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      高考物理一轮复习讲义高考物理一轮复习讲义专题提升练3 动态平衡问题 平衡中的临界和极值问题

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      高考物理一轮复习讲义高考物理一轮复习讲义专题提升练3 动态平衡问题 平衡中的临界和极值问题

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      这是一份高考物理一轮复习讲义高考物理一轮复习讲义专题提升练3 动态平衡问题 平衡中的临界和极值问题,共9页。试卷主要包含了5mg等内容,欢迎下载使用。
      1.L形支架AOB表面光滑,轻弹簧一端固定在支架OA上,另一端连接物块C,现将支架平放在桌面上,让其绕O点逆时针方向缓慢旋转至OB竖直,如图所示,在转动过程中(A)
      A.物块C对OB的压力逐渐减小
      B.物块C对OB的压力先增大后减小
      C.弹簧的弹力逐渐减小
      D.弹簧的长度先减小后增大
      解析 物块随OB缓慢转过一个小角度,其受力分析如图所示,支持力FN=mgcs θ,θ增大,支持力FN减小,根据牛顿第三定律可得,物块C对OB的压力逐渐减小,A项正确,B项错误;弹簧弹力F=mgsin θ,由于缓慢移动,则物体处于静止状态,θ增大,则弹力增大,弹簧处于压缩状态,则弹簧长度减小,C、D两项错误。
      2.(2025·南阳模拟)如图所示,在竖直光滑墙壁和光滑挡板之间放置一个光滑的球,挡板可绕O点在竖直平面内转动。开始时该系统处于静止状态,现将挡板沿顺时针方向缓慢转动,在挡板转到水平的过程中,下列说法正确的是(B)
      A.球受到墙壁的弹力逐渐增大
      B.球受到墙壁的弹力逐渐减小
      C.球受到的合外力逐渐增大
      D.球受到的合外力逐渐减小
      解析 对球受力分析,受重力mg、墙壁的弹力F1、挡板的支持力F2,如图所示,挡板沿顺时针方向缓慢转动,在挡板转到水平的过程中,球受力平衡,由力的平衡条件可知球受到墙壁的弹力逐渐减小,球受到的合外力不变,始终为零,B项正确。
      3.如图所示,质量M=1 kg的斜劈放置在水平地面上,将质量m=1 kg的物块放置在斜劈上,并在物块上施加垂直于斜劈斜面的力F,使物块和斜劈均处于静止状态。已知斜劈的倾角为37°,斜劈与木块、地面间的动摩擦因数均为0.5,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。则力F的大小范围为(A)
      A.4 N≤F≤50 NB.4 N≤F≤25 N
      C.2 N≤F≤50 ND.2 N≤F≤25 N
      解析 对物块受力分析如图甲所示,则有μ(F+mgcs 37°)≥mgsin 37°,解得F≥4 N;将物块与斜劈视为整体,其受力分析如图乙所示,则有Fsin 37°≤μ[Fcs 37°+(M+m)g],解得F≤50 N,A项正确。
      4.(2025·保定模拟)筷子是中华饮食文化的标志之一,我国著名物理学家李政道曾夸赞说:“筷子如此简单的两根木头,却精妙绝伦地应用了物理学杠杆原理。”如图所示,用筷子夹住质量为m的小球,两根筷子均在竖直平面内,且小球静止,筷子和竖直方向的夹角均为θ。已知小球与筷子之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。下列说法正确的是(D)
      A.小球受到3个力作用
      B.当θ增大时,筷子对小球的作用力增大
      C.当θ减小时,筷子对小球的作用力增大
      D.筷子对小球的最小压力是mg2(μcs θ-sin θ)
      解析 小球受到重力,两根筷子的压力,两根筷子的摩擦力,共5个力作用,A项错误;无论θ增大还是减小,只要小球不掉下来,筷子对小球的作用力,一定与重力等大反向,B、C两项错误;小球的受力如图所示,筷子对小球的压力最小时,小球受到的摩擦力等于最大静摩擦力,由平衡条件得,mg+2Fminsin θ=2Ffcs θ,Ff=μFmin,由两式解得Fmin=mg2(μcs θ-sin θ),D项正确。
