统编版(2024)2025-2026学年二年级上册语文期中考试练习卷(有答案)
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这是一份统编版(2024)2025-2026学年二年级上册语文期中考试练习卷(有答案),共6页。试卷主要包含了小蝌蚪甩着长长大了,葡萄沟的葡萄水分给大家尝一尝,妈妈 dài色,田 jiā等内容,欢迎下载使用。
读句子,请用 “√” 给加点的字选择正确的读音。(4 分)
1.小蝌蚪甩着长长(cháng zhǎng)的尾巴,慢慢长(cháng zhǎng)大了。
2.葡萄沟的葡萄水分(fēn fèn)多,味道甜,分(fēn fèn)给大家尝一尝。
看拼音写字词。(一字一分,10 分)
1.秋 tiān( ),树叶 piā( )落,小鸟在树 shàng( )唱歌。
2.黄山的 qí( )石真神奇,xiàng( )各种各样的动物。
3.妈妈 dài( )我去看 cǎi( )虹,它有七种 yán( )色。
4.田 jiā( )四季都有好风景,春天花开,秋天丰 dēng( )。
把下面的词语补充完整再选词填空。(填序号,8 分)
( )色满园 ②群山( )绕 ③( )光闪闪
名胜( )迹 ⑤( )高气爽 ⑥花( )柳绿
1.国庆假期,我们去了杭州,那里有很多( )。
2.秋天到了,( ),真是外出游玩的好时节。
3.日月潭周围( ),湖水碧绿,非常美丽。
选择题。请将正确答案的序号填在括号里。(8 分)
1.下列汉字中,声母都是 “sh” 的一项是( )
A. 树 闪 水 B. 山 石 松 C. 说 草 霜
2.《植物妈妈有办法》中,蒲公英靠什么传播种子?( )
A. 动物皮毛 B. 风 C. 太阳晒
3.“仙人指路”“猴子观海” 这些景观来自( )
A. 日月潭 B. 黄山 C. 葡萄沟
4.下列句子中,使用 “一边…… 一边……” 句式正确的是( )
A. 我一边吃饭,一边看电视。 B. 一边下雨,一边出太阳。 C. 妈妈一边织毛衣,一边看。
连一连。(6 分)
1.词语与对应季节 2. 课文与主要内容
春风吹 秋天 《数星星的孩子》 植物传播种子
枫叶红 春天 《我是什么》 张衡观察星空
雪纷飞 冬天 《植物妈妈有办法》 水的变化
按要求完成练习。(10 分)
1.照样子,写词语。(4 分)
例:碧绿 ——(翠绿) 黄色 ——( )
例:层林叠翠 山川( ) 穷尽( )
2.用加点词语写句子。(3 分)
例:大象到底有多重呢?
到底:_________________________________
3.连词成句,并加上标点。(3 分)
日月潭 吸引了 中外游客 风光秀丽 许许多多的
根据学过的内容填空。(每空 1 分,共 15 分)
1.树高百尺,__________。(《树之歌》)
2.__________,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
3.白日依山尽,__________。(《登鹳雀楼》)
4.《田家四季歌》中,“夏季里,__________,采了蚕桑又插秧” 写出了夏天的忙碌。
5.小蝌蚪先长出两条__________腿,再长出两条__________腿,最后尾巴不见了,变成了青蛙。(《小蝌蚪找妈妈》)
6.日月潭在我国__________省,那里__________,吸引了很多游客。(《日月潭》)
7.《拍手歌》中,“你拍五,我拍五,__________有猛虎”;“你拍十,我拍十,__________是大事”。
8.植物妈妈的办法很多很多,不信你就__________观察。那里有__________的知识,粗心的小朋友却得不到它。(《植物妈妈有办法》)
阅读训练。(19 分)
课内阅读(10 分)
读《黄山奇石》片段,回答问题。
在一座陡峭的山峰上,有一只 “猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的 “猴子观海”。
还有 “仙人指路”“狮子抢球” 等奇石。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
1.片段中写了______种奇石,分别是 “ ”“ ”“__________”。(4 分)
2.用 “______” 画出描写 “猴子观海” 样子的句子。(2 分)
3.为什么说那些叫不出名字的岩石 “正等你去给它们起名字呢”?(4 分)
课外阅读(9 分)
小露珠
早晨,太阳升起,晨风拂过草地。小草上的小露珠眨着眼睛,亮晶晶的。
小蚂蚁爬过来说:“小露珠,你真漂亮!” 小露珠笑着说:“谢谢你!我是夜里水汽变的。”
太阳越升越高,小露珠慢慢变小了。小草说:“小露珠,你要去哪里呀?” 小露珠说:“我要变成水汽,回到天空去,下次再来看你。” 说完,它就不见了。
1.小露珠是怎么形成的?用 “______” 在文中画出相关句子。(2 分)
2.小露珠最后变成了什么?( )(2 分)
A. 雨水 B. 水汽 C. 雪花
3.读了短文,你觉得小露珠是个怎样的孩子?结合内容说说理由。(5 分)
写作训练。(20 分)
仔细观察下面的图片(提示:图片内容为 “小朋友和妈妈在公园看菊花”),按要求写一段话。
要求:
1.写清楚时间、地点、人物和事情。
2.用上 “有的…… 有的…… 还有的……” 句式描写菊花。
3.语句通顺,不少于 50 字。
参考答案及评分标准
一、(4 分)
1.cháng(√) zhǎng(√) 2. fèn(√) fēn(√)(每空 1 分)
二、(10 分)
1.天 飘 上 2. 奇 像 3. 带 彩 颜 4. 家 登(每字 1 分)
三、(8 分)
①春 ②环 ③金 ④古 ⑤秋 ⑥红(每空 1 分,共 6 分)
1.④ 2. ⑤ 3. ②(每空 1 分,共 2 分)
四、(8 分)
1.A 2. B 3. B 4. A(每小题 2 分)
五、(6 分)
1.春风吹 —— 春天 枫叶红 —— 秋天 雪纷飞 —— 冬天(每线 1 分)
2.《数星星的孩子》—— 张衡观察星空 《我是什么》—— 水的变化 《植物妈妈有办法》—— 植物传播种子(每线 1 分)
六、(10 分)
1.土黄(2 分) 秀美 山穷(每空 1 分,共 2 分)
2.示例:这道题到底怎么做呢?(3 分,句子通顺、用上词语即可)
3.风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。(3 分,连词正确 2 分,标点 1 分)
七、(15 分)
1.叶落归根 2. 飞流直下三千尺 3. 黄河入海流
2.农事忙 5. 后 前 6. 台湾 风光秀丽
3.丛林深处 保护动物 8. 仔细 许许多多(每空 1 分)
八、(19 分)
(一)课内阅读(10 分)
1.3 猴子观海 仙人指路 狮子抢球(4 分,每空 1 分)
2.它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。(2 分)
3.因为这些岩石奇形怪状,还没有被人们命名,作者希望小朋友们能仔细观察,发挥想象给它们起名字。(4 分,意思对即可)
(二)课外阅读(9 分)
1.我是夜里水汽变的。(2 分)
2.B(2 分)
3.示例:小露珠是个有礼貌、友好的孩子。因为小蚂蚁夸它漂亮时,它会笑着说谢谢;离开时还会和小草告别。(5 分,性格 2 分,理由 3 分,结合内容即可)
(20 分)
评分标准:
1.要素完整(时间、地点、人物、事情):5 分
2.用上 “有的…… 有的…… 还有的……” 描写菊花:6 分
3.语句通顺、无错别字:5 分
4.字数达标、内容具体:4 分
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