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      2024-2025学年广西壮族自治区桂林市七星区中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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      2024-2025学年广西壮族自治区桂林市七星区中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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      这是一份2024-2025学年广西壮族自治区桂林市七星区中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知抛物线y=x2+等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.下列计算正确的是( )
      A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2B.(a+1)(a﹣2)=a2+a﹣2
      C.(a+b)2=a2+b2D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
      2.下列计算,正确的是( )
      A.B.
      C.3D.
      3.已知一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为( )
      A.13B.11或13C.11D.12
      4.用尺现作图的方法在一个平行四边形内作菱形,下列作法错误的是 ( )
      A.B.C.D.
      5.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
      A.∠3=∠AB.∠D=∠DCEC.∠1=∠2D.∠D+∠ACD=180°
      6.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为( )
      A.B.C.D.
      7.已知抛物线y=x2+(2a+1)x+a2﹣a,则抛物线的顶点不可能在( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      8.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )
      A.9人B.10人C.11人D.12人
      9.两个一次函数,,它们在同一直角坐标系中的图象大致是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,在中,点D、E、F分别在边、、上,且,.下列四种说法: ①四边形是平行四边形;②如果,那么四边形是矩形;③如果平分,那么四边形是菱形;④如果且,那么四边形是菱形. 其中,正确的有( ) 个
      A.1B.2C.3D.4
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,随机闭合开关,,中的两个,能让两盏灯泡和同时发光的概率为___________.
      12.当x为_____时,分式的值为1.
      13.使得分式值为零的x的值是_________;
      14.分解因式:x2-9=_ ▲ .
      15.若实数m、n在数轴上的位置如图所示,则(m+n)(m-n)________ 0,(填“>”、“<”或“=”)
      16.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是______.
      17.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)计算:(﹣2)﹣2﹣sin45°+(﹣1)2018﹣÷2
      19.(5分)如图,在Rt△ABC中,,点在边上,⊥,点为垂足,,∠DAB=450,tanB=.
      (1)求的长;
      (2)求的余弦值.
      20.(8分)(1)解方程:=0;
      (2)解不等式组 ,并把所得解集表示在数轴上.
      21.(10分)分式化简:(a-)÷
      22.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,∠B=600,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
      (1)求证:PA是⊙O的切线;
      (2)若PD=,求⊙O的直径.
      23.(12分)如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,AD//EC,∠AED=∠B.
      求证:△AED≌△EBC;当AB=6时,求CD的长.
      24.(14分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.
      调查结果统计表
      请根据以上图表,解答下列问题:填空:这次被调查的同学共有 人,a+b= ,m= ;求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x在60≤x<120范围的人数.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      A、原式=a2﹣4,不符合题意;
      B、原式=a2﹣a﹣2,不符合题意;
      C、原式=a2+b2+2ab,不符合题意;
      D、原式=a2﹣2ab+b2,符合题意,
      故选D
      2、B
      【解析】
      根据二次根式的加减法则,以及二次根式的性质逐项判断即可.
      【详解】
      解:∵=2,∴选项A不正确;
      ∵=2,∴选项B正确;
      ∵3﹣=2,∴选项C不正确;
      ∵+=3≠,∴选项D不正确.
      故选B.
      本题主要考查了二次根式的加减法,以及二次根式的性质和化简,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.
      3、B
      【解析】
      试题解析:x2-8x+15=0,
      分解因式得:(x-3)(x-5)=0,
      可得x-3=0或x-5=0,
      解得:x1=3,x2=5,
      若3为底边,5为腰时,三边长分别为3,5,5,周长为3+5+5=1;
      若3为腰,5为底边时,三边长分别为3,3,5,周长为3+3+5=11,
      综上,△ABC的周长为11或1.
      故选B.
      考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质.
      4、A
      【解析】
      根据菱形的判定方法一一判定即可
      【详解】
      作的是角平分线,只能说明四边形ABCD是平行四边形,故A符合题意
      B、作的是连接AC,分别做两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,能得到AB=BC,AD=CD,又AB∥CD,所以四边形ABCD为菱形,B不符合题意
      C、由辅助线可知AD=AB=BC,又AD∥BC,所以四边形ABCD为菱形,C不符合题意
      D、作的是BD垂直平分线,由平行四边形中心对称性质可知AC与BD互相平分且垂直,得到四边形ABCD是菱形,D不符合题意
      故选A
      本题考查平行四边形的判定,能理解每个图的作法是本题解题关键
      5、C
      【解析】
      由平行线的判定定理可证得,选项A,B,D能证得AC∥BD,只有选项C能证得AB∥CD.注意掌握排除法在选择题中的应用.
      【详解】
      A.∵∠3=∠A,
      本选项不能判断AB∥CD,故A错误;
      B.∵∠D=∠DCE,
      ∴AC∥BD.
      本选项不能判断AB∥CD,故B错误;
      C.∵∠1=∠2,
      ∴AB∥CD.
      本选项能判断AB∥CD,故C正确;
      D.∵∠D+∠ACD=180°,
      ∴AC∥BD.
