【中职专用】语文（高教版2023基础模块下册）3.3项链 课件

中职语文——基础模块[下册]项链作者·莫泊桑作者介绍世界三大“短篇小说王”莫泊桑 法国 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》欧 亨利 美国 《爱的牺牲》《麦琪的礼物》契诃夫 俄国 《套中人》《变色龙》 《小职员之死》莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”。背景介绍19世纪80年代的法国，资本主义恶性发展，社会道德沦丧。资产阶级骄奢淫逸，追求享乐和虚荣，成为一种恶劣的社会风气。这种社会风气在小资产阶级当中同样盛行。由于这个阶级在资本主义社会中地位极不稳定，他们总想摆脱这种处境，跻身于上流行列。但是，只有少数人获得成功，而大多数在资本主义的竞争中落入更悲惨的遭遇。然而，在当时，羡慕上流社会，追求虚荣，已经成为这一阶层人们的普遍心理特征之一。《项链》就是在这一时代背景下写成的。奢华(shē ) 寒伧(chen) 抹布 (mā) 筵席(yán)打盹(dǔn) 相称(chèn ) 请柬(jiǎn) 契约(qì) 裙褶(zhě) 誊写(téng) 债券(quàn) 瘦削(xuē)字音字形丰韵：优美的姿态(多用于女子)，也作“风韵”。自惭形秽：因为自己的样子不如别人而感到惭愧。怨天尤人：指遇不顺心事时责怪别人。尤：责怪，归罪。字音字形阅读全文，简要概述故事情节：二、得请柬（序幕）四、丢项链（发展）五、赔项链（发展）（高潮、结局）三、借项链（开端）七、明真相（或：识项链）一、爱虚荣（序幕）六、还债务（发展）项 链小说以“项链”为标题，这个标题与作品内容有什么联系？明确：“项链”是小说情节结构的线索，直接决定了作品人物的遭遇、命运，是小说结构上常用的“物线法”。8俗话说“知人,知面,难知心。”可课文一开始就直接描述了玛蒂尔德的心理。那么你如何看待她的七个梦想?细腻深刻的心理描写细腻深刻的心理描写“住宅的寒伧”1.第一部分中的七个“梦想” 从衣、食、住、行等方面写出了玛蒂尔德爱慕虚荣，醉心奢华，渴望过上流社会贵夫人生活的心理。1213先是高兴→懊恼→不耐烦→悲痛→平静郁闷不安、忧愁→惊喜→犹豫不决→惊喜→迟疑→发现、发抖、出神→迟疑而焦急→跑出来、搂、亲、跑。动作描写借项链前后的心理变化虚荣心获得最大满足舞会上，玛蒂尔德成功了没有？她的心境怎样？她终于获得了成功……她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾；陶醉于成功的光荣 ；陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的云雾里；陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。点评有虚荣心不一定就是坏事。它在一定程度上是一个人有上进心的表现。但凡事皆有度，超过合理的度，事情就会向反向发展。玛蒂尔德每天沉浸在毫无现实基础的梦想之中，她的穿着打扮的“爱美之心”已超过了一般人的“常情”；而她对上流社会生活的追逐也只是一种非分之想。玛蒂尔德正是因为虚荣心过于强烈，所以才会导致不幸的结局。如何看待玛蒂尔德的虚荣心？有人认为她爱美，她想过上流社会的豪华生活是“人之常情”，你如何看待这个问题？课文探究十年后她“变”了没有？这对表现人物的形象有什么作用？-《项链》说她变了，是相貌变了。十年的劳苦生活，使她由“一个美丽动人的姑娘”变成一个“平民妇人”。 