2024-2025学年江西省赣州市七年级（下）期末英语试卷(含详细答案解析)

这是一份2024-2025学年江西省赣州市七年级（下）期末英语试卷(含详细答案解析)，共23页。试卷主要包含了补全对话-选择，阅读七选五，单选题，完形填空，阅读理解，选词填空-句子，选词填空-短文，阅读填空等内容，欢迎下载使用。
（Emily and her Mum are talking at hme.Emily=E，Mum=M）
M：Yu lk unhappy，Emily.What's up？
E：I didn't d well in tday's PE class.
M：（1）______
E：Well，I wanted t get an "Excellent" in sit-ups，but I didn't d enugh.
M：I see.（2）______
E：At least （至少） 46.But I nly did 40.
M：I knw yu are always strict （严格的） with yurself.（3）______
E：But hw can I get better at it？
M：Frm this evening n，I'll jin yu in practice.（4）______
E：Thanks，Mum!That means a lt.I really want t imprve.When will we start？
M：（5）______
E：Great.Let's make it at 8：00!
A.Take it easy.
B.What can I d fr yu？
C.Yu have n time t practise!
D.Hw abut starting at 8：00 p.m.？
E.Remember：Practice makes perfect.
F.Wuld yu like t tell me mre abut it？
G.Hw many sit-ups d yu have t d in a minute？
1.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
2.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
3.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
4.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
5.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
二、阅读七选五：本大题共5小题，共10分。
D yu want t keep healthy every day？（1）______
Get up early.T d it，yu must g t bed early in the evening.（2）______ Yu shuld g t bed befre ten 'clck and then get up at abut six in the mrning.
Eat healthy fd.It's gd t eat fruit and vegetables every day，because they're healthy fd.Ice-cream and hamburgers taste gd，but they are really nt gd fr yu.（3）______ And yu must eat a healthy breakfast every mrning.
Play sprts every day.（4）______ That's just an excuse （借口）.In the mrning，yu can run.After schl，yu can play ball games with yur friends.Even in the evening，yu can take a walk.When yu're free，just play sprts!
（5）______ They can tell yu hw t be healthy，t.S，make sme gd friends.
A.Dn't stay up t late.
B.S dn't eat them t much.
C.Here are sme things yu can d.
D.Gd friends can make yu happy.
E.Playing sprts makes yu happy and healthy.
F.It's als imprtant t get up early in the mrning.
G.Dn't say that yu are always busy and have n time t play sprts.
6.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
7.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
8.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
9.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
10.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
三、单选题：本大题共12小题，共12分。
11.选出画线部分与其他三个发音不同的选项（ ）
A. l uckB. g unC. r uleD. r ush
12.选出画线部分与其他三个发音不同的选项（ ）
A. whaleB. whseC. whichD. while
13.选出画线部分与其他三个发音不同的选项（ ）
A. gladB. glveC. giraffeD. grup
14.选出画线部分与其他三个发音不同的选项（ ）
A. st rmB. p rkC. n rthD. w rld
15.—Nw mre and mre peple are interested in hanfu in China.
—That's true.It's an imprtant part f Chinese .（ ）
A. dramaB. cultureC. celebratinD. spirit
16.—These plants are grwing s well.Hw d yu make it？
—I take gd care f them and them every day.（ ）
A. saveB. grwC. treatD. water
17.—It takes an artist weeks t finish a wrk.But AI nly needs a few minutes!
—Really？That sunds .（ ）
A. scaryB. playfulC. awfulD. magical
18.—What d yu usually d n the Internet？
—I ften useful infrmatin.（ ）
A. search frB. think abutC. listen tD. write dwn
19.—Tm，here is yur library bk.Yu keep it fr ne mnth，but yu mustn't write r draw in it.
—OK，Ms.Green.（ ）
A. needB. mustC. canD. shuld
20.Mary is really busy with her schlwrk these days， she seldm ges t visit her grandparents.（ ）
A. becauseB. sC. althughD. if
21.Judy returned hme late last night.She pened the dr because she didn't want t wake up her parents.（ ）
A. quietlyB. heavilyC. suddenlyD. quickly
22.—It's time fr lunch.Where is Tm？
—He in his rm.He really wrks hard.（ ）
A. studiesB. studiedC. is studyingD. was studying
四、完形填空：本大题共10小题，共10分。
Once upn a time，there was a child ready t be brn.S ne day he asked Gd， "They tell me yu are ging t send me t the earth，(23) hw am I ging t live there being s small and helpless （无助的）？"
Gd answered， "(24) the many angels （天使），I chse the best ne fr yu.She will be waiting fr yu and will(25) yu."
"But here in heaven （天堂），I dn't d(26) else but sing and smile!That's enugh fr me t be happy." Gd said， "Yur angel will sing and dance fr yu every day.And yu will feel yur angel's(27) and yu'll be happy."
The child said， "And hw can I understand the peple if I dn't knw their language？" Gd tld the child， "Yur angel will tell yu the mst beautiful wrds and sing the(28) sngs，and yur angel will teach yu hw t speak."
The child said， "If I meet(29) men n the earth，wh will help me？" Gd said， "Yur angel will help yu even if she lses her life."
"But I will always be sad because I will nt see yu any mre." "Dn't wrry.Yur angel will always talk t yu abut(30)."
