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      2025-2026学年部编版五年级语文上册 第5单元综合训练(含答案)

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      2025-2026学年部编版五年级语文上册 第5单元综合训练(含答案)

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      这是一份2025-2026学年部编版五年级语文上册 第5单元综合训练(含答案),共4页。
      第五单元综合训练 一、选择题。 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.圆锥(zhuī)   矫健(jiǎo)   杀菌(jǔn) B.树杈(chà) 苔藓(xiān) 梳理(shū) C.勉强(miǎn) 触动(zhù) 摄氏度(shè) D.驯良(xùn) 繁殖(zhí) 编扎(zā) 2.下列词语书写全都正确的一项是(  ) A.媒炭   乖巧   鸟窝 B.粮食 追逐 水蒸汽 C.松鼠 飘浮 铃珑 D.歇凉 光滑 狭窄 3.下列词语搭配有误的一项是(  ) A.动作敏捷   叫声响亮   体形细长 B.四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀 C.讨人喜欢 强烈月光 预防疾病 D.凝成水滴 美丽世界 吸收热量 4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是(  ) A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。 5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是(  ) A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗? B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗? C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗? 二、比一比,再组词。 疗(    )辽(    )  玲(    )铃(    )  氏(    )纸(    )  编(    )遍(    )  滑(    )猾(    ) 三、根据课文内容填空。 1.《太阳》一文语言     ,课文从    、     和     等方面介绍了太阳,运用了       、       、       、       四种说明方法。结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明                    。 2.《松鼠》一文语言     ,主要是采用     、     的修辞手法生动形象地说明松鼠的特点。文章介绍了松鼠的       和         。 四、根据图表回答问题。 门诊就诊流程图 1.张小铁扭伤了脚,来到医院治疗。他要挂号需要到           。  2.医生检查后,建议张小铁拍X光片。医生开了检查单后,张小铁下一步需要(  ) A.去拍X光片     B.去挂号收费处交检查费     C.取药 3.张小铁该去(  )拍X光片。 A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼 4.张小铁拍完X光片后,需要去(  ) A.返回医师诊室诊断 B.取药 C.回家 5.医生给张小铁开了处方,张小铁接着需要(  ) A.回家 B.取药 C.去挂号收费处交医药费 五、选择身边的一种事物,运用两种说明方法来说明它的特征。     六、阅读短文,回答后面的题目。 风向袋的制作 风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。 制作风向袋可以分为下面几个步骤: 第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。 第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。 第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。 第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。 将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。 1.为什么要制作风向袋?   2.短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?   3.第一步主要讲了                  。在介绍第二、三、四步时,主要运用了          的说明方法。 七、习作。 平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察,或者查找过有关资料,请你有条理地把这种事物介绍出来,题目自拟。 注意:①要写清楚事物的主要特点;②试着用上恰当的说明方法;③可以分段介绍事物的各个方面。         答案: 一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 二、示例:治疗 辽阔 玲珑 铃铛 姓氏 白纸 编写 普遍 光滑 狡猾 三、1.平实 距离远 体积大 温度高 列数字 打比方 举例子 作比较 太阳和人类的关系很密切 2.活泼 比喻 拟人 外形特征 生活习性 四、1.门诊一楼大厅 2.B 3.C 4.A 5.C 五、略 六、1.为了知道风是从哪个方向吹来的。 2.第一、第二、第三、第四。这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理。 3.制作风向袋应准备的材料和工具 列数字 七、略

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      版本: 统编版(2024)

      年级: 五年级上册

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