3.3.3海水的运动（精品课件）——高中地理人教版（2019）必修第一册

第三节 海水的运动地球上的水第三课时第三课时新课导入在赤道附近的太平洋，有一群海龟每年都会顺着固定路线 “长途旅行”：从产卵的海滩出发，乘着 “隐形的水流” 游向食物丰富的海域，几年后又沿着原路返回繁殖。更神奇的是，欧洲西海岸的冬天比同纬度的我国东北温暖得多 —— 同是北纬 50°，东北冬季零下 20℃，欧洲西海岸却能保持在 0℃以上。这些 “反常” 的现象，都与海洋中悄悄流动的 “河流”—— 洋流有关。洋流是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。按性质划分，主要分为暖流和寒流。暖流的水温高于流经海域的水温（多从低纬度流向高纬度），如日本暖流；寒流的水温低于流经海域的水温（多从高纬度流向低纬度），如秘鲁寒流。问题：什么是洋流？按性质划分，洋流主要分为哪两类？它们的水温特点有何不同？核心素养人地协调观认识海水运动（洋流、潮汐等）对气候调节、航运的作用，理解人类活动（如海洋污染、过度捕捞）干扰海水运动及生态，树立保护海洋、顺应海水运动规律、协调人海关系的意识。区域认知对比不同海域（如中低纬与中高纬、大陆东岸与西岸）海水运动差异，理解纬度、海陆分布对洋流的影响，明确区域海水运动对人类活动（如航运、渔业）的不同影响。综合思维综合海水运动与大气环流、海陆分布的关联，分析其对沿岸气候、海洋生物、航海的影响，认识海水运动与地理环境要素的相互作用，形成整体认知。地理实践力通过绘制世界洋流模式图、模拟潮汐变化实验等实践，提升对海水运动的直观认知，培养图表绘制与实验分析海水运动问题的能力。课标解读及重难点课标解读重难点运用图表资料，说明海水运动对人类活动的影响①强调学习要结合图表资料；②“海水运动对人类活动的影响”是核心内容③行为动词是“说明”，注意要说出海水运动的基本形式的同时，分析其产生的影响，对学习层次要求较高重点：海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响难点：海浪、潮汐和洋流的内涵CONTENTS海浪潮汐洋流1.单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点2.单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点目录洋流PARTONE概念海水中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。分类20℃18℃16℃16℃18℃20℃北半球南半球按海水温度分类，洋流可分为暖流和寒流。暖流寒流分类按海水温度分类，洋流可分为暖流和寒流。10℃15℃20℃寒流概念：一般从水温低的海域流向水温高的海域的洋流流向：一般从较高纬度海域流向较低纬度海域等温线变化：比所流经海域水温低，等温线凸向高温方向分类按海水温度分类，洋流可分为暖流和寒流。20℃15℃10℃暖流概念：一般从水温高的海域流向水温低的海域的洋流流向：一般从较低纬度海域流向较高纬度海域等温线变化：比所流经海域水温高，等温线凸向低温方向知识拓展有关寒流、暖流常见的理解误区暖流的水温不一定比寒流高01寒流和暖流是相对于其所流经海区的水温而言的。同一纬度的海区，往往暖流水温高，寒流水温低。不在同一纬度的海区，寒暖流的水温不能只根据“寒”“暖”二字判断，还应考虑纬度等因素的影响。从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流02例如，索马里寒流（夏季）受上升流的影响（深层水温低于表层水温），虽然从低纬流向高纬，但仍然是寒流。分类90°N60°N30°N0°30°S60°S90°S暖流寒流知识拓展判断半球判断流向判断性质寒暖流的判断知识拓展按成因分类风海流盛行风作用海面，推动海水随风漂流，使上层海水带动下层海水流动，形成大规模的洋流，这种洋流叫作风海流秘鲁基岩东南信风知识拓展按成因分类密度流由于不同海域海水的温度和盐度不同，导致海水密度分布不均，从而引起海水的流动，这样形成的洋流称密度流东南信风水平补偿流垂直补偿流高密度 低密度 秘鲁基岩知识拓展按成因分类补偿流当某一海区的海水减少时，相邻海区（水平补偿）的海水或下层的海水（垂直补偿）便来补充，这样形成洋流称补偿流水平补偿流垂直补偿流秘鲁基岩东南信风对地理环境的影响气候影响：促进高低纬度地区间热量和水分的输送和交换，调节全球水热平衡。举例：低纬度海区水温不会持续上升。对地理环境的影响气候巴西暖流马达加斯加暖流东澳大利亚暖流北大西洋暖流举例：欧洲西部海洋性气候的形成影响：暖流——增温增湿(暖流流经地区空气暖湿，大气不稳定，对流强烈，降水较为丰沛)对地理环境的影响气候影响：寒流——降温减湿（寒流影响地区，大气中水汽含量少，下层冷却，易形成逆温，降水稀少，有些地区甚至会出现荒漠。澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成，主要是受到了沿岸寒流的影响）热带沙漠气候区秘鲁寒流本格拉寒流西澳大利亚寒流加利福尼亚寒流加那利寒流举例：副热带大陆西岸荒漠景观的形成对地理环境的影响海洋生物资源和渔场分布影响：寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料，易于形成大型渔场举例：寒暖流交汇处——北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场对地理环境的影响海洋生物资源和渔场分布影响：上升流可以将下层营养物质带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料，易于形成大渔场举例：上升流显著的海域——秘鲁渔场对地理环境的影响海洋生物资源和渔场分布图3.26 洋流交汇海域浮游生物的卫星影像图示海域位于阿根廷东南沿海。