At last，the child said sftly， "Oh，Gd，since I am abut t(31) nw，please tell me my angel's(32)!" "It is nt hard t remember，" Gd answered， "Yu will call yur angel Mmmy."
23.A. butB. becauseC. sD. and
24.A. FrB. AfterC. AmngD. With
25.A. lk frB. lk afterC. lk likeD. lk at
26.A. nthingB. everythingC. anythingD. smething
27.A. pwerB. lveC. habitD. excuse
28.A. pliteB. similarC. sweetD. imprtant
29.A. strngB. weakC. gdD. bad
30.A. meB. yuC. usD. her
31.A. stayB. cmeC. mveD. leave
32.A. addressB. nameC. numberD. age
五、阅读理解：本大题共12小题，共24分。
A
D yu knw the mvie Ztpia （疯狂动物城）？D yu like it？Here is sme infrmatin abut the characters （人物） in the mvie.
33.Wh has the mst brthers and sisters？ ______
A. Judy Hpps.B. Mayr Linheart.
C. Flash.D. The slth.
34.Match the character with the fact. ______
① Carrts best.
②Judy very slwly.
③Mayr Linheart c.rests in the day and searches fr fd at night.
A. ①-a ②-b ③-c.B. ①-b ②-c ③-a.C. ①-b ②-a ③-c.D. ①-c ②-b ③-a.
35.Which f the fllwing is true accrding t the passage？ ______
A. Judy Hpps is a slth.
B. Flash can swim very well.
C. Mayr Linheart desn't like meat.
D. Ztpia is the name f an interesting z.
B
This is Tammela Schl，a schl in Finland.The students are having a math class with their rbt （机器人） teacher.The "teacher" is blue，and it is small，abut 85cm tall.When students need help with their math，it's always there t help them. "The rbt teacher can make math classes interesting.Many students like it，and they think it's their favrite teacher，" ne teacher in Tammela Schl says t Reuters （路透社）.Nw three f the fur rbt teachers are language teachers in this schl.It can speak 23 languages and dance t music.
"We already use technlgy （科技） t help ur students t study well，" the headmaster （校长） f the schl tells Reuters，t.The rbt teachers are great.Hwever，it desn't mean that real teachers will lse their jbs.The rbts can teach well，but they can't keep the class in rder.The schl still needs real teachers.
36.What can the rbt teacher in the Tammela Schl d？ ______
①Sing with students.
②Dance t music.
③Help students with math.
④Speak 23 languages.
A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④
37.What des the underline wrd "it" in Paragraph 1 refer t？ ______
A. The math class.B. The schl.
C. The math subject.D. The rbt teacher.
38.Which f the fllwing is true accrding t the passage？ ______
A. The rbt teacher is small but tall.
B. There aren't jbs fr real teachers in Tammela Schl.
C. There are fur rbt language teachers in Tammela Schl.
D. The rbt teacher can't rganize （组织） the class very well.
39.What is the passage mainly （主要） abut？ ______
A. The prblems f Tammela Schl.
B. Rbt teachers in Tammela Schl.
C. Hw t use technlgy t teach students.
D. The differences between rbt teachers and real teachers.
C
Wu Mengcha is named as the Father f Hepatbiliary Surgery （肝胆外科之父） in China.He spent abut eighty years saving peple's lives.
In 1922，Wu Mengcha was brn in a muntain village in Fujian.Because his family didn't have enugh mney t make a living，he went t Malaysia （马来西亚） with his mther at the age f 5.He helped his father d the wrk while studying in Malaysia.
At the age f 18，Wu Mengcha returned t his cuntry and then he studied in Tngji Middle Schl in Shanghai.
In 2005，Wu wn the State Pre-eminent Science and Technlgy Award （国家最高科学技术奖）.Hwever，he gave his 5，000，000 yuan t help with his students' study.He nce said， "Just my wrk can't help Chinese peple ut f illness （疾病）.I hpe t teach mre yung peple in the last years f my life." He kept wrking until he was mre than 90 years ld.
Wu spent his whle life treating patients （病人） with a warm heart.Once he said， "Medicine （医药） may nt make everyne get well，but lve will always bring sunshine t life."
40.Why did Wu Mengcha g t Malaysia？______
A. Because he was a tp student in his class.
B. Because he was t tired t g n studying.
C. Because his family was t pr t make a living.
D. Because he wanted t learn smething new in Malaysia.
41.Put the event abut Wu Mengcha in the crrect rder. ______
a.He studied in Tngji Middle Schl.
b.He went t Malaysia with his mther.
c.He gave 5，000，000 yuan t help with his students' study.
d.He wn the State Pre-eminent Science and Technlgy Award.
A. b-a-d-c.B. b-a-c-d.C. a-b-d-c.D. a-b-c-d.
42.What des the underlined phrase "returned t" in Paragraph 3 mean in Chinese？______
A. Arrived at.B. Came back t.C. Gt ut f.D. Rushed t.
43.What's the structure （结构） f the passage？______
A. B. C. D.
44.What wuld be the best title （标题） fr the passage？______
A. Lve fr sick peple.
B. Saving peple's lives.
C. The hard life f Wu Mengcha.
D. A great Chinese dctr f Hepatbiliary Surgery.
六、选词填空-句子：本大题共1小题，共5分。
45.
（1）After winning the game，he was ______ with a smile n his face.
（2）I made a pen pal last week.Nw I'm ______ hearing frm her.
（3）He ges t schl by car ______ riding a bike when it rains heavily.
