期中测评卷（二）—2025-2026学年二年级语文上册（统编版）(含答案)

这是一份期中测评卷（二）—2025-2026学年二年级语文上册（统编版）(含答案)，共7页。试卷主要包含了阅读语段，完成练习，照样子，变新字，再组词，选择题，照样子，补充句子，根据所学内容填空，阅读短文，完成练习，现代文阅读理解，综合实践等内容，欢迎下载使用。
知识能力与运用
一、阅读语段，完成练习。(18分)
我家的成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸妈妈平时去gōng zuò

，我和哥哥去学校学zhī shi 。爷爷奶奶在tián dì
里劳动，nóng 忙时会很xīn kǔ ，等到fēng
收季就特别gā xìng 啦。周末，爸爸妈妈会带我和哥哥
去gōng yuán 里玩耍，那里充满我们的huān xià
声。爸爸爱听戏qǔ ，也爱给我们讲gù 事。我和哥哥在慢慢长大，爷爷奶奶、爸爸妈妈却在慢慢变老，但无论怎样变化，我们都是相亲相爱的一家人。
1、读语段，根据拼音写字词。(9分)
2、观察语段中的加点词语，完成练习。(9分)
通过观察，我发现“奶奶、妈妈”这两个亲属称谓里都有部件“ ”，带这个部件的字大多与 有关，我还知道“ 、 ”等字也带这个部件。看来，部件和字的构成有着密切的关系呢！比如，“孔雀、大雁、老鹰”这些词语中的加点字都有相同的部件“ ”，我猜带这个部件的字大多与 有关；“锦鸡、黄鹂、天鹅”这些词语中的加点字都有相同的部件“ ”，我还知道“ 、 ”等字也带这个部件。
二、照样子，变新字，再组词。(6分)
1、例:己→(起)(起来) 丁→( )( )
亡→( )( ) 生→( )( )
2、例:饱→(包)(书包) 泼→( )( )
浑→( )( ) 椅→( )( )
三、选择题。(16分)
1、下面词语中的“好”和“干”应该怎样读?选一选。(2分)
①hǎ ②hà ③gān ④gàn
葡萄干( ) 很好( ) 干净( )好客( )
2、下面词语分组不正确的是( )。(2分)
A.朝霞 晚霞 B.小溪 冰雹 C.白云 乌云 D.湖泊 海洋
3、下列加点动词使用不恰当的是哪一项?( )(2分)
A.树叶从树上落下来。 B.冰雹从天上打下来。
C.雨点从空中砸下来。 D.雪花从天空吹下来。
4、根据时间顺序排列正确的一项是( )。(2分)
①荷花满池塘 ②桃花红十里 ③水仙案头供 ④菊花姿百态
A. ④②③①B. ②③①④C. ②①④⑤D公②④①③娜
5、下面植物与其传播种子的方式不对应的是哪一项?( )(2分)
6、祖逖和刘琨“闻鸡起舞”主要是为了( )。(2分)
A.强身健体B.报效国家 C.求取功名 D.比试武艺
7、金色小鲤鱼借助( )跳到龙门那边。(2分)
A.风 B.大螃蟹 C.浪头 D.别的小鲤鱼
8、班级里正在进行“有趣的动物”交流会，下列同学的做法错误的是哪一项? ( )(2分)
A.小本把大熊猫的习性、外形等都介绍得很清楚。
B.培培发言时很大声，大家都能听清楚。
C.优优在乐乐发言结束后提出了自己的疑问。
D.轩轩对小猫很了解，他在别人介绍小猫时小声与同桌交谈。
四、照样子，补充句子。(6分)
1、舅舅带回来的山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。(2分)
,总要 。
2、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。(2分)
长长的柳条，好像 。
3、日月潭吸引了中外游客。
→(风光秀丽的)日月潭吸引了(许许多多的)中外游客。(2分)
灯光倒映在湖水中。
→( )灯光倒映在( )湖水中。
五、根据所学内容填空。(7分)
跟着书本去旅行，游览名山大川。涵涵在书上看到了一幅关于瀑布的画，不禁吟诵道：“ 生紫烟，遥看瀑布 。”旁边的腾腾也赞叹这景色真是 (名不虚传 烟消云散)。畅畅跟着作者登上鹳雀楼，不禁发出感叹：“欲穷 ， 。”晶晶在书中看到了高雅的梅花，不禁想起了王安石的两句诗：“遥知不是雪， 。”洋洋在书上看到了桂林山水的插图，赞叹道：“这可真是‘有山皆图画,
