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四年级上册语文期中学霸培优测试卷 部编版 含答案
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这是一份四年级上册语文期中学霸培优测试卷 部编版 含答案,共7页。试卷主要包含了字词百花园,句子训练营,课文欢乐谷,阅读芳草园,习作风景线等内容,欢迎下载使用。
一、字词百花园。(28分)
1.下列加点的多音字读音全都相同的一项是(3分)()
A.弯曲 曲直 扭曲 B.投降 降落 降雨
C.少女 少年 多少 D.薄雾 薄弱 薄饼
2.看拼音,写词语。(8分)
pú ta àmì céng jīng tiěsuǒ
( ) ( ) ( ) ( )
zhī chēng fǔ tóu xuè yè hěn xīn
( ) ( ) ( ) ( )
3.下列对加点字的解释有误的一项是(3分)( )
A.以堙于东海(淹没)
B.风号浪吼(拖长声音大声叫唤)
C.半明半昧(昏暗)
D.人声鼎沸(古代煮东西用的器物)
4.下列句子中加点字词不能用括号里的字词替换的一项是(3分)( )
A.一阵风拂过,一墙的叶子就漾(泛)起波纹。
B.沿着这条小路进行搜索(搜寻),就能找到蝴蝶。
C.超声波遇到障碍(阻碍)物就反射回来。
D.我用树叶做小船,运载(记载)许多新鲜的花瓣。
5.补全下列四字词语,并完成练习。(8分)
山崩地( ) 响彻云( ) 低声( )语
气急( )坏 女( )补天 随( )而安
(1)从内容上看,第一行词语都是写 的,我能再写一个: 。(1分)
(2)选词填空。(2分)
①她不是一个 的人,无论处于什么境地,她都乐于奋斗。
②看到自己的画被毁成这样,他 地喊道:“你们都给我出去!”
(3)看到第三个词语,我想到了这样的画面:
。(2分)
6.选词填空。(3分)
简朴俭朴朴素
(1)大体上讲,蟋蟀的住宅是很( )的。
(2)刘老师的穿着总是那么( )大方。
(3)爷爷一生过着很( )的生活。
二、句子训练营。(10分)按要求完成句子练习。
1.她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
2.茎上长叶柄的地方,反面伸出几根细丝。(改为比喻句)
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。(改为反问句)
4.火神不敢违抗宙斯的命令,不得不把普罗米修斯押到高加索山上。(改为肯定句)
5.你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。(用恰当的关联词合并句子)
三、课文欢乐谷。(10 分)
1.判断下列说法的正(√)误(x)。(6分)
(1)《走月亮》一文回忆了“我”和阿妈牵着手在月光下散步的情景,表达了“我”对家乡的思念之情。( )
(2)从《夜间飞行的秘密》一文中,我们知道飞机在夜间安全飞行的原理,与蝙蝠探路的原理类似。( )
(3)盘古、女娲、精卫和普罗米修斯都具有勇于牺牲、造福百姓的品质。( )
2.根据课文内容填空。(4分)
(1)诗中有美景,“ ,复照青苔上"让我们领略到日落时分山林的宁静之美;“可怜九月初夜,__ 。”让我们欣赏到秋天月夜的清新之美。诗中有哲理,“梅须逊雪三分白, ”让我们懂得事物各有所长的道理;_ ,只缘身在此山中"告诉我们要从整体观察,才能认清事物的真相与全貌。
(2)“一场秋雨一场寒, ”,劳动人民用经验告诉我们随着天气的变冷要及时添加衣服;“博学之,审问之, , , ”,回由最次,需是,来”先人用充满智慧的语言教导我们如何做学问。
四、阅读芳草园。(27分)
(一)课内阅读。(13分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来, 、 ,__ 。再近些,只见白浪翻滚,形成 的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
, ;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.把选文补充完整。(3分)
2.作者按照__ 的观察顺序描写了钱塘江大潮的声音和形态,从“从远处传来”“向我们移来”“ ”“ ”这几个短语可以看出来。(3分)
3.选文读起来很有画面感,通过一些词句我就能想象出潮来时的画面。(2分)
(1)通过“水墙”这个词,我能想象到此时浪潮 。
(2)通过“白色战马”这个短语,我能想象到此时浪潮 。
(3)通过“ ”这个词,我能想象到此时浪潮 。
4.选文第2 自然段主要运用了 的修辞手法,把浪潮分别比作 、
、 。我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮: 、
。(3分)
5.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”选文中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请用“ ”画出来。(2分)
(二)课外阅读。(14分)
一篱蔷薇
①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所|2有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不甘晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。
⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
1.短文按照 顺序来描写野蔷薇的生长过程。请用“ ”画出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是 。(3分)
2.认真阅读第②③④段,归纳野蔷薇的特点。(2分)
3.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇
的特点,表达了作者 的思想感情。(3分)
4.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“X”。(4分)
(1)野蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。 ( )
(2)蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。( )
(3)从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了尝。( )
(4)进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。( )
5.画“ ”的句子中加点的“有点”可以去掉吗?为什么?(2分)
五、习作风景线。(25分)
题目:我是一个___迷
提示:你最喜爱什么?是画画、下棋、练书法、剪报、跳舞,还是跳皮筋、踢足球……你为什么对它那么着迷?是增长了知识,提高了技艺,还是从中受到了启发,感受到了乐趣?任选一件事写下来,要有真情实感。400字左右。
第一学期期中综合测试卷
一、1.A
2.葡萄 奥秘 曾经 铁锁 支撑 斧头 血液 狠心
3.A
4.D
5.裂 霄 细败娲遇(1)声音示例:震耳欲聋(2)①随遇而安②气急败坏(3)示例:一位妈妈抱着熟睡的孩子走进了候车室,周围的人见了,纷纷降低说话的音量,小声地交谈。
6.(1)简朴(2)朴素(3)俭朴、
二、1.她望着小花园。
2.示例:茎上长叶柄的地方,反面伸出几根蜗牛触角一样的细丝。
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
4.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
5.如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
三、1.(1)x(2)√(3)X
2.(1)返景入深林 露似真珠月似弓雪却输梅一段香不识庐山真面目
(2)十场秋雨要穿棉慎思之明辨之 笃行之
四、(一)1.逐渐拉长 变粗 横贯江面 一堵两丈多高 齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来
2.由远及近 再近些 越来越近
3.(1)非常高,而且很整齐(2)是白色的,来势很急,气势非凡(3)示例:山崩地裂 声音巨大
4.比喻 白线 水墙白色战马 示例:气势磅礴雄伟壮观
5.只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(二)1.时间春天的头茬阳光初夏时节当白露为霜,秋风渐起 雪花飘飞 长期而连续的
2.①味道 ②浓郁而甜腻 ③纯白 浅粉 黄蕊 ④形态
3.比喻 洁白美丽 对野蔷薇无比喜爱
4.(1)√(2)√(3)√(4)X
5.不可以去掉。因为“有点"表示有一些、稍微,说明味道是淡淡的,如果去掉了,就表达不出这种意思了。①( )
没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很
气味
②( )
颜色
③( )
④( )
挨挨挤挤,满枝满篱 饱满润泽的花瓣一簇簇的黄蕊
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