江西省上饶市2023-2024学年八年级下册期中测物理试卷

这是一份江西省上饶市2023-2024学年八年级下册期中测物理试卷，共14页。试卷主要包含了填空题，计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
1．如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较 小 ，压强较 大 ，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳）
【答案】小；大
【解析】解：漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较小，压强较大，压强较小、压力差。
故答案为：小；大。
2．如图所示的是小凡家悬挂的珠帘。当珠帘处于静止状态时，悬挂珠子的细线对珠子的拉力的方向是 竖直向上 的。若最右侧的珠帘悬线与相邻的墙壁不平行，则可判断所砌的墙壁是 倾斜 （选填“倾斜”或“竖直”）的。
【答案】竖直向上；倾斜
【解析】解：珠子的重力竖直向下，悬挂珠子的细线对珠子的拉力和珠子的重力是一对平衡力；
若最右侧的珠帘悬线与相邻的墙壁不平行，则可判断所砌的墙壁是倾斜的。
故答案为：竖直向上；倾斜。
3．如图甲所示的是聪聪和明明进行拔河比赛的情景，最终明明获胜。比赛过程中，绳子拉聪聪的力 等于 （选填“大于”“小于”或“等于”）聪聪拉绳子的力。拔河比赛后，二人又用如图乙所示的“8”字形弹性橡胶拉力器比试臂力。若聪聪把弹性橡胶拉力器拉得更长，则 聪聪 的臂力大。
【答案】等于；聪聪。
【解析】解：（1）比赛过程中，绳子拉聪聪的力和聪聪拉绳子的力是一对相互作用力；
（2）由弹簧的伸长量与拉力的关系知，弹簧的伸长越长，所以弹性橡胶拉力器被拉得更长。由此可知聪聪的臂力更大。
故答案为：等于；聪聪。
4．战斗机投入战斗前要抛掉副油箱来减小自身质量，是为了减小 惯性 从而提高灵活性。战斗机在加速追赶敌机的过程中运动状态 改变 （填“改变”或“不改变”）。
【答案】惯性；改变。
【解析】解：（1）惯性的大小只与物体的质量有关，战斗机投入战斗前要抛掉副油箱来减小自身质量。
（2）战斗机在加速追赶敌机的过程中，速度发生变化。
故答案为：惯性；改变。
5．百善孝为先，孝是中华民族的传统美德。为了爷爷出行的方便，小明的爸爸在网上购买了一辆老人代步车，座垫是一层厚厚的海绵，主要是为了 减小 压强；代步车的车轮上有很多凹凸不平的花纹，这是为了 增大 摩擦。（均选填“增大”或“减小”）
【答案】减小；增大。
【解析】解：座垫是一层厚厚的海绵，主要是为了在压力一定时；
代步车的车轮上有很多凹凸不平的花纹，这是在压力一定时。
故答案为：减小；增大。
6．如图甲所示的杯子叫做毕达哥拉斯杯，杯内液面的高度超过中央管柱的高度时，液体就会从杯底流出。该杯子的内部结构如图乙所示 连通器 。液体通过管柱从杯底流出时，杯内液体的压强 大于 （选填“大于”“小于”或“等于”）杯底液体的压强。
【答案】连通器；大于。
【解析】解：（1）管柱与杯体上端开口、下部相连通构成了一个连通器；
（2）由公式p＝ρgh，流动时，压强大。
故答案为：连通器；大于。
7．由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加。这相当于长江水的密度 变大 ，因此，在同等深度的情况下，长江对堤坝的压强 变大 ，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】变大；变大。
【解析】解：泥沙的密度比水的密度大，如果水中泥沙含量增加；
液体压强还与液体的密度有关，在同一深度，所以在同等深度的情况下，从而使堤坝受到破坏的可能性增加。
故答案为：变大；变大。
8．如图所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，由此可知，列车的运动状态可能发生的变化是 加速 （“加速”或“减速”）。若列车停止后，把水平仪放置在桌面AB上，发现气泡移动到偏A的一侧 A 端高．
【答案】加速；A。
【解析】解：
（1）当列车静止或水平匀速前进时，液体和列车保持相对静止；当列车突然启动或加速时，向列车后方运动，即气泡突然向前移动。
（2）当桌面AB水平时，空气泡在AB的中间位置，水在重力的作用下向B端流动；若B端高，空气泡会移动到偏B的一侧；
所以，发现气泡移动到偏A的一侧。
故答案为：加速；A。
