山东省济宁市任城区2024-2025学年六年级上学期期末数学试卷（学生版）

这是一份山东省济宁市任城区2024-2025学年六年级上学期期末数学试卷（学生版），共4页。试卷主要包含了 计算的结果是， 下列结论中，正确的是等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1. 计算的结果是（ ）
A. 9B. C. 6D.
2. 如图的几何体中，由4个面围成的几何体是( )
A. B.
C. D.
3. 下列结论中，正确的是（ ）
A. 单项式系数是3，次数是2
B. 多项式是四次三项式
C. 单项式a的次数是1，系数为0
D. 单项式的系数为，次数是4
4. 在数学课上，老师让A、B、C、D四位同学分别做了一道有理数运算题，你认为做对的是（ ）
A. B.
C. D.
5. 为了解某校名学生参加课外劳动的时间，从中抽取名学生参加课外劳动的时间进行分析，在此项调查中，样本是指（ ）
A. 名学生
B. 名学生参加课外劳动的时间
C. 被抽取的名学生
D. 被抽取的名学生参加课外劳动的时间
6. 九月开学季，书店开展优惠活动，某套名著原价为元，现售价为元，则下列说法符合题意的是（ ）
A. 原价减10元后再打7折B. 原价打7折后再减10元
C. 原价打3折后再减10元D. 原价减10元后再打3折
7. 下列调查中，最适合采用普查的是（ ）
A. 对某市居民垃圾分类意识的调查
B. 对某批汽车抗撞击能力的调查
C. 了解某品牌的新能源电动车的蓄电池的性能
D. 对某班学生的身高情况的调查
8. 某商店去年12月份利润为元，今年1月份利润预计比去年12月份增加还多1000元，则今年1月份利润预计为（ ）
A. 元B. 元
C. 元D. 元
9. 如果代数式的值等于7，那么代数式的值等于（ ）
A. B. C. 2D. 6
10. 如图所示，在这个数据运算程序中，若开始输入的x的值为5，第1次运算结果输出的是8，返回进行第二次运算输出的是4，…，则第2025次输出的结果是（ ）
A. 1B. 2C. 4D. 8
二．填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）
11. 调研某品牌手机电池待机时长，需要的数据是_____数据．（填“定性”或“定量”）
12. 某自然保护区为了估计区内金丝猴的数量，第一次捕捉了24只并在做了标记后全部放回．第二次捕捉了80只，发现有4只是上次做了标记的．根据以上的方法，估计该保护区金丝猴的总只数为_________只．
13. 据统计我国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克，把这个数精确到十亿位，用科学记数法表示______千克．
14. 如图，在长方形中，点分别是边上一点，连接．用含的代数式表示阴影部分的面积____（结果需化简）．
15. 若是关于x、y的10次单项式，且系数是8，则___．
三．解答题（共9小题，满分68分）
16. 计算：
（1）；
（2）．
17. 化简求值：，其中.
18. 分别画出如图所示的几何体（由相同的小正方体搭成）从正面、左面、上面看到的形状图．
19. 某校想了解学生每周的课外阅读时间情况，随机调查了部分学生，对学生每周的课外阅读时间x（单位：小时）进行分组整理，并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图：
根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）补全频数分布直方图
（2）求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数
（3）请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数
20. 某玩具加工厂每名工人计划每天生产300个儿童玩具，一周生产2100个儿童玩具．由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入，如下表是工人小王某周生产情况（超产记为正，减产记为负）：
（1）根据记录的数据可知，小王星期五生产儿童玩具______个；
（2）根据表格记录的数据，求出小王本周实际生产儿童玩具的数量；
（3）若该厂实行每周计件工资制，每生产一个儿童玩具可得0.6元，若超额完成周计划工作量，则超过部分每个另外奖励0.2元，若完不成每周的计划量，则少生产一个扣0.3元，求小王这一周的工资总额是多少元？
21. 已知，．
（1）化简：；
（2）当时，求（1）代数式的值；
（3）数学中有一种比较两数（式）大小的方法叫做比差法，即通过计算两个数的差值，根据查的符号来比较两个数的大小，试通过比差法判断M、N的大小关系并说明理由．
22. 学习《整式及其加减》后，在一次数学活动中，乐乐对悠悠说：“你在心里想好一个两位数，将个位数字乘5，然后加3，再将所得新数乘2，最后将得到的数加十位数字，把你的结果告诉我，我就知道你心里想的两位数．”
（1）如果悠悠的计算结果是38，那么乐乐的答案是 ；
（2）通过两人的对话，你能判断乐乐说得对吗？请你用多项式的相关知识说明．
23. 某超市在双十一期间对顾客实行优惠，规定如下：
（1）若王老师一次性购物600元，他实际付款______元，若王老师实际付款160元，那么王老师一次性购物可能是 元；
（2）如果王老师有两天去超市购物原价合计900元，第一天购物的原价为a元（），用含a的代数式表示分别表示这第一天购物王老师实际付款多少元？第二天购物王老师实际付款多少元(结果要化简)？当元时，王老师两天一共节省了多少元？
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减产量/个
一次性购物
优惠办法
少于200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
八折优惠
500元或超过500元
其中500元给予八折优惠，超过500元的部分给予七折优惠