（4）We need t bk a table early because the restaurant ______ custmers at lunchtime.
（5）Althugh the mvie abut Ne Zha's exciting stry ______ a few mnths ag，ur class plans t watch it tgether this Friday.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
七、选词填空-短文：本大题共1小题，共10分。
46.
Did yu knw that if yu eat a piece f chewing gum （口香糖），yur intestines （肠子） will keep tgether？Als，the gum will（1）______ there fr seven years.
Dn't be（2）______.It's just fr fun.In fact，the gum will nt stay in yur bdy fr（3）______.Mst gum is made f sme kind f gum base （胶基）.It desn't break dwn（4）______.It usually takes five t six years（5）______ a piece f chewing gum t break dwn.
When yu eat a piece f gum，it first ges t yur stmach （胃）.（6）______ there are acids （酸） in yur stmach，they can't break dwn the gum.It keeps ging（7）______ t yur intestines.Finally，ne r tw days later，the gum（8）______ yur bdy.Hwever，if yu eat t much gum in a shrt time，it can bring（9）______ t yur intestines.Yu need t see a dctr.S the best way t d with gum is t put（10）______ in a piece f paper.Then dn't frget t thrw it int a garbage bin （垃圾箱）.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
八、阅读填空：本大题共1小题，共4分。
47.Weather can change (1) ['kwɪkli].One day yu might enjy (2) [braɪt] sunshine，but then yu might find yurself standing in the rain.Smetimes the temperature can (3) [drɒp] be lw 0℃ in early spring，and snw might start falling.It's imprtant t keep an eye n the weather reprt.It's (4) ['kɒmən] fr the weather t affect ur health.S it's a gd idea t get ready fr any "surprises".
(1)
(2)
(3)
(4)
九、单词拼写-单句：本大题共5小题，共5分。
48.Keep studying hard，and yu can make great p ______.
49.In China，we like t s ______ the custmers sme tea befre meals.
50.At the mment，the sun is shining t ______ the windw，making my rm warm.
51.David stayed up late t watch the ftball match last night，s he feels ______（瞌睡的） tday.
52.Althugh yu are yung, yu can ______ (仍然) make the wrld mre beautiful in yur wn way.
十、书面表达：本大题共1小题，共15分。
53.在我们的校园生活中，老师扮演着至关重要的角色。他们不仅传授知识，还给予我们关心和鼓励。七年级的学习生活即将结束，这一年里，想必有那么一位老师会让你难以忘怀。假设你是李华，请以My Favrite Teacher为题，用英语写一篇短文，介绍你最喜欢的一位老师，并分享一个你们之间的温暖小故事。
要求：
1短文应包括表格中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；
2短文中不能出现真实的人名和地名；
3词数60～100，短文开头已给出，不计入总词数。
My Favurite Teacher
Hi，I'm Li Hua.In my first year f junir high schl，many teachers helped me.But my favrite teacher is .
答案和解析
1~5.【答案】F、G、E、A、D
【解析】（ 1）根据"I didn't d well in tday's PE class.（我在今天的体育课上表现不好。）"可知，埃米莉说体育没考好，妈妈接下来应进一步了解情况，F选项"你愿意跟我多讲讲这事吗？"符合题意。故选F。
（ 2）根据"Well，I wanted t get an 'Excellent' in sit-ups，but I didn't d enugh.（我想要在仰卧起坐得到一个"优秀"，但是我没有做够。）"可知，埃米莉提到仰卧起坐想拿优秀但没做到足够数量，妈妈会询问具体数量要求。G选项"一分钟得做多少个仰卧起坐？"符合题意。故选G。
（ 3）根据"I knw yu are always strict （严格的） with yurself.（我知道你对你自己要求很严格。）"可知，妈妈知道埃米莉对自己严格，结合埃米莉问怎么能更好，妈妈应给予鼓励，E选项"记住：熟能生巧"符合题意。故选E。
（ 4）根据"Frm this evening n，I'll jin yu in practice.（从今晚开始，我跟你一起练习。）"可知，妈妈说要陪埃米莉练习，并安慰她不要焦虑。A选项"别着急"符合题意。故选A。
（ 5）根据"When will we start？（我们几点开始？）"可知，这里询问开始训练的时间。D选项"晚上8点开始怎么样？"符合题意。故选D。
