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      湖南省长沙市2025-2026学年八年级上学期第一次月考数学(2)试题(学生版)

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      • 2025-10-20 14:24:21
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      湖南省长沙市2025-2026学年八年级上学期第一次月考数学(2)试题(学生版)

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      这是一份湖南省长沙市2025-2026学年八年级上学期第一次月考数学(2)试题(学生版),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
      1. 中国文字博大精深,而且有许多是轴对称图形,在这四个美术字中,是轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      2. 在平面直角坐标系中,点关于x轴的对称点的坐标是( )
      A. B.
      C. D.
      3. 如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中,工人师傅在焊接立柱时,只用找到的中点D,就可以说明竖梁垂直于横梁了,工人师傅这种操作方法的依据是( )
      A. 等边对等角B. 等角对等边
      C. 垂线段最短D. 等腰三角形“三线合一”
      4. 下列运算正确的是( )
      A. B.
      C D.
      5. 如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,的长为( )
      A. 2B. 3C. 4D. 6
      6. 已知,下列变形正确的是( )
      A B. C. D.
      7. 如图,一场暴雨过后,垂直于地面一棵树在距地面处折断,树顶B恰好碰到地面.经测量,,则树高为( )
      A. B. C. D.
      8. 下列命题的逆命题是真命题的为( )
      A. 若,则B. 对顶角相等
      C. 全等三角形的对应边相等D. 若,则
      9. 若的展开式中不含x项,则实数m的值为( )
      A B. 0C. 3D. 6
      10. 正三角形中,,与交于点P,的度数为( )
      A. B. C. D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11. 如图,在中,,为的平分线,若,则的长为______.
      12. ___________.
      13. 已知等边三角形的边长如图所示,那么______.
      14. 已知,则的值为__________.
      15. 如图,把一张周长为的长方形纸片沿对角线折叠,则的周长为______.
      16. 如图,在等边中,D为边的中点,,P是线段上一动点,则的最小值为______.
      三、解答题(本大题共9个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      17. 计算:.
      18. 先化简,再求值:,其中.
      19. 如图,已知各顶点的坐标分别为,,,直线经过点,并且与轴平行,与关于直线对称.
      (1)画出,点的坐标为______,点的坐标为______;
      (2)求的面积.
      (3)若点是内一点,点是内与点对应的点,则点坐标为______.
      20. 调查研究一些人每分钟心跳次数情况后,根据如图所示的频数直方图填空.
      (1)总共统计了______人的心跳情况;
      (2)______次数的人数最多,占______%;
      (3)每半分钟心跳次属于正常范围,若用以上结果去估计人的心跳次数状况,则心跳次数属于正常范围的大约有多少人?
      21. 如图,在中,线段的垂直平分线交于点,交于点,交延长线于点,连接.
      (1)求证:;
      (2)当,时,求及的度数.
      22. 已知,,回答问题:
      (1)若,求的值;
      (2)求;
      (3)求.
      23. 图是一套房子的平面图,尺寸如图:
      (1)这套房子的总面积可以用代数式表示为多少?
      (2)若米;米,则房子的面积为多少平方米?如果每平方米房价为2500元,买这套房子需要多少万元?
      24. 探索题:




      (1)观察以上各等式并猜想:
      ①__________;
      ②__________;
      (2)请利用上面的结论计算:
      ①;
      ②若,求的值.
      25. 为等腰直角三角形,,点D在边上(不与点A、B重合),以为腰作等腰直角,.
      (1)如图1,作于F,求证:;
      (2)在图2中,连接交于M,如图2,求证:;
      (3)如图3,过点E作交延长线于点H,过点D作,交于点G,连接,当点D在边上运动时,探究线段,与之间的数量关系,并证明你的结论.

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