二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。
9．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（ ）
A．大小不变，方向不变B．大小不变，方向改变
C．大小改变，方向改变D．大小改变，方向不变
【答案】A
【解析】解：由G＝mg知，物体受到的重力与其质量成正比，所以重力不变；
重力的方向始终竖直向下，与物体运动状态无关。
故选：A。
10．下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（ ）
A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变
B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止
C．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性
D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用
【答案】D
【解析】解：A、田径场上400m比赛的整个过程中，故A错误；
B、投出的篮球在空中飞行时，它将做匀速直线运动；
C、跳远运动员起跳前的助跑，运动员的惯性不变；
D、足球场上滚动的足球慢慢停下来，改变了它的运动状态。
故选：D。
11．下表中的物理知识与事例不相符的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】B
【解析】解：①砌墙时利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，故①正确；
②鞋底上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；
③系安全带是为了减小在紧急刹车时人由于惯性而向前冲时受到的伤害，故③正确；
④力的三要素为：力的方向、力的大小，这三个因素共同影响力的作用效果，远离门轴推门越省力，故④正确。
故选：B。
12．沿东西方向向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，发现照片中的广州塔发生了移动，拍照过程中车可能（ ）
A．向东加速B．向西加速C．向东减速D．向西减速
【答案】D
【解析】解：
由图可知，以广州塔为参照物，所以车是向西行驶的，当车突然减速时，所以水会向西溢出．
故选：D。
13．（3分）如图所示是小明同学参加校运会百米赛跑的情景。跑步过程中，下列选项中的力，他时刻都要受到的有（ ）
A．自身的重力B．地面的支持力
C．地面的摩擦力D．大气的压力
【答案】AD
【解析】解：小明同学参加校运会百米赛跑的情景。跑步过程中，大气的压力，当小明在跑步的过程中、摩擦力，BC错误。
故选：AD。
14．（3分）在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，会感到脚很痛。下列选项所涉及的原理与此相同的是（ ）
A．图甲：打太极时，由双脚站立变为单脚站立
B．图乙：手持自制气压计从山脚走到山顶，管内液面升高
C．图丙：在理化实验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管
D．图丁：遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生
【答案】AD
【解析】解：在沙滩上光脚走路时，对地面的压力不变，受力面积变小，所以脚会很疼。
A．爷爷打太极时双脚变为单脚站立，受力面积变小，故A符合题意；
B．手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，造成瓶内气压大于瓶外气压，使管内水柱上升；
C．在理化试验操作中，胶头滴管内压强减小，在大气压的作用下液体进入滴管；
D．遇到紧急情况时，压力一定时，产生的压强越大。
故选：AD。
三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分）
15．（6分）冬天，河面结了一层较厚的冰，测得它能承受的最大压强为3.0×104Pa，小张同学的质量为50kg，每只脚的着地面积相同2，g＝10N/kg，求：
（1）小张站在冰面上对冰面的压强为多大？