      故本选项不能判断AB∥CD,故D错误.
      故选:C.
      考查平行线的判定,掌握平行线的判定定理是解题的关键.
      6、A
      【解析】
      让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.
      【详解】
      解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是.
      故选:A.
      本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
      7、D
      【解析】
      求得顶点坐标,得出顶点的横坐标和纵坐标的关系式,即可求得.
      【详解】
      抛物线y=x2+(2a+1)x+a2﹣a的顶点的横坐标为:x=﹣=﹣a﹣,
      纵坐标为:y==﹣2a﹣,
      ∴抛物线的顶点横坐标和纵坐标的关系式为:y=2x+,
      ∴抛物线的顶点经过一二三象限,不经过第四象限,
      故选:D.
      本题考查了二次函数的性质,得到顶点的横纵坐标的关系式是解题的关键.
      8、C
      【解析】
      设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.
      【详解】
      设参加酒会的人数为x人,依题可得:
      x(x-1)=55,
      化简得:x2-x-110=0,
      解得:x1=11,x2=-10(舍去),
      故答案为C.
      考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.
      9、B
      【解析】
      根据各选项中的函数图象判断出a、b的符号,然后分别确定出两直线经过的象限以及与y轴的交点位置,即可得解.
      【详解】
      解:由图可知,A、B、C选项两直线一条经过第一三象限,另一条经过第二四象限,
      所以,a、b异号,
      所以,经过第一三象限的直线与y轴负半轴相交,经过第二四象限的直线与y轴正半轴相交,
      B选项符合,
      D选项,a、b都经过第二、四象限,
      所以,两直线都与y轴负半轴相交,不符合.
      故选:B.
      本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0),k>0时,一次函数图象经过第一三象限,k<0时,一次函数图象经过第二四象限,b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交.
      10、D
      【解析】
      先由两组对边分别平行的四边形为平行四边形,根据DE∥CA,DF∥BA,得出AEDF为平行四边形,得出①正确;当∠BAC=90°,根据推出的平行四边形AEDF,利用有一个角为直角的平行四边形为矩形可得出②正确;若AD平分∠BAC,得到一对角相等,再根据两直线平行内错角相等又得到一对角相等,等量代换可得∠EAD=∠EDA,利用等角对等边可得一组邻边相等,根据邻边相等的平行四边形为菱形可得出③正确;由AB=AC,AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一可得AD平分∠BAC,同理可得四边形AEDF是菱形,④正确,进而得到正确说法的个数.
      【详解】
      解:∵DE∥CA,DF∥BA,
      ∴四边形AEDF是平行四边形,选项①正确;
      若∠BAC=90°,
      ∴平行四边形AEDF为矩形,选项②正确;
      若AD平分∠BAC,
      ∴∠EAD=∠FAD,
      又DE∥CA,∴∠EDA=∠FAD,
      ∴∠EAD=∠EDA,
      ∴AE=DE,
      ∴平行四边形AEDF为菱形,选项③正确;
      若AB=AC,AD⊥BC,
      ∴AD平分∠BAC,
      同理可得平行四边形AEDF为菱形,选项④正确,
      则其中正确的个数有4个.
      故选D.
      此题考查了平行四边形的定义,菱形、矩形的判定,涉及的知识有:平行线的性质,角平分线的定义,以及等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形、矩形及菱形的判定与性质是解本题的关键.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与能让两盏灯泡同时发光的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
      【详解】
      解:画树状图得:
      由树状图得:共有6种结果,且每种结果的可能性相同,其中能让两盏灯泡同时发光的是闭合开关为:K1、K3与K3、K1共两种结果,
      ∴能让两盏灯泡同时发光的概率,
      故答案为:.
      本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
      12、2
      【解析】
      分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1.
      【详解】
      ∵3x-6=1,
      ∴x=2,
      当x=2时,2x+1≠1.
      ∴当x=2时,分式的值是1.
      故答案为2.
      本题考查的知识点是分式为1的条件,解题关键是注意的是分母不能是1.
      13、2
      【解析】
      根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.
      【详解】
      解:要使分式有意义则 ,即
      要使分式为零,则 ,即
      综上可得
      故答案为2
      本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.
      14、 (x+3)(x-3)
      【解析】
      x2-9=(x+3)(x-3),
      故答案为(x+3)(x-3).
      15、>
      【解析】
      根据数轴可以确定m、n的大小关系,根据加法以及减法的法则确定m+n以及m−n的符号,可得结果.
      【详解】
      解:根据题意得:m<1<n,且|m|>|n|,
      ∴m+n<1,m−n<1,
      ∴(m+n)(m−n)>1.
      故答案为>.
      本题考查了整式的加减和数轴,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      16、1或2
      【解析】
      先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分x的值是腰长与底边两种情况讨论求解.
      【详解】
      根据题意得,x-5=0,y-7=0,
      解得x=5,y=7,
      ①5是腰长时,三角形的三边分别为5、5、7,三角形的周长为1.