本段对话讲述埃米莉因体育仰卧起坐测试没达到自己期望表现而不开心，妈妈询问情况、给予安慰。
根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
6~10.【答案】C、A、B、G、D
【解析】（ 1）细节推理题。根据上文"D yu want t keep healthy every day？（你是否希望每天都保持健康呢？）"以及下文"Get up early.（早起。）"可知，此处应引出下文，介绍保持健康的具体做法。C选项"以下是你可以做的一些事。"符合语境。故选C。
（ 2）细节推理题。根据上文"Get up early.T d it，yu must g t bed early in the evening.（早起。要做到这一点，你就必须在晚上早点上床睡觉。）"可知，此处应表达与早睡早起有关的内容。A选项"别熬夜太晚。"符合语境。故选A。
（ 3）细节推理题。根据上文"Ice-cream and hamburgers taste gd，but they are really nt gd fr yu.（冰淇淋和汉堡都味道不错，但它们其实对你身体并无益处。）"可知，此处应介绍冰淇淋和汉堡虽好吃但不健康。B选项"所以不要吃太多。"符合语境。故选B。
（ 4）细节推理题。根据上文"Play sprts every day.（每天进行体育锻炼。）"和下文"That's just an excuse.（那不过是个借口罢了。）"可知，此处建议要每天运动，不要找借口拒绝。G选项"不要说你总是很忙，没有时间做运动。"符合语境。故选G。
（ 5）细节推理题。根据下文"They can tell yu hw t be healthy，t.S，make sme gd friends.（他们还能告诉你如何保持健康。所以，结交一些好朋友吧。）"可知，此处建议交朋友也有助于保持健康。D选项"好朋友能让你开心。"符合语境。故选D。
短文主要介绍了保持健康的几种方法：早睡早起，确保每晚十点前睡觉，早上六点左右起床；每天吃健康食物，多吃水果蔬菜，少吃冰淇淋和汉堡；坚持每天运动，不要以忙碌为借口，可利用早晨、放学后或晚上散步等方式锻炼；此外，结交好朋友也很重要，他们能带来快乐并告诉你如何保持健康。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。
11.【答案】C
【解析】l uck/lʌk/；g un/ɡʌn/；r ule/ruːl/；r ush/rʌʃ/。根据单词的读音，可知A、B、D选项中划线部分的发音为/ʌ/；C选项中划线部分的发音为/uː/。
故选：C。
l uck幸运；g un枪；r ule规则；r ush冲。
掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
12.【答案】B
【解析】whale/weɪl/； whse/huːz/； which/wɪtʃ/； while/waɪl/。根据单词的读音，可知A、C、D选项中划线部分的发音为/w/；B选项中划线部分的发音为/h/。
故选：B。
whale鲸； whse谁的； which哪一个； while当……时候。
掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
13.【答案】C
【解析】glad/ɡlæd/； glve/ɡlʌv/； giraffe/dʒəˈrɑːf/； grup/ɡruːp/。根据单词的读音，可知A、B、D选项中划线部分的发音为/ɡ/；C选项中划线部分的发音为/dʒ/。
故选：C。
glad高兴的； glve手套； giraffe长颈鹿； grup群。
掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
14.【答案】D
【解析】st rm/stɔːm/；p rk/pɔːk/；n rth/nɔːθ/；w rld/wɜːld/。根据单词的读音，可知A、B、C选项中划线部分的发音为/ɔː/；D选项中划线部分的发音为/ɜː/。
故选：D。
st rm暴风雨；p rk猪肉；n rth北方；w rld世界。
掌握单词中划线部分的发音是解答本题的关键。
15.【答案】B
【解析】drama戏剧；culture文化；celebratin庆祝；spirit精神。根据"Nw mre and mre peple are interested in hanfu in China."（现在在中国，越来越多的人对汉服感兴趣。）可知，汉服是中华文化的重要组成部分。
故选：B。
—现在在中国，越来越多的人对汉服感兴趣。
—确实如此。它是中国文化的重要组成部分。
分析名词的含义，结合句意作答。
16.【答案】D
【解析】save保存；grw生长；treat对待；water给……浇水。根据"These plants are grwing s well."（这些植物长得很好。）以及"I take gd care f them"（我精心照料它们）可知，此处补充每天做的事情，表示给植物浇水。
故选：D。
—这些植物长得很好。你是怎么做到的？
—我精心照料它们，并且每天给它们浇水。
先理解句意，再分析选项，最后综合判断得出答案。
17.【答案】D
【解析】scary可怕的；playful爱玩的；awful糟糕的；magical神奇的。根据"It takes an artist weeks t finish a wrk.But AI nly needs a few minutes!"（位艺术家需要几周的时间才能完成一件作品。但人工智能只需要几分钟！）可知，艺术家需要几周完成的作品，人工智能几分钟就完成了，所以这听起来很神奇。
故选：D。
—一位艺术家需要几周的时间才能完成一件作品。但人工智能只需要几分钟！
—真的吗？那听起来太神奇了。
考查形容词词义辨析。根据句意和选项得出正确答案。
18.【答案】A
【解析】search fr搜索；查找；think abut思考；listen t倾听；write dwn写下。根据"What d yu usually d n the Internet？"（你通常在网上做什么？）和空后的"useful infrmatin"（有用的信息）可知，在网上应是"搜索"信息，应用search fr"搜索"。
故选：A。
—你通常在网上做什么？
—我经常搜索有用的信息。
本题考查动词短语辨析，熟悉常见的动词短语的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
19.【答案】C
【解析】need需要；must必须；can可以；shuld应该。根据"Yu…keep it fr ne mnth"（你可以保存一个月）可知，此处表示允许保留一个月，can符合。
故选：C。
—汤姆，这是你的图书馆的书。你可以保存一个月，但不能在里面写字或画画。