巨大变化家庭生活外貌性格善良淳朴、诚实守信于是他们就从这家珠宝店到那家珠宝店，凭着记忆去找一挂同样的项链。两个人都愁苦不堪，快病倒了。“……不过事情到底了结了，我倒很高兴了。”于是她带着天真的得意的神情笑了。勇于担当、直面苦难她一下子显出了英雄气概，毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。每天早晨，她把垃圾从楼上提到街上，再把水从楼下提到楼上，走上一层楼，就站住喘气。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。归结人物形象玛蒂尔德↙↘课文探究小说是怎样解释玛蒂尔德悲剧原因的？小说最后这一“偶然性”结局也有其必然性因素，那么造成这一偶然性结果的必然性因素有哪些？-《项链》小说最后这一“偶然性”结局也有其必然性因素，那么造成这一偶然性结果的必然性因素有哪些？作者对主人公持怎样的态度？作者对她既批判又同情。 课文探究从小说中，你能不能读到路瓦栽先生及佛来思节夫人也存在着一定的虚荣心？ 作为一个俭省的小职员，路瓦栽先生准备倾其所有买了没多大实际用途的猎枪，不是为了改善其生活条件，而是为“和几个朋友到南代尔平原去打云雀”。打猎在当时是一种时髦的、贵族化的消遣娱乐活动。路瓦栽先生想去打云雀，是对贵族化消遣生活的模仿，也是一种虚荣心。 作为一个上流社会的贵妇，佛来思节夫人也是虚荣的，她的虚荣暴露在用真的珠宝盒装了假项链。她这样做是为了让别人信以为真，以得到别人的艳羡。佛来思节夫人的虚荣心反映了资产阶级上流社会的虚伪。“爱美”与“爱虚荣”、“追求幸福”与“贪图享乐”有哪些本质不同？ 人们都希望拥有美貌，拥有能展现自己魅力的衣饰，希望能过上富足幸福的生活，这本无可厚非。但如果是为了得到别人的赞美，为了在别人面前炫耀，不从自己的经济情况出发，甚至不择手段去占有、去获取，那便是虚荣，那便是贪图享乐。 所以，要区分是“爱美”与“爱虚荣”，一要看出发点，二要看有无条件；三要看追求的手段。讨论小说结尾的深刻含义以及给我们的启示。讨论：小说的结尾女友一语道破项链是假的，这出人意料的结尾仿佛是个寓言，发人深思。对表现主题起到了画龙点睛的作用。提示：给她带来了一夜的风光的是假项链，她付出了十年的艰辛换来的是真正的钻石。这一假一真又告诉我们什么呢？揭露上流社会普遍存在的虚伪和欺骗，赞扬了主人公身上表现的诚信善良。讨论小说结尾的深刻含义以及给我们的启示。 玛蒂尔德最初向往而不得的上流社会的生活，就如同那挂项链，是虚伪的、空虚的；而她用了10年艰辛换来的这一挂，就像她真真切切领悟到的人生一样，每一颗都是真实的、宝贵的。 人应该有所追求，但不能爱慕虚荣，应该脚踏实地。生活的真谛隐藏在平凡的生活中，需要我们用心去发现，真正的幸福，要用劳动去创造。写作特点一个并不复杂的故事，被作者演绎得跌宕起伏，大起大落，耐人回味。特别是故事的尾声，使读者无不大感意外，收到了强烈的艺术效果。最为人称道的是，这种独特的尾声并非故弄玄虚，而是早有伏笔和暗示。写作特点小说塑造路瓦栽夫人的形象，运用了大量细腻、传神的心理描写，直接揭示人物的内心世界，使人物形象具体、可感。比如在小说的序幕部分，作者将笔触直接探入人物内心深处，第3段连用三个 “梦想”，第4段连用四个“梦想”，分别从“住”和“吃”的角度，刻画人物心理，揭示人物性格。课堂总结 《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。 但描写残酷现实的过程中，作者的目的并不是肯定或否定哪一个玛蒂尔德，而是借此强化了连人物自己也不敢相信的命运的戏剧性。这正是莫泊桑精心运用小说技巧所追求的震撼力。