      ②5是底边时,三角形的三边分别为5、7、7,
      能组成三角形,5+7+7=2;
      所以,三角形的周长为:1或2;
      故答案为1或2.
      本题考查了等腰三角形的性质,绝对值与算术平方根的非负性,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出x、y的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.
      17、1.
      【解析】
      直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.
      【详解】
      由数轴可得:0<a<1,
      则a+=a+=a+(1﹣a)=1.
      故答案为1.
      本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、
      【解析】
      按照实数的运算顺序进行运算即可.
      【详解】
      解:原式


      本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及立方根,熟练掌握各个知识点是解题的关键.
      19、 (1)3;(2)
      【解析】
      分析:(1)由题意得到三角形ADE为等腰直角三角形,在直角三角形DEB中,利用锐角三角函数定义求出DE与BE之比,设出DE与BE,由AB=7求出各自的值,确定出DE即可;
      (2)在直角三角形中,利用勾股定理求出AD与BD的长,根据tanB的值求出csB的值,确定出BC的长,由BC﹣BD求出CD的长,利用锐角三角函数定义求出所求即可.
      详解:(1)∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°.又∵∠DAB=41°,∴DE=AE.在Rt△DEB中,∠DEB=90°,tanB==,设DE=3x,那么AE=3x,BE=4x.∵AB=7,∴3x+4x=7,解得:x=1,∴DE=3;
      (2)在Rt△ADE中,由勾股定理,得:AD=3,同理得:BD=1.在Rt△ABC中,由tanB=,可得:csB=,∴BC=,∴CD=,∴cs∠CDA==,即∠CDA的余弦值为.
      点睛:本题考查了解直角三角形,涉及的知识有:锐角三角函数定义,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解答本题的关键.
      20、(1)x=;(2)x>3;数轴见解析;
      【解析】
      (1)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可;
      (2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
      【详解】
      解:(1)方程两边都乘以(1﹣2x)(x+2)得:x+2﹣(1﹣2x)=0,
      解得:
      检验:当时,(1﹣2x)(x+2)≠0,所以是原方程的解,
      所以原方程的解是;
      (2) ,
      ∵解不等式①得:x>1,
      解不等式②得:x>3,
      ∴不等式组的解集为x>3,
      在数轴上表示为:.
      本题考查了解分式方程和解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集等知识点,能把分式方程转化成整式方程是解(1)的关键,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解(2)的关键.
      21、a-b
      【解析】
      利用分式的基本性质化简即可.
      【详解】
      ===.
      此题考查了分式的化简,用到的知识点是分式的基本性质、完全平方公式.
      22、(1)见解析(2)2
      【解析】
      解:(1)证明:连接OA,
      ∵∠B=600,∴∠AOC=2∠B=1.
      ∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=2.
      又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=2.
      ∴∠OAP=∠AOC﹣∠P=3.∴OA⊥PA.
      ∵OA是⊙O的半径,∴PA是⊙O的切线.
      (2)在Rt△OAP中,∵∠P=2,
      ∴PO=2OA=OD+PD.
      又∵OA=OD,∴PD=OA.
      ∵PD=,∴2OA=2PD=2.
      ∴⊙O的直径为2..
      (1)连接OA,根据圆周角定理求出∠AOC,再由OA=OC得出∠ACO=∠OAC=2,再由AP=AC得出
      ∠P=2,继而由∠OAP=∠AOC﹣∠P,可得出OA⊥PA,从而得出结论.
      (2)利用含2的直角三角形的性质求出OP=2OA,可得出OP﹣PD=OD,再由PD=,可得出⊙O的直径.
      23、(1)证明见解析;(2)CD =3
      【解析】
      分析: (1)根据二直线平行同位角相等得出∠A=∠BEC,根据中点的定义得出AE=BE,然后由ASA判断出△AED≌△EBC;
      (2)根据全等三角形对应边相等得出AD=EC,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形AECD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等得出答案.
      详解:
      (1)证明 :∵AD∥EC
      ∴∠A=∠BEC
      ∵E是AB中点,
      ∴AE=BE
      ∵∠AED=∠B
      ∴△AED≌△EBC
      (2)解 :∵△AED≌△EBC
      ∴AD=EC
      ∵AD∥EC
      ∴四边形AECD是平行四边形
      ∴CD=AE
      ∵AB=6
      ∴CD= AB=3
      点睛: 本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
      24、50;28;8
      【解析】
      【分析】1)用B组的人数除以B组人数所占的百分比,即可得这次被调查的同学的人数,利用A组的人数除以这次被调查的同学的人数即可求得m的值,用总人数减去A、B、E的人数即可求得a+b的值;
      (2)先求得C组人数所占的百分比,乘以360°即可得扇形统计图中扇形的圆心角度数;(3)用总人数1000乘以每月零花钱的数额在范围的人数的百分比即可求得答案.
      【详解】解:(1)50,28,8;
      (2)(1-8%-32%-16%-4%)× 360°=40%× 360°=144°.
      即扇形统计图中扇形C的圆心角度数为144°;
      (3)1000×=560(人).
      即每月零花钱的数额x元在60≤x

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