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      2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷(河北专用,新教材人教版七上1~4章,含解析)

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      2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷(河北专用,新教材人教版七上1~4章:有理数及其运算+代数式+整式及其加减)

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      这是一份2025-2026学年七年级数学上学期期中模拟卷(河北专用,新教材人教版七上1~4章:有理数及其运算+代数式+整式及其加减),文件包含2025-2026学年七年级数学期中模拟卷解析版人教版docx、2025-2026学年七年级数学期中模拟卷人教版2024七年级上第14章考试版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
      (考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      4.测试范围:人教版2024七年级数学上册第1~4章(有理数+有理数的运算+代数式+整式的加减)。
      第一部分(选择题 共36分)
      一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
      1. 的相反数是( ).
      A.B.2025C.D.
      【答案】B
      【详解】由的相反数为,
      所以的相反数是2025.
      故选:B.
      2.下列各组式子中,是同类项的是( )
      A.与B.与
      C.与D.与
      【答案】B
      【详解】解:A、与,所含字母相同,但相同字母的指数并不相同,故不是同类项,不符合题意;
      B、与,所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,符合题意;
      C、 与,所含字母相同,但相同字母的指数并不相同,故不是同类项,不符合题意;
      D、与,所含字母相同,但相同字母的指数并不相同,故不是同类项,不符合题意.
      故选:B.
      3.下列各对数中,互为相反数的是( )
      A.与B.与
      C.与D.与
      【答案】C
      【详解】解:A. ,,两数相等,不是相反数,不符合题意;
      B. ,,两数相等,不是相反数,不符合题意;
      C. ,,与0.01绝对值相等且符号相反,互为相反数,符合题意;
      D. ,的绝对值为0.3,两者绝对值不等,不是相反数,不符合题意.
      故选:C.
      4.一天早晨的气温是,中午上升了,半夜又下降了,半夜的气温是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】解:

      答:半夜的气温是.
      故选:B.
      5.手机移动支付给生活带来便捷.如图,这是嘉嘉年2月日的手机支付账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),嘉嘉当天收支的最终结果是( )
      A.收入元B.支出元C.支出元D.收入元
      【答案】A
      【详解】解:,
      嘉嘉当天收支的最终结果是收入元,
      故选:A.
      6.中国的太空空间站离地球大约米,则近似数用科学记数法表示,正确的是( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】解:,
      故选:.
      7.若,且m,n异号,则的值为( )
      A.7B.3或C.3D.7或3
      【答案】A
      【详解】解:,,
      ,,
      异号,
      或,
      或,
      故的值为7,
      故选:A.
      8.若,则表示的多项式是( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】设表示的多项式是M,
      ∵,
      ∴,
      故选:C.
      9.设想有一根铁丝套在地球的赤道上,刚好拉紧后,又放长了10米,并使得铁丝均匀地离开地面.则下面说法中比较合理的是( )
      A.你只能塞过一张纸B.只能伸进你的拳头
      C.能钻过一只小羊D.能驶过一艘万吨巨轮
      【答案】C
      【详解】解:设地球的半径是R,铁丝均匀地离开地面的高度是h,由圆的周长公式有:
      2π(R+h)=2πR+10
      2πR+2πh=2πR+10
      ∴2πh=10
      h=≈1.6米.
      根据纸的厚度,拳头、小羊、万吨巨轮的大小进行分析,应选:C.
      故选:C.
      10.学习整式后,小红写下了这样一串单项式:,,,,…,,…,请你写出第个单项式(用含的式子表示)为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】解:∵,





      ∴第n个单项式为:,
      故选:C.
      11.定义:若,则称与是关于的平衡数.例如:若,则称与是关于2的平衡数.若,,那么与是关于( )的平衡数
      A.B.2C.D.4
      【答案】D
      【详解】解:∵,

      ∴,
      ∵若,则称a与b是关于m的平衡数.
      ∴a与b是关于4的平衡数
      故选:D.
      12.现有一列数,,,,,,,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于左右两个数的和,如果,,则的值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】解:任意相邻的三个数,都有中间的数等于左右两个数的和,,
      ,,,,,.
      每6个数为一循环,且6个数的和为0,
      .
      故选:B.
      第二部分(非选择题 共84分)
      二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分)
      13.比较大小: (填“>”“
      【详解】解:∵,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:>.
      14.已知为有理数,定义新运算:,则 .
      【答案】
      【详解】解:∵,