—好的，格林女士。
考查情态动词。要求学生熟悉常见的情态动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
20.【答案】B
【解析】A.because因为；B.s所以；C.althugh虽然；D.if如果。根据题干可知，此处指的是玛丽很忙，"因此"她很少去看望父母。
故选：B。
玛丽这些天真的很忙，所以她很少去看望她的祖父母。
根据上下文逻辑选择恰当连词补全句子。
21.【答案】A
【解析】A.quietly轻轻地；B.heavily沉重地；C.suddenly突然；D.quickly迅速地。根据"because she didn't want t wake up her parents（因为她不想吵醒她父母）"可知，她不想唤醒父母，因此她轻轻地打开门，使用副词quietly。
故选：A。
朱迪昨晚很晚才回家。她轻轻地打开门，因为她不想吵醒她的父母。
根据上下文逻辑选择恰当副词补全句子。
22.【答案】C
【解析】study学习，动词。A选项是第三人称单数形式；B选项是过去式；C选项是现在进行时；D选项是过去进行时；根据"Where is Tm？（汤姆在哪里）"可知，此处表示正在进行的动作，句子时态为现在进行时，其构成是：be+现在分词。
故选：C。
—该吃午饭了。汤姆在哪里？
—他正在房间里学习。他真的很努力。
解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合语境确定时态。
23~32.【答案】A、C、B、C、B、C、D、A、D、B
【解析】（ 1）考查连词。句意：他们告诉我你要把我送到地球上去，但是我这么小又无助，我怎么能在那里生活呢？but但是；because因为；s所以；and和。根据语境可知，孩子对即将去地球生活感到困惑和无助，因此用but表示转折，强调自己的困境。故选A。
（ 2）考查介词。句意：在许多天使中，我为你选择了最好的一个。Fr为了；After在……之后；Amng在……之中；With和……一起。根据I chse the best ne fr yu（我为你选择了最好的一个）可知，上帝是在多个天使中做出了选择，因此用Amng表示在多个之中的选择。故选C。
（ 3）考查动词短语。句意：她将等着你，并照顾你。lk fr寻找；lk after照顾；lk like看起来像；lk at看。根据She will be waiting fr yu（她将等着你）可知，天使的任务是照顾孩子，因此用lk after表示"照顾"。故选B。
（ 4）考查复合不定代词。句意：在天堂里，我除了唱歌和微笑什么都不做！nthing没有什么；everything每件事物；anything任何事物；smething某物。根据"But here in heaven （天堂），I dn't but sing and smile（在天堂里，我除了唱歌和微笑都不做）可知，孩子在天堂里除了唱歌和微笑之外，没有做其他任何事情，因此用anything表示"任何事物"，且用于否定句中。故选C。
（ 5）考查名词。句意：你会感受到天使的爱，你会快乐的。pwer力量；lve爱；habit习惯；excuse借口。根据yu'll be happy（你会快乐的）可知，天使会给予孩子爱，让孩子感到快乐，因此用lve。故选B。
（ 6）考查形容词。句意：你的天使会告诉你最美丽的话语，唱最甜美的歌，你的天使会教你如何说话。plite有礼貌的；similar相似的；sweet甜美的；imprtant重要的。根据Yur angel will tell yu the mst beautiful wrds（你的天使会告诉你最美丽的话语）可知，天使会唱甜美的歌给孩子听，因此用sweet。故选C。
（ 7）考查形容词。句意：如果我在地球上遇到坏人，谁会帮我呢？strng强壮的；weak虚弱的；gd好的；bad坏的。根据wh will help me（谁会帮我呢）可知，孩子担心在地球上遇到坏人，因此用bad。故选D。
（ 8）考查人称代词宾格。句意：别担心，你的天使会一直和你谈起我。me我；yu你；us我们；her她。根据But I will always be sad because I will nt see yu any mre（但我会永远难过，因为我再也见不到你了）可知，上帝告诉孩子，天使会一直和他谈起上帝自己。故选A。
（ 9）考查动词。句意：噢，上帝，既然我现在就要离开了，请告诉我天使的名字吧！stay停留；cme来；mve移动；leave离开。根据please tell me my angel's （请告诉我天使的）可知，孩子即将降生到地球，因此用leave表示"离开"。故选D。
（ 10）考查名词。句意：噢，上帝，既然我现在就要离开了，请告诉我天使的名字吧！address地址；name名字；number数字；age年龄。根据please tell me my angel's （请告诉我天使的）可知，孩子想知道天使的名字，因此用name。故选B。
本文通过一个即将降生的孩子与上帝的对话，展现了母爱的伟大和无私。文章以孩子的视角出发，通过提问和上帝的回答，逐步揭示了母亲在孩子生命中的重要作用和无私奉献。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
33~35.【答案】A、C、B
【解析】（ 1）细节理解题。根据表格一"S in the mvie，Judy has tw hundred and seventy-five brthers and sisters."（所以在电影中，朱迪有275个兄弟姐妹。）可知，文中明确提及朱迪・霍普斯有275个兄弟姐妹，而对于市长狮心和树懒闪电并没有提及他们兄弟姐妹的数量信息。所以朱迪・霍普斯拥有最多的兄弟姐妹，故选A。
（ 2）细节理解题。根据表格三"It takes a slth a mnth t mve tw kilmeters."（树懒一个月才能移动两公里，）可知，闪电是树懒，树懒一个月才移动两公里，说明它行动非常缓慢，所以①对应 b；根据"Favrite fd：Carrts"可知，朱迪・霍普斯最喜欢的食物是胡萝卜，所以②对应 a；根据"Lins usually sleep in the day and lk fr fd at night."可知，狮心市长作为狮子，通常白天休息晚上寻找食物，所以③对应 c。综上，正确的匹配是①-b ②-a ③-c，故选C。
（ 3）细节理解题。根据表格三"But it is gd at swimming."（但它擅长游泳，）可知，Flash虽然行动缓慢，但擅长游泳，也就意味着它游泳游得很好。故选B。
本文介绍了电影《疯狂动物城》中三位角色的基本信息，包括Judy Hpps（兔子警官）、Mayr Linheart（狮子市长）和Flash（树懒）的名字、喜爱的食物以及有趣的事实。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
