江苏省常熟市2025-2026学年七年级上学期第一次质量监测卷历史试卷（学生版）

这是一份江苏省常熟市2025-2026学年七年级上学期第一次质量监测卷历史试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）
1. 经专家推测，在我国安徽省芜湖市繁昌区人字洞发现的繁昌人可能生活在距今约200万—240万年。如果这一结论确凿的话，我国境内人类的历史可以向前推进约（ ）
A. 90万—160万年B. 80万—120万年C. 30万—70万年D. 70万—130万年
2. 下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（ ）
A. B. C. D.
3. 距今约20万年，直立人经过演化发展为早期智人。下列遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的一手史料的是（ ）
A. 元谋人遗址B. 蓝田人遗址C. 北京人遗址D. 郧县人遗址
4. 2025年考古团队在北京周口店遗址新发现一块距今约23万年的古人类化石，并在此化石出土的地层中发现多处灰烬堆，灰烬中包含烧骨、烧石和朴树籽。据此推断，该古人类（ ）
A. 已掌握人工取火B. 会保存火种C. 种植农作物D. 使用磨制石器
5. 如图是河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图。从器物造型和图案设计上可以印证河姆渡居民（ ）
A. 能够制作复杂玉器B. 学会饲养家畜C. 以采集、狩猎为生D. 具有朴素审美观念
6. 北京人、山顶洞人都是居住在山洞里，即“穴居”；河姆渡人和半坡人生活在平原上，过着定居的生活并形成了固定的聚落。发生这种变化的主要原因是（ ）
A. 自然地理环境变化B. 人类学会建造房屋C. 掘井引水技术提高D. 原始农业得到发展
7. 如图是一处新石器时代遗址，距今5300﹣4300年。该遗址的城址布局（ ）
良渚古城城址分布图
A. 体现了发达的稻作农业B. 呈现了独特的建筑风格
C. 反映了鲜明的社会分工D. 凸显了权力中心的特征
8. 许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物，人类不用再四处寻觅可以食用的动物与植物。许倬云先生认为划分“新石器、旧石器时代的分界线”是（ ）
A. 人工取火的运用B. 原始农业的兴起C. 部落联盟的形成D. 早期国家的出现
9. 传说中，植五谷，制作生产工具，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是
A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 舜
10. 《史记》记载：黄帝“与炎帝战于阪泉之野……黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏，是为黄帝。”上述记载提供的历史信息是（ ）
A. 炎帝和黄帝的发明创造B. 部落间的攻伐与部落联盟的形成
C. 中国早期国家的产生D. 炎帝部落与蚩尤部落的具体位置
11. 下列内容共同反映的主题是（ ）
A. 远古传说，考古佐证B. 炎黄子孙，华夏一家
C. 天地之中，老家河南D. 殷墟甲骨，汉字之源
12. “中华文明探源工程”根据中国历史发展实际，提出了进入文明社会的标准：一是生产发展，人口增加，出现城市；二是社会分工，阶层分化，出现阶级；三是出现王权和国家。下列考古发现符合“文明社会”标准的是（ ）
A. 山顶洞人遗址发现用火遗迹B. 河姆渡遗址出土了大量的稻谷
C. 陶寺古城遗址大小墓随葬品差别大D. 仰韶遗址出土绘有图案的陶器
13. 约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。禹死后，他的儿子启继承父位，从此（ ）
A. 世袭制代替禅让制B. 禅让制代替世袭制C. 分封制代替禅让制D. 郡县制代替禅让制
14. 有学者指出：在中华文明发展史上，自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者，这种种联系的叠加，成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有（ ）
A. 和平性B. 统一性C. 创新性D. 连续性
15. 运用时间轴培养时空观念是历史学习的基本方法。以下时间轴反映的历史主题是（ ）
A. 中华文明的起源B. 部落联盟的形成C. 早期国家的更替D. 封建社会的变迁
16. 河南安阳殷墟的一座商王大墓，殉葬的奴隶有400多个，他们有的和狗、马同葬，地位与牛马猪狗相同，由此可证实商朝所处的历史阶段为（ ）
A. 原始社会B. 封建社会C. 奴隶社会D. 半殖民地社会
17. 春秋时期，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。诸侯“尊王攘夷”的真实目的是（ ）