      5.(2025·济南模拟)如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则(B)
      A.b对c的压力可能减小
      B.b对c的摩擦力可能增大
      C.地面对c的摩擦力可能增大
      D.地面对c的支持力可能减小
      解析 对a与沙子受力分析,受重力、绳的拉力两个力的作用,两个力的合力一直为零,沙子缓慢流出的过程中,a与沙子的总重力减小,可知绳的拉力T减小,对b进行受力分析,c对b的支持力为FN=mbgcs θ,由牛顿第三定律可知b对c的压力保持不变,A项错误;若开始时绳子拉力小于物块b的重力沿斜面向下的分力,则c对b的摩擦力方向平行斜面向上,根据受力平衡可得mbgsin θ=f+T,当拉力T减小时,c对b的摩擦力增大,根据牛顿第三定律可知b对c的摩擦力也增大,B项正确;以b、c为整体作为研究对象,受力分析如图所示,根据受力平衡可得f地=Tcs θ,FN地=(mb+ mc)g-Tsin θ,在a中的沙子缓慢流出的过程中,绳子拉力T减小,所以地面对c的摩擦力减小,地面对c的支持力增大,C、D两项错误。
      6.(2025·宜春模拟)如图所示,截面为四分之一圆的柱体放在墙脚,一个小球用细线拉着静止在光滑圆弧面上,细线的悬点在竖直墙面上A点,保持细线伸直长度不变,小球大小不计,将悬点沿竖直墙面缓慢向上移,在小球沿圆弧面向上缓慢移动过程中,下列说法正确的是(B)
      A.细线的拉力大小不变
      B.细线的拉力减小
      C.圆弧面对小球的支持力大小不变
      D.圆弧面对小球的支持力增大
      解析 设悬点到水平面的距离为h,圆的半径为R,细线长为L,小球重力为mg,支持力为FN,细线拉力为F,如图,根据相似三角形法有hmg=LF=RFN,随着h增大,F减小,FN减小,B项正确。
      7.(2025·成都模拟)如图所示,垂直墙角有一个截面为半圆的光滑柱体,用细线拉住的小球静止靠在接近半圆底端的M点。通过细线将小球从M点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中,细线始终保持在小球处与半圆相切。小球的质量为m,当地重力加速度为g,下列说法正确的是(C)
      A.细线对小球的拉力先增大后减小
      B.小球对柱体的压力先减小后增大
      C.柱体对竖直墙面的压力最大值为0.5mg
      D.柱体对竖直墙面的压力最大值为mg
      解析 设小球与柱体圆心连线跟水平方向的夹角为θ,以小球为对象,小球受到重力、支持力和拉力,如图所示,根据平衡条件可得F=mgcs θ,FN=mgsin θ,细线将小球从M点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中θ增大,所以细线对小球的拉力减小,柱体对小球的支持力增大,根据牛顿第三定律可得小球对柱体的压力增大,A、B两项错误;以柱体为对象,根据平衡条件可得竖直墙面对柱体的压力F墙=FNcs θ=mgsin θ·cs θ=12mgsin 2θ,当θ=45°时,墙面对柱体的压力最大,为F墙=0.5mg,根据牛顿第三定律可得柱体对竖直墙面的压力最大值为0.5mg,C项正确,D项错误。
      8.(多选)如图所示,物体的质量为2 kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使绳都能伸直,下列F中不可能的是(取g=10 m/s2)(AD)
      A.43 NB.83 N
      C.123 ND.163 N
      解析 对物体进行受力分析,如图,根据平衡条件有FBsin θ+Fsin θ=mg,FBcs θ+FC=Fcs θ,解得FB=mgsin θ-F,FC=2Fcs θ-mgcs θsin θ,要使绳都能伸直,则FB和FC均大于零,则求得mg2sin θ

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