36~39.【答案】A、D、D、B
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段中的When students need help with their math，it's always there t help them. （当学生需要数学方面的帮助时，它总是会帮助他们。）可知，机器人老师可以帮助学生学数学，所以③正确；根据第一段中最后一句It can speak 23 languages and dance t music.（它能说23种语言，还能随着音乐跳舞。）可知，机器人老师可以说23种语言，还能随着音乐跳舞，所以②和④正确。故选A。
（ 2）代词指代题。根据第一段中的The rbt teacher can make math classes interesting.Many students like it，and they think it's their favrite teacher（机器人老师可以让数学课变得有趣。许多学生喜欢它，他们认为这是他们最喜欢的老师）由此可知，划线单词"it"指的是"机器人老师"。故选D。
（ 3）细节理解题。根据第二段中的The rbts can teach well，but they can't keep the class in rder.（机器人可以教得很好，但它们不能让课堂秩序井然。）可知，也就是说机器人老师不能很好地组织课堂。故选D。
（ 4）主旨大意题。根据第一段首句This is Tammela Schl，a schl in Finland.The students are having a math class with their rbt teacher.（这是坦梅拉学校，芬兰的一所学校。学生们正在和他们的机器人老师上数学课。）并结合全文可知，本文主要介绍了芬兰坦梅拉学校里的机器人老师，包括其功能、学生及校长对机器人老师的评价以及机器人老师与真实老师的对比。因此这篇文章主要讲坦梅拉学校的机器人老师。故选B。
本文主要介绍了芬兰坦梅拉学校里的机器人老师，包括其功能、学生及校长对机器人老师的评价以及机器人老师与真实老师的对比。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
40~44.【答案】C、A、B、C、D
【解析】【文章大意】文章主要介绍了中国肝胆外科之父吴孟超的生平事迹和贡献。
1. 根据第二段中的"Because his family didn't have enugh mney t make a living，he went t Malaysia （马来西亚） with his mther at the age f 5."（因为他的家庭没有足够的钱来维持生计，他五岁时随母亲去了马来西亚。）可知，吴孟超因为家庭贫困，无法维持生计，所以在5岁时随母亲去了马来西亚。因此，选项C"因为他的家庭太穷，无法谋生"是正确的。故选C。
2. 根据第二段中的"Because his family didn't have enugh mney t make a living，he went t Malaysia （马来西亚） with his mther at the age f 5."（因为他的家庭没有足够的钱来维持生计，他五岁时随母亲去了马来西亚。）可知他5岁时随母亲去了马来西亚（b）。根据第三段At the age f 18，Wu Mengcha returned t his cuntry and then he studied in Tngji Middle Schl in Shanghai.（18岁时，吴孟超回到了他的祖国，然后他在上海同济大学中学学习。）可知他18岁时回到中国并在上海同济中学学习（a）。根据第四段In 2005，Wu wn the State Pre-eminent Science and Technlgy Award （国家最高科学技术奖）.Hwever，he gave his 5，000，000 yuan t help with his students' study.（2005年吴获得国家最高科学技术奖。然而，他捐出500万元帮助他的学生们的学习。）可知2005年他获得国家最高科学技术奖（d），但他把500万元奖金用于帮助学生（c）。因此，正确的事件顺序是b-a-d-c，故选A。
3. 根据第三段中的"At the age f 18，Wu Mengcha returned t his cuntry and then he studied in Tngji Middle Schl in Shanghai."（吴孟超在18岁时回到了自己的国家，并在上海同济中学学习。）可知，"returned t"在这里的意思是"回到"。故选B。
4. 文章第一段介绍了吴孟超是中国肝胆外科之父，并概括了他的一生都在救人；第二、三段介绍了他的出生背景和求学经历；第四段介绍了他的获奖情况和对学生的帮助；第五段总结了他的医学哲学和人生态度。因此，文章的结构是"总分总"，故选C。
5. 文章主要介绍了中国肝胆外科之父吴孟超的生平事迹和贡献，因此最适合的标题是"一位伟大的中国肝胆外科医生"。故选D。
45.【答案】【小题1】in high spirits
【小题2】lking frward t
【小题3】instead f
【小题4】is full f
【小题5】came ut
【解析】（ 1）考查介词短语。句意：赢得比赛后，他面带微笑，情绪高涨。根据After winning the game（赢得比赛后）以及with a smile n his face（他面带微笑）和备选词可知，赢得比赛后的心情应该是兴高采烈的，in high spirits"情绪高涨"，最符合语境。故填in high spirits。
（ 2）考查动词短语。句意：我上周交了一个笔友。现在我期待收到她的来信。根据I made a pen pal last week.（我上周交了一个笔友。）以及hearing frm her（收到她的来信）和备选词可知，上周才新交了一个笔友，现在应该是很期待收到她的来信，lk frward t"期待"，最符合语境，再根据Nw（现在）可知，句子时态为现在进行时，结构为am ding，要用lk的现在分词lking。故填lking frward t。
（ 3）考查介词短语。句意：下大雨时，他乘车去上学，而不是骑自行车。根据by a bike（乘车去上学骑自行车）以及when it rains heavily（下大雨时）和备选词可知，下大雨时乘车上学应该会更方便，而不是骑车，instead f"而不是"，最符合语境。故填instead f。