（2）为了能安全在冰面上行走，小张最多能背多少千克的物体？
【答案】（1）小张站在冰面上对冰面的压强为1.25×103Pa；
（2）为了能安全在冰面上行走，小张最多能背多10千克的物体。
【解析】解：（1）小李站在冰面上对冰面的压力：
F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，
受力面积S＝2×200cm2＝400cm8＝0.04m2，
对冰面的压强：
p＝＝＝1.25×107Pa；
（2）人和物体的最大重力之和：
G总＝F总＝p大S′＝3×104Pa×200×10﹣6m2＝600N，
由G＝mg可得，人和物体的最大总质量：
m总＝＝＝60kg，
小李最多能背物体的质量：
m物＝m总﹣m人＝60kg﹣50kg＝10kg。
答：（1）小张站在冰面上对冰面的压强为1.25×103Pa；
（2）为了能安全在冰面上行走，小张最多能背多10千克的物体。
16．（8分）如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装有300mL的水，静止放在水平桌面上2，测得水的深度为5cm，已知ρ水＝1.0×10³kg/m³，g＝10N/kg。求：
（1）水对烧瓶底部的压强；
（2）烧瓶对水平桌面的压力；
（3）烧瓶对水平桌面的压强。
【答案】（1）水对烧瓶底部的压强为500Pa；
（2）烧瓶对水平桌面的压力为2.2N；
（3）烧瓶对水平桌面的压强为1400Pa。
【解析】解：（1）5cm＝5×10﹣8m，由液体压强公式p＝ρ液hg可得水对烧瓶底部的压强p＝ρ水hg＝1.0×10³kg/m³×5×10﹣2m×10N/kg＝500Pa；
（2）120g＝0.12kg，ρ水＝2.0×10³kg/m³＝1g/cm7，300mL＝300cm3；30cm2＝30×10﹣8m2；
烧瓶的重力G1＝m4g＝0.12kg×10N/kg＝1.7N，由密度公式ρ＝2＝ρ水V水＝1g/cm2×300cm3＝300g＝0.3kg，水的重力G2＝m2g＝6.3kg×10N/kg＝3N，
则烧杯与水总重G＝G6+G2＝1.4N+3N＝4.3N。
静止在水平面上的烧杯受到总重力G和水平面的支持力F，由二力平衡可知F＝G＝4.2N；
由作用力与反作用力可知，烧瓶对水平桌面的压力等于水平桌面对烧杯的支持力；
（3）由压强公式p＝可得烧瓶对水平桌面的压强p＝＝。
答：（1）水对烧瓶底部的压强为500Pa；
（2）烧瓶对水平桌面的压力为2.2N；
（3）烧瓶对水平桌面的压强为1400Pa。
17．（8分）2022年8月份江西缺水的地方，消防队用消防车送水给居民，其中有一辆消防车本身的质量为1.5t，若它受到的阻力是车总重的0.05倍。（g取10N/kg）求：
（1）路面对消防车的支持力是多大？
（2）消防车牵引力多大？
（3）当消防车在平直地面上加速行驶时，发动机的牵引力变为5×103N，此时它还是平衡状态吗？此时它受到的摩擦力为多少？
【答案】（1）路面对消防车的支持力是4×104N；
（2）消防车牵引力是5×103N；
（3）不是平衡状态，此时它受到的摩擦力为2×107N。
【解析】解：
（1）汽车和货物的总重力：G总＝（m车+m货）g＝（1.5×108kg+2.5×106kg）×10N/kg＝4×104N；
汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此F支持＝G总＝8×104N；
（2）由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，
所以F牵＝f阻＝0.05G总＝3.05×4×104N＝4×103N；
（3）当消防车在平直地面上加速行驶时，处于非平衡状态，接触面粗糙程度不变，为2×105N。
答：（1）路面对消防车的支持力是4×104N；
（2）消防车牵引力是5×103N；
（3）不是平衡状态，此时它受到的摩擦力为2×107N。
四、实验与探究题（本大题共6小题，每小题2分，共28分）
18．如图所示的是一种检查平面是否水平的水平仪，将水平仪放置于桌面上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅垂线的工作原理是 重力的方向竖直向下 ，图示情形说明此时桌面 右 （选填“左”或“右”）侧较低。
【答案】重力的方向竖直向下；右。
【解析】解：重力的方向始终竖直向下，根据重力的方向竖直向下，如果物体竖边与铅垂线平行则物体竖直，桌面右面较低。
