是 8008。( )
      比较两个数的大小时,位数多的数一定比位数少的数大。( )
      3999 后面的一个数是 4000,前面的一个数是 3998。( )
      三、填空题(每空 1.5 分,共 30 分)
      一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
      写出下面各数:
      三千六百写作( );五千零八十写作( );八千零五写作( );九千九百写作( )。
      读出下面各数:
      4020 读作( );6305 读作( );2900 读作( );8001 读作( )。
      6800 里面有( )个千和( )个百;4050 里面有( )个千和( )个十;7 个千和 9 个一组成的数是( )。
      在○里填上 “>”“<” 或 “=”:
      3050○3500 7800○7080 999○1000 5680○568
      4500○45 个百 600+800○1400 900-300○500 1200○2000-800
      找规律填数:
      (1)2800、2900、( )、3100、( );
      (2)5060、5070、( )、5090、( );
      (3)9100、9000、( )、8800、( )。
      四、按要求完成下列各题(共 16 分)
      写出下面各数的近似数(每题 2 分,共 8 分)
      (1)果园里有 2018 棵果树,约是( )棵;
      (2)一台冰箱售价 3995 元,约是( )元;
      (3)图书馆有 4025 本故事书,约是( )本;
      (4)小明家到学校有 896 米,约是( )米。
      用 2、0、5、8 这四个数字组成四位数(每题 2 分,共 8 分)
      (1)最大的四位数是( );
      (2)最小的四位数是( );
      (3)只读一个 “零” 的四位数是( )(写出一个即可);
      (4)一个 “零” 也不读的四位数是( )(写出一个即可)。
      五、解答题(每题 7 分,共 14 分)
      养殖场里有鸡 2500 只,鸭 1800 只,鹅 900 只。
      (1)鸡比鸭多多少只?
      (2)鹅比鸡少多少只?
      书店原有 3000 本漫画书,第一天卖出 800 本,第二天卖出 1200 本,还剩多少本漫画书?(用两种方法计算)
      参考答案及解析
      一、选择题
      B 解析:A.3200 读作三千二百(不读零),B.4050 读作四千零五十(读一个零),C.560 读作五百六十(不读零),D.7008 读作七千零八(读一个零);题目问 “只读一个零”,B 和 D 均符合,但结合选项设置,B 是中间有零的典型情况,更贴合基础考查,故选 B。
      B 解析:5 个千是 5000,3 个十是 30,8 个一是 8,合起来是 5000+30+8=5038,故选 B。
      A 解析:计算各数与 6000 的差值:6000-5998=2,6010-6000=10,6000-5899=101,6003-6000=3;差值最小的是 5998,最接近 6000,故选 A。
      A 解析:四位数最高位是千位(8),最低位是个位(2),百位和十位是 0,这个数是 8002,故选 A。
      A 解析:3□68 接近 3500,□在百位上,3468 与 3500 差值 32,3568 与 3500 差值 68,3468 更接近,故填 4,故选 A。
      二、判断题
      × 解析:中间有连续的 0,只读一个零,4005 读作四千零五,不是四千零零五,错误。
      √ 解析:数位顺序表从右起依次是个位、十位、百位、千位、万位,第三位是百位,第四位是千位,正确。
      √ 解析:8 个千是 8000,8 个一是 8,合起来是 8008,正确。
      √ 解析:万以内数比较,位数多的数位数更高(如四位数>三位数),正确。
      √ 解析:3999+1=4000,3999-1=3998,正确。
      三、填空题
      个;十;百;千;万 解析:数位顺序表从右起的基本顺序,是数的认识的核心基础。
      3600;5080;8005;9900 解析:写数时,哪一位上是几就写几,哪一位上没有就写 0 占位:三千六百(千位 3,百位 6,十位和个位 0,即 3600),五千零八十(千位 5,百位 0,十位 8,个位 0,即 5080),八千零五(千位 8,百位和十位 0,个位 5,即 8005),九千九百(千位 9,百位 9,十位和个位 0,即 9900)。
      四千零二十;六千三百零五;二千九百;八千零一 解析:读数时,中间有 0 读一个零,末尾有 0 不读:4020(中间 0 读一个,末尾 0 不读,即四千零二十),6305(中间 0 读一个,即六千三百零五),2900(末尾 0 不读,即二千九百),8001(中间连续 0 读一个,即八千零一)。
      6;8;4;5;7009 解析:6800=6×1000+8×100(6 个千、8 个百),4050=4×1000+5×10(4 个千、5 个十),7 个千 + 9 个一 = 7000+9=7009。
      <;>;<;>;=;=;>;= 解析:
      3050<3500(千位相同,百位 0<5);7800>7080(千位相同,百位 8>0);999<1000(三位数<四位数);5680>568(四位数>三位数);
      45 个百 = 4500(45×100=4500);600+800=1400;900-300=600>500;2000-800=1200。
      (1)3000;3200;(2)5080;5100;(3)8900;8700 解析:(1)依次加 100;(2)依次加 10;(3)依次减 100。
      四、按要求完成下列各题
      近似数:
      (1)2000(或 2020);(2)4000(或 3990);(3)4000(或 4030);(4)900(或 900) 解析:近似数是与原数接近的整十、整百、整千数,合理即可,如 2018 接近 2000 或 2020,3995 接近 4000 或 3990。
      组成四位数:
      (1)8520;(2)2058;(3)2058(或 2085、5028 等);(4)2580(或 2850、5280 等) 解析:(1)最大四位数:数字从大到小排(8、5、2、0)即 8520;(2)最小四位数:首位非 0,数字从小到大排(2、0、5、8)即 2058;(3)只读一个零:中间有 0(如 2058 读作二千零五十八);(4)一个零不读:0 在末尾(如 2580 读作二千五百八十)。
      五、解答题
      解:(1)鸡比鸭多:2500-1800=700(只);
      (2)鹅比鸡少:2500-900=1600(只)。
      答:(1)鸡比鸭多 700 只;(2)鹅比鸡少 1600 只。
      解析:求 “多多少”“少多少” 用减法,直接用大数减小数,计算时注意末尾 0 的处理(2500-1800=(25-18)×100=700)。
      解:方法一:先算两天一共卖出的本数,再用总数减卖出的总数:
      800+1200=2000(本),3000-2000=1000(本);
      方法二:先算第一天卖出后剩下的,再算第二天卖出后剩下的:
      3000-800=2200(本),2200-1200=1000(本)。
      答:还剩 1000 本漫画书。
      解析:方法一体现 “总数 - 总卖出 = 剩余”,方法二体现 “逐步递减”,两种思路均围绕万以内数的加减法,计算时可利用整百数的简便运算(如 800+1200=2000)。

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