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政治 (道德与法治)七年级下册(2024)青春正当时优秀课后复习题
展开 这是一份政治 (道德与法治)七年级下册(2024)青春正当时优秀课后复习题,文件包含第一课青春正当时检测试题教师卷docx、第一课青春正当时检测试题学生卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
本试卷共4页。满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用05毫米黑色签字笔作答,案须写在题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共 20 小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于
A. 情感变化B. 思想变化C. 生理变化D. 心理变化
2.初中生小明对老师说:“老师,我们不用过儿童节了吧?因为我们长高了,也壮了,已进入青春期。”青春期的我们,身体变化主要表现在( )
身体外形的变化
不再关注自己的外表
性机能日益成熟
内部器官的逐渐完善
A. B. C. D.
3.青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。下列关于青春期的叙述,不正确的是( )
A. 青春期到来的标志是身体的发育
B. 在青春期,我们的身体已经完全发育成熟
C. 青春期生理上的变化会造成心理方面的波动
D. 在青春期男孩女孩开始出现第二性征
4.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,此时,我们的生理和心理都会发生一些变化。下列属于青春期生理变化的是( )
①小年说:“我今年身体升高很快,升高了6厘米。”
②小静说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。”
③小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。”
④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了 8公斤。”
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5.“这学期我好像突然变成了男子汉,声音变粗,个头也窜起来,一天要照几遍镜子,运动场上、志愿队伍里处处有我的身影,什么都想尝试!“从七年级小明的成长日记中我们感受到青春期( )
①我们有旺盛的生命力
②更加关注自己的外表
③叛逆的意识迅速发展
④对成长充满强烈渴望
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
6.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是 ()
A. 尽量减少与他人的交往B. 学会欣赏自己
C. 正视身体的变化D. 欣然接受青春期的变化
7.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。进入青春期后,小强各方面都变化很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是
A. 开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
B. 情绪不稳定,为一点小事就冲动
C. 个子猛长,长出了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
D. 开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
8.一天,小丽收到了一名男同学“偷偷”递过来的一封对自己有爱慕之情的信。你认为小丽应该( )
A. 不予理睬,将他臭骂一顿
B. 正确对待,悄悄写信回复他或单独与他谈心,并告诉他这不是真正的爱情
C. 告诉好朋友,让好朋友出面教训他
D. 把信交给班主任,由老师来处理
9.步人青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的是
①慎重对待,理智处理 ②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱 ④划清界限,避免交往
A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④
10.学校卫生大扫除时,七年级(1)班的卫生委员这样分工:女生主要负责擦玻璃、扫地等需要细心的活儿;男生主要负责打水、拖地等耗费体力的活儿。男女生分工合作, 相互配合。卫生委员这样分工,同学们纷纷发表自己的看法。你赞同谁的观点( )
A. 亮亮:有失公平,是缺乏平等意识的表现B. 平平:会影响男女生之间的和谐交往
C. 玲玲:有利于发挥男生女生各自的性别优势D. 晓丽:表明异性同学交往需要尊重对方
11.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是()
A. 青春期的爱情是美好的,我们要抓住时机,及时行乐
B. 青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现,要加以克制
C. 要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
D. 面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理
12.男生女生各自拥有自身的性别优势,所以( )
①应该欣赏对方的优势,不断完善自己
②要互相取长补短,让自己变得优秀 ③要充分发挥自己的优势,扬长避短
④应互相理解、互相帮助、互相学习、共同进步
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
13.心理学家研究表明,女生往往擅长具体感性思维,男生往往擅长抽象逻辑思维,男女生通过交流可以互补,提高自己的智力水平和学习效率。这表明( )
A. 男生比女生聪明
B. 男女生应该毫无顾忌地密切交往
C. 女生比男生聪明
D. 男女生正常交往能够促进双方共同成长进步
14.有些初中男生在女生面前打篮球会特别卖力,出现这种行为是因为( )
A. 这些男生有自我表现的欲望,海望得到异性的肯定和接受
B. 只有女生给他们加油,他们才会更有动力
C. 青春期,这些男生的生理性别特征表现明显
D. 男生与女生的生理性别特征是与生俱来的
15.进入青春期以后,男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异,我们应该( )
①平静欣然地接受
②欣赏异性的优势
③互相学习,淡化差异
④按性别刻板印象认识异性
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
16.野炊时,小强和两个女生分在一组,他找到班长说:“女生娇气,爱大惊小怪,干活还怕脏怕累,我不愿跟她们一组。”假如你是班长,你会这样对他说( )
①女生天生就是娇气的,干不了重活,我们不要和女生来往
②男生女生拥有各自的性别优势,我们要发现对方的优势,互相取长补短
③不同的性别个体虽然有差别,但是我们应相互理解、相互帮助、共同进步
④男生女生的生理性别特征与生俱来,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
17.以下哪种行为属于性侵害?