故答案为：重力的方向竖直向下；右。
19．（3分）在消防安全知识课上小明了解到：每月要定期检查灭火器，特别要检查灭火器是否失效，关键是看灭火器上端的“压力表”的指针是否指在正常区域。如图所示 压强 ，该表的分度值为 1MPa ，此时该表的示数为 13MPa 。
【答案】压强；1MPa。
【解析】解：MPa是压强的单位，故该表测量的是压强的，每10MPa之间分10等分；此时压力表的示数是13MPa。
故答案为：压强；1MPa。
20．如图所示，圆筒测力计使用前要 校零 ，看清量程和分度值；使用中，测得桶重为G 0.2 G。
【答案】校零；7.2。
【解析】解：圆筒测力计是实验室常用来测量力的工具；使用前要校零，使用时不能超过弹簧测力计的量程；由图知桶重为G，分度值为G，拉力大小G总＝7×G＝G水＝G﹣G＝。
故答案为：校零；7.2。
21．（7分）在“探究力对物体运动状态的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后
（1）让小车从斜面滑下后，沿水平面运动时，小车在竖直方向上受到的 重 力和 支持 力是一对平衡力，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的 速度 相同。
（3）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远。这说明小车受到的阻力越 小 ，速度减小得越 慢 （选填“快”或“慢”）。
（4）根据这个实验推理可得出结论：如果水平物体表面绝对光滑（小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持 匀速直线运动 状态。
（5）此实验进一步说明：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体 运动状态 的原因。
【答案】（1）重；支持；（3）小；慢；（5）运动状态。
【解析】解：（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同。
（3）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，速度减小得越慢。
（4）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动。
（5）此实验进一步说明了：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
故答案为：（1）重；支持；（3）小；慢；（5）运动状态。
22．（7分）在学习了滑动摩擦力知识后，可可和玲玲想通过测量运动鞋所受的滑动摩擦力比较他们所穿运动鞋鞋底的防滑能力，她们各自准备了洗干净的不同运动鞋，一个弹簧测力计和细线。
【设计与进行实验】
（1）为了能准确地测量运动鞋所受滑动摩擦力的大小，应该用弹簧测力计沿 水平 方向拉动鞋子，使其做 匀速直线 运动。
（2）可可先将自己的一只运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示 2.8 N，可可发现，用此装置按正确的方法快拉或慢拉运动鞋，说明滑动摩擦力的大小与 速度 无关。
（3）可可用同样的方法也测出了玲玲的鞋子所受的滑动摩擦力，通过比较，玲玲的运动鞋所受的滑动摩擦力大于可可运动鞋所受的滑动摩擦力
【交流与反思】
（1）玲玲思考后觉得可可的实验结论不正确，你认为可可在探究过程中存在的问题是 在测量两只运动鞋对地面的摩擦力的过程中，在改变接触面粗糙程度的同时也改变了压力大小 ，改进方法是 可以在鞋中添加适量砝码并均匀摆放使两只鞋重力相等，则两只鞋对地面的压力就相同，可以通过摩擦力大小来比较运动鞋鞋底的防滑能力强弱 。
（2）玲玲经过思考改进了实验装置，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉出鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示） 拉动橡胶垫过程中，滑动摩擦力大小与压力和粗糙程度不变，摩擦力大小不变，运动鞋受力平衡，拉力等于摩擦力，并且弹簧测力计处于静止状态，便于读数 。
【分析】【设计与进行实验】（1）根据二力平衡的条件分析。
（2）根据测力计分度值读数；影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度。