A. 尊崇周天子的正统地位B. 借周天子发展自己的势力
C. 为周天子打抱不平D. 从事诸侯结盟活动
18. “图说历史”是解读历史的一种方式。仔细观察下图，对春秋时期社会特点概括最准确的是（ ）
A. 和平发展是主流B. 经济大发展时期C. 诸侯争霸不断D. 周王控制诸侯
19. 春秋争霸期间，山东诸小国为齐国所并，河北、山西诸小国为晋国所并，……西北诸小国为秦国所并，对上述历史进程的影响说法正确的是（ ）
A. 世袭观念荡然无存B. 县制普遍取代封国C. 君主专制不断加强D. 区域性的局部统一
20. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，而朝齐、晋、楚三国国君竟达33次之多。对此合理的解释是（ ）
A. 周王室地位已经衰落B. 社会和平稳定C. 鲁国到王都路途遥远D. 中央集权加强
21. 《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”材料反映商鞅“治秦”的特点（ ）
A. 法令严苛，捍卫皇权B. 不畏强权，公正无私
C. 坚守诚信，宽厚待人D. 注重亲疏，随机应变
22. 公元前256年，李冰组织当地人民在岷江上修建都江堰，先以火烧石、浇上冷水，利用热胀冷缩原理，在玉垒山凿出缺口。后利用水流动力，把岷江水分成内江、外江，内江灌溉，外江防洪。由此可见，都江堰（ ）
A. 工艺精湛，闻名中外B. 历史悠久，绵延不绝
C. 顺应自然，蕴含智慧D. 规模宏大，举世无双
23. 如图是战国时期历史发展的思维导图。其中①处应填写的正确内容是（ ）
A. 修筑都江堰B. 社会生产力发展C. 齐桓公称霸中原D. 商鞅变法
24. 阅读历史地图是学习历史的重要方法。下图反映的是哪一历史时期的形势信息（ ）
A. 春秋B. 战国C. 秦朝D. 汉朝
二、非选择题（共4题，共26分）
25. 考古发现是学习研究历史的重要途径，阅读材料，回答问题。
材料一：下图考古发现的化石
材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……”
——课文
（1）图一是某原始人类的复原头像，该古人类被命名为什么名字？在哪里发现的？
（2）图二及材料二说明该古人类已经掌握了哪一项生产生活技能？这项技能掌握具有怎样的重大意义？
（3）该遗址的发现有何重大意义？
26. 在中华民族悠久的历史长河中，杰出人物灿若群星，他们为中国历史的发展作出了突出的贡献。某班对“华夏之祖”进行了探究，请你参与史料分析与问题探究。
【先民智慧】
材料一 “至于神农，因灭之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”“（神农氏）日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”
材料二 黄帝陵（如下表）。
【民主政治】
材料三 尧知子开来之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹来，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”
——摘自《史记·五帝本纪》
【杰出首领】
材料四 山西是中华民族的发祥地之一。至今，在这片古老的大地上仍留有许多尧、舜、禹的传说和名胜古迹。
（1）材料一中的“神农”是谁？从材料一中可以看出他有哪些贡献？
（2）黄帝陵是中华儿女寻根祭祖、旅游观光的圣地。如果你来当黄帝陵的导游，你会向游客介绍黄帝的哪些事迹？
（3）材料三反映的是什么制度？这种制度有什么特点？
（4）请你将上述图片按其关联人物担任联盟首领的时间先后排列。结合所学知识，说说他们的优点。
27. 阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中①②两处应填入的制度分别是什么？
材料二
材料三 诸侯国在建立之后，在分封的土地上建立起了与西周相同的文化和政治制度，实际上扩大了周文化影响，使得人们逐渐形成了趋同的文化和政治观念，并在相近的观念下逐渐产生了对周王室的认同感，实际上为秦汉时期的大一统打下了一定基础。
（2）依据材料二诸侯要对周天子尽哪些义务？依据材料三概况分封制有何进步性。
28. 春秋战国时期，我国的政治、经济发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。
材料一：
图一 图二
材料二：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。
——《史记·商君列传》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出这一时期经济变革最重要的表现。
（2）根据材料二，概括商鞅变法的措施。结合所学知识，分析商鞅变法的影响。
（3）综合上述材料，谈谈经济发展和政治变革的关系。
图一 历山的舜王坪
图二 芮城的大禹渡
图三 临汾的尧庙