A. 他人未经允许触摸你的胸部
B. 同学开玩笑说你 "身材好"
C. 老师拍肩鼓励你
D. 朋友拉手过马路
18.遇到性骚扰时,最正确的做法是?
A. 默默忍受,担心被报复
B. 立即大声拒绝并告知家长 / 老师
C. 私下找对方理论
D. 发朋友圈曝光
19.关于隐私部位的保护,以下哪项正确?
A. 游泳时可以裸露隐私部位
B. 医生检查身体时必须有家长陪同
C. 即使是家人,也不能随意触摸隐私部位
D. 穿衣服可以暴露隐私部位
20.如果有人威胁你 "不许告诉别人",你应该?
A. 听对方的话保持沉默
B. 偷偷告诉好朋友
C. 立即告诉家长或报警
D. 先观察对方意图
二、分析说明题:本大题共4小题,共60分。
21.(18分)【悄悄变化的我】
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,它是人生中最华美的乐章。青春期,是人一生中身体和心理发育的重要时期,我们的身心都会发生一定的变化。小明是一名七年级学生,刚步入青春期的他,为自己的变化感到既兴奋又迷茫。
【走进青春时光】
小明上了初中以后,活动热情很高、精力非常旺盛、好胜心特别强,变得越来越独立,精力也越来越充沛
小明精力旺盛的原因是什么?
【感受青春变化】
小明越来越不喜欢父母干涉他的事,和父母的交流越来越少,甚至故意躲着他们,还不让父母看他的朋友圈。可当碰到“大麻烦”时,他又渴望父母给他出主意。
这是怎么回事呢?请你解释一下。
【抛开青春烦恼】
最近,小明的心情总是很不好。有一天,他进校门时因为迟到被查,与门卫发生了争吵,回教室后老师批评他不该迟到。下课后课代表来收作业,他觉得课代表是故意找碴儿,就大声对课代表吼了几句。进入中学以来,他感觉自己和同学们越来越难相处,有时甚至会与老师发生矛盾。
(3)小明该怎样克服这些烦恼?请你给他出出金点子。
22.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “给同学少年,风华正茂”,青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。七年级一班有两名男生和女生参加了学校组织的辩论赛。辩论赛中,男生思维敏捷,语言幽欢,女生语言清晰,妙语连珠,他们配合默契,优势互补,最终取得了冠军。
结合材料,谈谈如何实现男女生之间优势互补?
材料二 一天,七年级小芳收到自己很欣赏的一位男生的“爱情”表白信……
依据所学,推断出小芳应有的做法。请说明理由。
23.(12分)青春是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。结合下列情景,回答问题。
情景一 进入初中后,小丽发现自己长了青春痘,她非常苦恼。
情景二 小雨发现书里夹了一封来自男同学的“表白信”,小雨委婉拒绝了。
情境三 在冬残奥会闭幕式上,16岁视障女孩马奕菲演奏了小提琴曲《雪花》,惊艳全场,她以自强不息的精神登上了华丽的舞台。
从青春时光的角度,谈谈上述案例对我们健康成长的启示。
24.(14分)初二女生小薇在参加学校社团活动时,高年级男生小杰以 "帮忙整理器材" 为由,将她单独带到器材室。小杰突然从背后抱住小薇,并用手触碰她的胸部,同时说:"我喜欢你,我们交往吧。" 小薇吓得浑身发抖,不敢反抗。
(1)小杰的行为是否构成性侵害?
若小薇因害怕而选择沉默,可能会导致什么后果?
(3)小薇应学会怎样自我保护?
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