因寒暖流交汇，大量浮游生物在此聚集。影像中的彩色条带是不同种群的浮游生物造成的。知识拓展海洋渔业资源的影响因素知识拓展我国最大渔场——舟山渔场的成因光照饵料栖息空间位于浅海大陆架，光照充足，有利于微生物和其他低等生物的繁殖，饵料丰富长江、钱塘江带来丰富的营养物质及饵料台湾暖流与南下的沿岸寒流在此交汇，海水受到扰动，营养物质上泛冬季表层海水与地层海水发生交换时，上泛的底层海水带来丰富的营养物质周围岛屿众多，为鱼类生长和繁殖提供有利条件对地理环境的影响海洋航行影响：航行速度、时间及经济效益举例：顺流航行加速，节约燃料；逆流航行减速，消耗更多燃料对地理环境的影响海洋航行影响：低纬寒流区、高纬暖流区及寒暖流交汇处易形成海雾，影响航行举例：千岛寒流与日本暖流交汇处，海雾较重对地理环境的影响海洋航行影响：洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移，对航运不利举例：拉布拉多寒流常挟带冰山南下对地理环境的影响海洋环境影响：洋流可以把近海的污染物质挟带到其他海域，有利于污染物的扩散，加快净化速度，但也扩大了污染范围举例：油船泄漏后陆地近海被污染案例纽芬兰渔场的形成与衰落纽芬兰岛位于北美大陆的东海岸（图3.27）。纽芬兰岛附近海域因寒暖流交汇形成世界著名渔场。早在16世纪，这里鳕鱼群非常密集，人们甚至用“可以踩着鳕鱼背在海面上行走”来形容。纽芬兰渔场也被誉为“大西洋的巨大金矿”。 经过几个世纪的开发，特别是20世纪50 年代过度捕捞之后，纽芬兰渔场的鱼群数量急剧下降。1992年，加拿大政府严令禁止捕捞鳕鱼，以保护海洋生态。图3.27 纽芬兰岛位置示意课堂小结海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流课堂小练如图为某海域的海水表层水温等值线分布示意图,读图完成下面小题。1.有关①处洋流所在半球及其性质的说法,正确的是( )A.南半球寒流B.北半球暖流C.南半球暖流D.北半球寒流解析：①洋流所在半球,水温自北向南变高,表明南部纬度更低,应位于北半球,AC错;①洋流从水温低的海域流向水温高的海域,为寒流,B错,D正确,故选D。D如图为某海域的海水表层水温等值线分布示意图,读图完成下面小题。2.下列关于该海域的描述,正确的是( )A.甲海域可能为赤道海域B.受①洋流影响,自南向北航行的船速度加快C.甲海域多海雾现象D.②处洋流使沿海气候降温减湿解析：②海域所在半球水温自北向南变高,表明南部纬度更低,应位于北半球,所以该海域均位于北半球,甲海域不可能为赤道海域,A错;①洋流自北向南流,所以自南向北航行的船逆流而行,速度减慢,B错;甲海域寒冷流交汇,多海雾现象,C正确;②洋流自水温高的海域流向水温低的海域,为暖流,暖流使沿岸气候增温增湿,D错。故选C。C读下图“太平洋洋流分布示意图”，完成下面小题。3.图中受西风吹拂而形成的洋流是( )A.①⑤B.②④C.③⑤D.②⑥解析：读图可知，图中受西风吹拂而形成的洋流是②北太平洋暖流，⑥西风漂流，D正确；①是日本暖流，⑤是秘鲁寒流，④是南赤道暖流，③是加利福尼亚寒流，都不是西风带影响形成的，ABC错误。故选D。D读下图“太平洋洋流分布示意图”，完成下面小题。4.受洋流⑤影响，甲地( )A.温带草原广阔B.常年寒冷干燥C.近海渔获丰富D.海洋污染物集聚解析：洋流⑤是秘鲁寒流，甲地位于南美洲大陆西岸，附近盛行东南信风，秘鲁寒流向西北流动，形成上升流，形成著名的秘鲁渔场，近海渔获丰富，C正确；甲地属于热带，AB错误；洋流可以扩大污染范围，将污染物带到别处，海洋污染物不会集聚，D错误。故选C。C由于多种原因，墨西哥湾暖流目前的流速处于1000多年来的最弱状态。下图示意大西洋局部洋流分布。完成下面小题。5.墨西哥湾暖流属于( )A.中低纬大洋环流B.西风漂流C.中高纬大洋环流D.副极地环流解析：读图可知，墨西哥湾暖流位于北回归线附近海域，属于以副热带海区为中心的中低纬度大洋环流，A对：西风漂流位于南半球中纬度地区，B错误；墨西哥湾暖流基本上都在40N以南，而中高纬海区大洋环流和副极地环流位于中高纬度，CD错误。故选A。A由于多种原因，墨西哥湾暖流目前的流速处于1000多年来的最弱状态。下图示意大西洋局部洋流分布。完成下面小题。6.墨西哥湾暖流变弱可能造成( )A.纽芬兰渔场增收B.美国东部极寒天气增多C.甲海域盐度提高D.途经Z海峡的邮轮加速解析：读图联系已学可知，纽芬兰渔场由墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇形成的，墨西哥湾暖流变弱，寒暖流交汇减弱导致渔场减产，A错误；墨西哥湾暖流势力减弱，沿岸增温增湿效果减弱，气候在原有基础上趋于冷干，美国东部极寒天气增多，B正确；墨西哥湾暖流势力减弱，北大西洋暖流势力也随之减弱，受其影响，甲海域温度下降、盐度下降，C错误；Z海峡为直布罗陀海峡，在不确定航行方向的情况下，无法判断盛行风及洋流对邮轮速度的影响，D错误。故选B。B谢谢聆听