【交流与反思】
（1）在测量两只运动鞋对地面的摩擦力的过程中，在改变接触面粗糙程度的同时也改变了压力大小；可以在鞋中添加适量砝码并均匀摆放使两只鞋重力相等，则两只鞋对地面的压力就相同；
（2）与直接用弹簧测力计拉动运动鞋测量摩擦力相比，实验时不需要匀速拉动运动鞋，滑动摩擦力大小与压力和粗糙程度有关，拉动橡胶垫过程中，滑动摩擦力大小与压力和粗糙程度不变，摩擦力大小不变，便于读数。
【答案】见解析
【解析】解：【设计与进行实验】
（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用。为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，使其沿水平方向做匀速直线运动，滑动摩擦力等于拉力。
（2）弹簧测力计分度值为0.2N，示数（如图甲所示）为6.8N，弹簧测力计的示数都相同。
【交流与反思】
（1）在测量两只运动鞋对地面的摩擦力的过程中，在改变接触面粗糙程度的同时也改变了压力大小，故单纯从摩擦力大小来比较运动鞋防滑能力不正确，则两只鞋对地面的压力就相同。
（2）与直接用弹簧测力计拉动运动鞋测量摩擦力相比，实验时不需要匀速拉动运动鞋，拉动橡胶垫过程中，摩擦力大小不变，拉力等于摩擦力，便于读数。
故答案为：
【设计与进行实验】
（1）水平；匀速直线；
（2）2.3；速度；
【交流与反思】
（1）在测量两只运动鞋对地面的摩擦力的过程中，在改变接触面粗糙程度的同时也改变了压力大小，则两只鞋对地面的压力就相同。
（2）拉动橡胶垫过程中，滑动摩擦力大小与压力和粗糙程度不变，运动鞋受力平衡，并且弹簧测力计处于静止状态。
23．（7分）探究气体压强与什么因素有关
【提出问题】
气体压强的大小可能与什么因素有关呢？
【猜想与假设】
猜想一：把注射器活塞推至注射器筒中部，用手指堵住前端小孔，这样就在注射器内封住了一定质量的空气向筒内压活塞使筒内空气体积缩小，由此可猜想气体压强的大小可能与体积有关。
猜想二：生活中，自行车轮胎在夏天烈日下容易爆胎，据此可猜想气体压强的大小可能跟 温度 有关。
【设计实验】
为了验证猜想一，用一个带有刻度的注射器封闭一定质量的气体，气体的体积可直接读出（如图所示）。
【进行实验与收集证据】
（1）实验中应保持环境 温度 不变且注射器管壁导热性能良好，
（2）缓慢推动活塞到某一位置，从注射器的刻度上读出体积值，待压强传感器示数稳定后读出压强值继续缓慢推动活塞
【分析与论证】
（1）实验中缓慢推动注射器活塞，主要目的是 使注射器内的气体温度保持不变 。
（2）分析表中实验数据，可以初步得出的结论：一定质量的气体，在温度一定时 反比 。
【拓展应用】
（1）打气筒是人们生活中常用的工具，当打气筒的导气管被堵塞时，我们会感到向下压活塞特别费力。这是因为筒内封闭一定质量的空气，气体的体积越 小 ，压强越 大 （均选填“大”或“小”）。
（2）湖底的一个气泡（不计温度影响）在上升过程中，体积会 变大 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。
【答案】温度；温度；反比；小；大。
【解析】解：【猜想与假设】
自行车轮胎在夏季烈日暴晒下会爆胎，爆破的原因也是内部压强变大造成的，所以气体压强的大小还与温度有关；
【进行实验与收集证据】
探究气体压强的大小可能与体积有关时要控制温度不变，故实验中应保持环境温度不变且注射器管壁导热性能良好；
【分析与论证】
（1）气体的实验规律的使用的条件是一定质量的气体，研究温度不变时。因此实验中缓慢推动注射器活塞；
（2）分析表中实验数据，可以初步得出的结论：一定质量的气体，压强与体积成反比；
【拓展应用】
（1）打气筒是人们日常生活中常用的工具，当打气筒的导气管被堵塞时，这是因为筒内封闭一定质量的空气，气体的体积越小，故感觉特别费力；
（2）湖底的一个气泡（不计温度影响）上升时，由于其深度减小，故其内部的压强大于外部压强；
故答案为：温度；温度；反比；小；大。序号
事例
物理知识
①
砌墙时用铅垂线
重力的方向
②
鞋底刻有花纹
减小摩擦
③
乘车时系安全带
防范惯性的危害
④
远离门轴推门
力的作用点影响力的作用效果
实验序号
1
2
3
4
5
气体的体积V（ml）
50
40
34
30
26
气体的压强P（×105Pa）
1.01
1.26
1.49
1.68
1.94
压强与体积的乘积PV
（×105Pa•mL）
50.5
50.4
50.66
50.4
50.44