      故答案为:.
      15.若实数满足,则 .
      【答案】
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:.
      16.某超市在春节期间对顾客实行优惠促销活动,规定如下:
      春节期间,小亮两次到该超市购物,已知这两次优惠前的货款共计800元,其中第一次优惠前的货款为a元(),若用含a的代数式表示两次购物的总付费,则小亮应付的总费用是 元.
      【答案】
      【详解】解:由题知,
      因为这两次优惠前的货款共计800元,且第一次优惠前的货款为a元,
      所以第二次优惠前的货款为元,且第二次优惠前的货款高于500元.
      根据表格中的优惠方案得,
      第一次购物的付费金额为:元;
      第二次购物的付费金额为:元,
      所以小亮应付的总费用为:元.
      故答案为:.
      三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
      17.(7分)计算
      (1).
      (2).
      【答案】(1)2(2)
      【详解】(1)解:原式
      .······(3分)
      (2)解:原式
      .······(4分)
      18.(8分)先化简,再求值:,其中.
      【答案】,
      【详解】
      ,······(4分)
      ∵,
      ∴,,
      ∴,,······(6分)
      ∴原式.······(8分)
      19.(8分)定义:若一个三位数的十位数字减去个位数字的差恰好等于百位数字,则这个三位数叫做“极差数”.例如,三位数,因为,所以它是“极差数”.
      【理解定义】
      三位数是否为“极差数”?___________.
      【建模推理】
      (1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字分别为,则与的关系式为___________;
      (2)任意一个“极差数”都能被11整除吗?为什么?
      【答案】理解定义:不是;建模推理:(1);(2)任意一个“极差数”都能被11整除.理由见解析.
      【详解】理解定义:∵十位数字减去个位数字的差为,百位数字为,
      ∴十位数字减去个位数字的差不等于百位数字,
      ∴三位数不是“极差数”
      故答案为:不是······(2分)
      建模推理:
      (1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字分别为,
      根据题意可得,,
      故答案为:;······(4分)
      (2)任意一个“极差数”都能被11整除.······(5分)
      证明:设任意一个“极差数”的百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,
      ∵,
      ∴,
      ∴能被11整除,
      ∴任意一个“极差数”都能被11整除.······(8分)
      20.(8分)小实家的新房户型结构平面图如图所示,主卧与次卧是两个面积相等的正方形,阳台是直径与主卧边长相等的半圆(取3,墙体厚度不计).
      (1)请算出小实家两个卧室和客厅的面积总和.
      (2)小实家打算将两个卧室和客厅全部铺上实木地板,卫生间、厨房全部铺上柔光砖,阳台铺木纹砖,铺贴费用如下表:
      问:小实家铺贴地面的总金额是多少元(结果精确到百位,并用科学记数法表示)?
      【答案】(1)67;
      (2)元
      【详解】(1)解:∵主卧与次卧是两个面积相等的正方形,
      ∴卧室的边长为m,······(2分)
      ∴客厅的长为m,······(4分)
      ∴两个卧室和客厅的面积总和;······(5分)
      (2)解:(元)······(8分)
      21.(9分)某广场铺设的地砖为正方形,如图①所示且带有图案,铺设地砖拼成一圈的图案如图②所示.
      【观察思考】如图②,当地砖铺设了1圈时,地砖用了4块,且地砖上的曲线围成的封闭图形有1个;如图③,当地砖铺设了2圈时,地砖用了12块,且地砖上的曲线围成的封闭图形有2个;…
      【规律总结】
      (1)当地砖铺设了5圈时,则所用的地砖为______块,曲线围成的封闭图形有______个;
      (2)当地砖铺设了n(n为正整数)圈时,则所用的地砖为______块,曲线围成的封闭图形有______个(用含n的代数式表示);
      (3)若每块地砖的价钱为18元,当铺设的地砖中,曲线围成的封闭图形有25个时,则铺设的地砖共需要花费多少元?
      【答案】(1)60,5
      (2),n
      (3)当铺设的地砖中,曲线围成的封闭图形有25个时,铺设的地砖共需花费23400元
      【详解】(1)解:当地砖铺设了1圈时,共用地砖(块),曲线围成的封闭图形的个数有1个;
      当地砖铺设了2圈时,共用地砖(块),曲线围成的封闭图形的个数有2个;
      当地砖铺设了3圈时,共用地砖(块),曲线围成的封闭图形的个数有3个;…,
      当地砖铺设了5圈时,共用地砖(块),曲线围成的封闭图形的个数有5个.······(2分)
      (2)解:,n;
      设当地砖铺设了n圈时,地砖的总数为y,
      铺设1圈形成如题图②所示的图案共用4块地砖,即;曲线围成的封闭图形的个数有1个;
      铺设2圈形成如题图③所示的图案共用12块地砖,即;曲线围成的封闭图形的个数有2个;
      铺设3圈形成如题图④所示的图案共用24块地砖,即;曲线围成的封闭图形的个数有3个;
      当地砖铺设了n圈时,地砖的总数.
      曲线围成的封闭图形有个;······(4分)
      (3)解:曲线围成的封闭图形有25个,
      地砖铺设了25圈,
      当时,(块).
      每块地砖的价钱为18元,
      共需花费的费用为(元).
      答:当铺设的地砖中,曲线围成的封闭图形有25个时,铺设的地砖共需花费23400元.······(9分)
      22.(9分)数学课上,老师用A,B,C,D四个乒乓球分别代表一种运算,并依据这四个乒乓球设计了一个数学游戏,学生可以将A,B,C,D重新排序,进行一次列式计算.例如:若按的顺序运算,则可列算式为.
      (1)算式的结果为______;
      (2)若甲同学选择了的顺序,求他的计算结果;
      (3)探究:若数a经过的顺序运算后,结果是,求a的值.
      【答案】(1)121(2)9(3)2
      【详解】(1)解:
      ;······(2分)
      (2)∵甲同学选择了的顺序,
      ∴可列算式.
      ∵,
      ∴他的计算结果为9;······(5分)
      (3)根据题意,得