（ 4）考查形容词短语。句意：我们需要早点订位，因为这家餐厅午餐时间满是顾客。根据We need t bk a table early（我们需要早点订位）和备选词可知，需要早点订位，可能是担心下午餐厅满是顾客而订不到位置，be full f"充满"，最符合语境，句子描述客观情况，用一般现在时，主语the restaurant（这家餐厅）是单数，所以be动词用is。故填is full f。
（ 5）考查动词短语。句意：虽然这部关于哪吒激动人心故事的电影几个月前就上映了，但我们班计划这周五一起去看。根据the mvie（电影）以及a few mnths ag（几个月前）和备选词可知，此处应指这部电影几个月前就上映了，cme ut"上映"，最符合语境，再根据a few mnths ag（几个月前）可知，要用一般过去时，cme的过去式为came。故填came ut。
（1）赢得比赛后，他面带微笑，情绪高涨。
（2）我上周交了一个笔友，现在正期待收到她的来信。
（3）下大雨时，他乘车去上学，而不是骑自行车。
（4）我们需要早点订位，因为这家餐厅午餐时间满是顾客。
（5）虽然这部关于哪吒激动人心故事的电影几个月前就上映了，但我们班计划这周五一起去看。
考查学生对语法知识的掌握及对词性转换能力。做题时，要根据题干中的相关提示和方框中的备选单词来确定空缺处单词的意思及单词的形式，然后进行适当的变形，从而得出正确答案。
46.【答案】【小题1】stay
【小题2】afraid
【小题3】lng
【小题4】easily
【小题5】fr
【小题6】Althugh
【小题7】dwn
【小题8】leaves
【小题9】prblems
【小题10】it
【解析】（ 1）考查动词。句意：此外，口香糖会在那里停留七年。根据后文"In fact，the gum will nt stay in yur bdy fr…"（事实上，口香糖不会在你体内停留…）可知，此处表示口香糖会在那里"停留"七年，stay"停留"，will"将要"后跟动词原形。故填stay。
（ 2）考查形容词。句意：不要害怕。根据前文描述"你的肠子会粘在一起，口香糖会在那里停留七年"以及后文"It's just fr fun."（只是为了好玩。）可知，此处是安慰对方不要"害怕"，afraid"害怕的"，形容词作表语。故填afraid。
（ 3）考查形容词。句意：事实上，口香糖不会在你体内停留很长时间。根据前文描述"口香糖会在那里停留七年"以及转折词"In fact"（事实上）可知，此处表示口香糖不会在体内停留"很长时间"，lng"长的"，形容词作宾语补足语。故填lng。
（ 4）考查副词。句意：它不容易分解。根据后文"It usually takes five t six years…a piece f chewing gum t break dwn."（一块口香糖通常需要5到6年才能分解。）可知，此处表示口香糖不容易分解，easy"容易的"，形容词，此处修饰动词"break dwn"（分解），应用副词形式easily"容易地"。故填easily。
（ 5）考查介词。句意：通常需要五到六年的时间才能使一块口香糖分解。根据句子结构可知，此处是固定句型"It takes sb./sth.sme time t d sth."，表示"做某事花费某人/某物多长时间"，所以此空需要使用介词fr，表示"让一块口香糖分解通常需要五到六年"。故填fr。
（ 6）考查连词。句意：虽然你的胃里有酸，但它们不能分解口香糖。根据句子结构可知，此处需要引导让步状语从句的连词，althugh"虽然"，引导让步状语从句，符合语境，句首首字母大写。故填Althugh。
（ 7）考查副词。句意：它会继续向下进入你的肠道。根据前文"it first ges t yur stmach"（它首先进入你的胃）以及后文"t yur intestines"（到你的肠子）可知，此处表示口香糖从胃里继续"向下"进入肠道，dwn"向下"，副词修饰动词"ging"（去）。故填dwn。
（ 8）考查动词。句意：最后，一两天后，口香糖会离开你的身体。根据后文"Hwever，if yu eat t much gum in a shrt time，it can bring…t yur intestines."（然而，如果你在短时间内吃太多口香糖，它会给你的肠道带来……）可知，此处表示口香糖会"离开"身体，leave"离开"，动词，根据语境可知，此处描述的是客观事实，应用一般现在时，主语"the gum"（口香糖）是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填leaves。
（ 9）考查名词。句意：然而，如果你在短时间内吃了太多口香糖，它会给你的肠道带来问题。根据后文"Yu need t see a dctr."（你需要去看医生。）可知，此处表示吃太多口香糖会给肠道带来"问题"，prblem"问题"，可数名词，此处表示泛指，应用复数形式。故填prblems。
（ 10）考查代词。句意：所以处理口香糖的最好方法是用一张纸把它包起来。根据句子结构可知，此处指代前文提到的"gum"（口香糖），应用代词it"它"作宾语。故填it。
本文是一篇说明文，主要介绍了口香糖在人体内的消化过程以及过量食用口香糖可能带来的问题，并给出了正确的处理方式。
解答此类题，关键在于理解，即理解句子的逻辑关系，选择合适的短语或词语。
47.【答案】【小题1】quickly
【小题2】bright
【小题3】drp
【小题4】cmmn
【解析】（1）考查副词。句意：天气能快速变化。根据所给音标可知，空格处需填写副词quickly"快速地"，修饰动词change"变化"。故填quickly。
（2）考查形容词。句意：某天你可能享受明亮的阳光，但之后你可能发现自己站在雨中。根据所给音标可知，空格处需填写形容词bright"明亮的"，作定语修饰名词sunshine"阳光"。故填bright。
（3）考查动词。句意：有时在早春温度会降到0℃以下，然后可能开始下雪。根据所给音标可知，空格处需填写动词drp"下降"，can为情态动词，后需跟动词原形。故填drp。
（4）考查形容词。句意：天气影响我们的健康是常见的。根据所给音标可知，空格处需填写形容词cmmn"普遍的"，作表语。故填cmmn。
本文讲述天气变化无常，可能迅速转变，早春温度会降到0℃以下、下雪，关注天气预报很重要，因天气影响健康是常见的，要为天气"惊喜"做好准备。
解答此题，需要通读全文，根据所给的信息，结合词组固定搭配和语境，填出适当的单词。
48.【答案】rgress
【解析】根据"继续努力学习，你就能取得巨大的"，及首字母提示可知，应该是"进步"，是不可数名词prgress。make great prgress"取得很大进步"。
故答案为：prgress。
继续努力学习，你就能取得巨大的进步。
充分理解句意，积累一些词汇，再根据提示，运用适当形式，正确写出答案。
49.【答案】erve
