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人教版PEP(2024)Unit 3 Amazing animals Part C精品课后作业题
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这是一份人教版PEP(2024)Unit 3 Amazing animals Part C精品课后作业题,文件包含Unit3OuranimalfriendsPartCProjectReadingtime第7课时课件pptx、Unit3OuranimalfriendsPartCProjectReadingtime第7课时教学设计docx、Unit3OuranimalfriendsPartCProjectReadingtime第7课时同步练习docx、10Unit3CProjectmp3、Unit3PartCListenandcirclemp3、Animalsanimalsareeverywheremp4、Animalsmp4、whalemp4、三上U3BReadingtimemp4等9份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
1. 知识与技能 - 学生能够熟练掌握并运用本单元的核心语言,如“This is my bk. This is a/an. It’s...”来介绍自己的动物图画书。 - 学生能够正确朗读短文内容,掌握单词whale shark, squid, sea lin, jump等词的语义。 - 学生能够总结海洋生物的共性与独特之处。2. 过程与方法 - 通过制作动物图画书的活动,培养学生的动手能力和语言运用能力。 - 通过小组交流和讨论,提高学生的合作能力和语言表达能力。3. 情感态度与价值观 - 激发学生对动物的喜爱之情,感受动物的神奇魅力。 - 培养学生对海洋生物的兴趣,增强环保意识。
Let’s review
What animals d the children like? Listen and circle.
Are these animals different? Think and grup them.
bird dgfish rabbit
elephant lingiraffe mnkeytiger
Make yur animal picture bk.
Chse ne grup frm activity 2.
Make yur bk.
Make yur animal picture bk
Tips:(1)准备材料:活页笔记本、动物图片、胶带、彩笔、白卡纸、 剪刀等。(2)用彩笔在白卡纸写出Animal bk,并剪下来粘贴贴在活页笔 记本的封皮上。(3)用胶带将动物图片粘贴在活页笔记本里面,每页粘贴一张 动物图片,在图片下方标注上动物地英文名称。
Share yur animal picture bk in class.
This is my bk. This is a mnkey. It’s cute. This is an …
Self-assessment
1. I can tell thers abut my pets.2. I can ask abut wild animals and describe them.3. I can grup different animals.4. I can read, write and say Ii, Jj, Kk and Ll.
Reading time
make[meɪk]制作,制造;做,作出(决定、估计等);成为;使成为makes:第三人称单数形式
knw [nəʊ]v.知道,知悉,了解
sing[sɪŋ]v.唱sing nice sngs 唱动听的歌
What is the difference between whales and fishes?
鲸鱼与鱼类有什么不同的?
1. Reprductin繁殖
give birth胎生
laid eggs产卵
1.完成一本动物图画书,并在家中向家人介绍。2.向家长介绍自己喜欢的动物及其习性和独特之处。3. 完成相关练习。
1. Yu can tell thers abut my pets. 2. Yu can ask abut wild animals and describe them.3. Yu can grup different animals.4. Yu can read, write and say Ii Jj Kk and Ll.
相关试卷
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