'。”
阅读理解与感悟
六、回忆歌谣《十二月花名歌》内容，完成练习。(7分)
1、“石榴红似火”是说石榴花的颜色像火一样红，“茉莉花如雪”是说茉莉花 。(1分)
2、除了歌谣里讲到的，我还知道： 月 (什么花) (怎么样)。(3分)
3、看图填写花名，补全花名歌。(3分)
洛阳( )甲天下，开封( )亦倾城，西湖( )真清秀。
七、阅读短文，完成练习。(9分)
小蝌蚪找妈妈(节选)
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上
着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1、将合适的动词填入文段中的横线上。(填序号)(5分)
①披 ②露 ③蹲 ④鼓 ⑤蹬
2、用“ ”在文段中画出描写大青蛙样子的相关语句。
3、文段中第1自然段讲的是小蝌蚪长成青蛙的哪个阶段?( )(2分)
4、青蛙是对人类 (有益 有害)的动物，从文段中哪句话可以看出来?用“ ”画出。(2分)
八、现代文阅读理解。(9分)
小雪花的话
最初，我是小水滴，小河、湖泊(pō)、大江、海洋都是我的家。
太阳公公把我晒成水蒸(zhēng)气，我轻飘飘地升到了空中。我的小伙伴越来越多，大家紧紧地抱在一起。
冷空气爷爷把我冻成了小水滴，我和水滴伙伴们在空中飘哇飘，形成了云。
我的身体越来越胖，越来越重，慢慢地往下( )，变成了雨。
冬天，气温降到零摄(shè)氏度以下，我又变成了小雪花，轻轻地( )下来了。
1、从下面选择合适的词语填入文中括号内。(填序号)(2分)
①打 ②飘 ③落
2、短文共有 个自然段，第 自然段写“我”变成了水蒸气。(2分)
3、根据短文内容，把下面的思维导图补充完整。(填序号)(3分)
4、下面说法不正确的一项是( )。(填序号)(2分)
①冬天，气温降到零摄氏度以下，“我”就变成了小雪花。
②文中的“我”是小雪花，“我”还可以变成“雷电”“云”“雨”等。
③小河、湖泊、大江、海洋都是“我”的家。
选材构思与表达
九、综合实践。(7分)
1、为树木挂名牌馆内新引进几种树，请你给它们挂名牌。(3分)
①松树②枫树③桦树④梧桐
2、名牌上的字都含有偏旁 ，都与 有关。(2分)
3、读读对梧桐树的介绍，用加点的字仿写句子。(2分)
梧桐树叶像手掌。 像 。
十、看图写话。(15分)
下面是亮亮和队友拍摄到的同学们劳动的场面，
请你按要求用一段话写一写。
放学了，同学们在教室里打扫卫生。仔细看图，
想一想：他们分别在做什么?他们打扫得怎么样?他
们的心情怎么样?
参考答案
一、1、工作 知识 田地 农 辛苦 丰 高兴 公园 欢笑 曲 故
2、女 女性 姐 姑 隹 鸟类 鸟 鸭 鸦
二、1、叮 叮当 忙 急忙 星 星星
2、发 发现 军 军队 奇 奇怪
三、1、③①③②
2、B
3、D
4、C
5、D
6、B
7、C
8、D
四、1、我去奶奶家时 带上一份奶奶爱吃的糕点
2、小姑娘又细又长的头发。
3、隐隐约约 清澈的
五、日照香炉 挂前川 名不虚传 千里目 更上一层楼 为有暗香来 无水不文章
六、1、像雪一样白
2、四月 梨花 白胜雪
3、牡丹 菊花 荷
七、1、③①②④⑤
2、披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
3、C
4、有益 他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
八、1、③② 2、5 2 3、②①③ 4、②
九、1、③②①
2、木 树木
3、银杏树叶 扇子
十、放学了，老师分配好任务后，同学们开始打扫教室里的卫生。乐乐踮着脚尖在擦黑板，丽丽在用力擦桌子，芳芳和林林在认真地扫地，冬冬在乐呵呵地摆椅子，笑笑端来了一盆水。他们干得很起劲儿，不一会儿就把教室打扫得干干净净。虽然有些辛苦，但看着整洁的教室，他们都开心地笑了。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分