【解析】根据"we like custmers sme tea befre meals.（我们喜欢在饭前给顾客们……些茶）"可知，此处需填入表示"提供、供给"含义的动词。结合首字母"s"，可知serve"提供、端上"符合语境，此处放不定式t后，使用动词原形。
故答案为：serve。
在中国，我们喜欢在饭前给顾客们上些茶。
根据句意及首字母提示补全单词，先要通读句子，理解大意，想出要填的意思及词性，再联系语境变换恰当的词形，方能正确解答。
50.【答案】hrugh
【解析】根据"the sun is shining windw"（阳光窗户照进来）可知，是指阳光透过窗户照进来，用介词thrugh"穿过"。
故填：thrugh。
此刻，阳光透过窗户照进来，让我的房间很温暖。
根据语境，结合提示词，认真分析，得出答案。
51.【答案】sleepy
【解析】feel"感觉"为系动词，后接形容词作表语，根据中文提示可知，sleepy"瞌睡的"符合语境。
故填：sleepy。
戴维昨晚熬夜看足球比赛，所以他今天感觉很瞌睡。
通读句子，理解句意，掌握形容词的用法，即可作答。
52.【答案】still
【解析】句意：虽然你还年轻，但你仍然可以用自己的方式让世界变得更美丽。修饰动词make，应该用副词。still，仍然，副词。故填still。
53.【答案】My Favurite Teacher Hi，I'm Li Hua.In my first year f junir high schl，many teachers helped me.But my favrite teacher is Ms.Wang，my English teacher.
Ms.Wang isn't very tall.She has shrt hair and wears glasses.She always has a kind smile.She is very patient and friendly t us.
One warm stry happened last term.After I did badly in an English test，I felt very saw me and talked with me after class.She helped me find my prblems and encuraged me nt t give up.She said， "I believe yu can d better next time." Her wrds made me feel much better and hpeful.
I lve Ms.Wang because she really cares abut us and always helps us.She makes English interesting.I want t say， "Thank yu，Ms.Wang!"
【解析】My Favurite Teacher Hi，I'm Li Hua.In my first year f junir high schl，many teachers helped me.But my favrite teacher is Ms.Wang，my English teacher.
Ms.Wang isn't very tall.She has shrt hair and wears glasses.She always has a kind smile.She is very patient and friendly t us.（基本信息）
One warm stry happened last term.After I did badly in an English test，I felt very sad.【高分句型一】Ms.Wang saw me and talked with me after class.She helped me find my prblems and encuraged me nt t give up.She said， "I believe yu can d better next time." Her wrds made me feel much better and hpeful.（故事）
I lve Ms.Wang because she really cares abut us and always helps us.【高分句型二】She makes English interesting.I want t say， "Thank yu，Ms.Wang!"（感受）
【高分句型一】
After I did badly in an English test，I felt very sad.在一次英语考试中我考砸了之后，我感到非常难过。after引导的时间状语从句。
【高分句型二】
I lve Ms.Wang because she really cares abut us and always helps us.我喜欢王老师，因为她真的很关心我们，总是帮助我们。because引导原因状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Name：Judy Hpps
Favrite fd：Carrts
Interesting fact （事实）：A female （雌性的） rabbit can have abut fifty baby rabbits every year.S in the mvie，Judy has tw hundred and seventy-five brthers and sisters.
Name：Mayr Linheart
Favrite fd：Meat
Interesting fact：Lins usually sleep in the day and lk fr fd at night.
Name：Flash
Favrite fd：Leaves
Interesting fact：It takes a slth a mnth t mve tw kilmeters.But it is gd at swimming.
cme ut instead f lk frward t in high spirits be full f
lng it fr dwn easy prblem stay althugh afraid leave
写作要点
Intrductin
◆What des he/she lk like？
◆What is his/her persnality （性格）？
A warm stry between yu
◆When did it happen？
◆What did he/she d fr yu？
◆Hw did yu feel？
Yur feelings
◆Why d yu lve him/her？
◆What d yu want t say t him/her？