      解得,
      ∴a的值是2.······(8分)
      23.(11分)将正整数,…,排成如图所示的数表.
      (1)根据规律,数24位于第4行第3列,那么数100位于第 行第 列;
      (2)数表中第行第1列的数是 ;
      (3)如图,“”字型分别框出一横行左右相邻的三个数和一竖列上下相邻的三个数,容易求出横行三个数的和与竖列三个数的和,分别记为.
      ①猜想之间的关系 .
      ②任意平移“”字型的位置,与之间的关系还成立吗?若成立,请通过计算说明理由;若不成立,请举例说明.
      【答案】(1)15;2(2)(3)①;②成立,理由见解析
      【详解】(1)解:由题中数表,每一行有7个数,
      第行的最后一个数为,则,
      数100位于第15行第2列,
      故答案为:15;2;······(2分)
      (2)解:由题中数表可知第行最后一个数为,
      第行第1列的数是,
      故答案为:;······(4分)
      (3)解:①如图所示,,
      ,则,
      故答案为:;······(6分)
      ②成立,······(7分)
      理由如下:
      设竖列第1个数为,则数列其余两个数分别为;横行的三个数分别为.
      ;;

      即.······(11分)
      24.(12分)综合与实践
      杨老师在黑板上布置了一道题,求代数式:的值.

      (1)请思考该代数式与哪个字母无关? 知道哪个字母的值就能求出此代数式的值?
      【变式应用】
      (2)若多项式的值与x 的取值无关,求m的值.
      【能力提升】
      (3)如图1,小长方形的长为a,宽为b.用7张小长方形按照图2所示的方式不重叠地放在大长方形内,将大长方形中未被覆盖的两个部分涂上阴影,设右上角阴影部分的面积为,左下角阴影部分的面积为.当的长变化时,a与b 满足什么关系,的值能始终保持不变?
      【答案】(1)该代数式与字母x无关,知道字母y的值就能求出此代数式的值(2)(3)
      【详解】解:(1)

      该代数式与字母x无关,知道字母y的值就能求出此代数式的值;······(4分)
      (2)

      ∵关于x的多项式的值与x的取值无关,
      ∴,
      ∴;······(8分)
      (3)设,
      观察图形得:,


      ∵当的长变化时,的值始终保持不变,
      ∴,
      ∴.······(12分)
      一次性购物
      优惠办法
      低于200元
      不予优惠
      不低于200元,但低于500元
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      不低于500元
      500元部分给八折优惠,超过500元部分给七折优惠
      类别
      实木地板
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      平均费用(元/)
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      90
      80

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