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      广东东莞南城区2024—2025学年九年级下下学期中考三模数学试题(含答案解析)

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      广东东莞南城区2024—2025学年九年级下下学期中考三模数学试题(含答案解析)

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      这是一份广东东莞南城区2024—2025学年九年级下下学期中考三模数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 2025的相反数是( )
      2. 2025年1月11日,发布了官方,累计使用量迅速呈现指数级增长,截至2月9日下载量已超1.1亿次,日活跃用户数最高达4541万,成为全球增速最快、用户规模第二的应用.45410000用科学记数法表示为( )
      3. 如图是物理学中经常使用的U型磁铁示意图,其俯视图是( )
      4. 2025年是乙巳蛇年,“巳巳如意”将蛇年与如意相结合,表达对新一年事事如意、顺遂美好的期盼.将分别印有“巳”、“巳”、“如”、“意”的四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为( )
      5. 当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是光的折射现象(如图所示).图中,,则的度数为( )
      6. 在剪纸活动中,小花同学想用一张矩形纸片剪出一个正五边形,其中正五边形的一条边与矩形的边重合,如图所示,则的大小为( )
      7. 化简的结果是( )
      8. 若关于x的一元二次方程有实数根,则实数m的取值范围是( )
      9. 如图,将矩形对折,使与边重合,得到折痕,再将点A沿过点D的直线折叠到上,对应点为,折痕为,,,则的长度为( )
      10. 如图,入射光线遇到平面镜(轴)上的点后,反射光线交轴于点,若光线满足的一次函数关系式为,则的值是( )
      二、填空题
      11. 因式分解:________.
      12. 如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,若∠C=20°,则∠CAD=_______.
      13. 若是方程的解,则______;
      14. 如图,点是反比例函数的图象上的一点,过点作轴,垂足为。点为轴上的一点, 连接,.若的面积为, 则的值是__________.
      15. 如图,在菱形中,点是边上一点,连接并延长,交对角线于点,交边的延长线于点,若,则的值为_____.
      三、解答题
      16. 计算:.
      17. 马家窑文化以发达的彩陶著称于世,其陶质坚固,器表细腻,红、黑、白彩共用,彩绘线条流畅细致,图案繁缛多变,形成了绚丽典雅的艺术风格.如图1的彩陶纹样呈现的是三等分圆周,古人用等边三角形三点定位的方法确定圆周的三等分点,这种方法和下面三等分圆周的方法相通.如图2,已知和圆上一点M.作法如图:
      以点M为圆心,长为半径,作弧交于A,B两点;
      ②延长交于点C;
      即点A,B,C将的圆周三等分.
      (1)请你依据以上步骤,用不带刻度的直尺和圆规在图2中将的圆周三等分(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)根据(1)画出的图形,连接,若的半径为,则的周长为 .
      18. 如图,四边形是平行四边形,,,点E是边的延长线上的动点.连接.过点C作于点F.

      (1)求证:四边形是正方形;
      (2)当点F是的中点,且时,求四边形的面积.
      19. 为了解学生物理实验操作情况,随机抽取小青和小海两名同学的10次实验得分,并对他们的得分情况从以下两方面整理描述如下:
      ①操作规范性:
      ②书写准确性:
      小青:1 1 2 2 2 3 1 3 2 1
      小海:1 2 2 3 3 3 2 1 2 1
      操作规范性和书写准确性的得分统计表:
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1)表格中的________,比较和的大小________;
      (2)计算表格中b的值;
      (3)综合上表的统计量,请你对两名同学的得分进行评价并说明理由;
      (4)为了取得更好的成绩,你认为在实验过程中还应该注意哪些方面?
      20. 某化工厂为了给员工创建安全的工作环境,采用,两种机器人来搬运化工原料.其中型机器人比型机器人每小时多搬运30千克,型机器人搬运千克所用时间与型机器人搬运千克所用时间相等.
      (1)求,两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料;
      (2)若每台型,型机器人的价格分别为5万元和3万元,该化工厂需要购进,两种机器人共台,工厂现有资金万元,则最多可购进型机器人多少台?
      21. 图①是某种可调节支撑架,为水平固定杆,竖直固定杆,活动杆可绕点A旋转,为液压可伸缩支撑杆,已知,,.
      (1)如图②,当活动杆处于水平状态时,求可伸缩支撑杆的长度(结果保留根号);
      (2)如图③,当活动杆绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度,且(为锐角),求此时可伸缩支撑杆的长度(结果保留根号).
      22. 在中,,,点在边上(点不与点,点重合),连接,并将绕点逆时针旋转得到.
      (1)如图1,连接.
      ①与的位置关系为 ,与的数量关系是 ;
      ②请用等式表示和的数量关系,并说明理由;
      (2)如图2,将沿翻折,得到,连接,若的最小值为2,求的长.
      23. 如图,在平面直角坐标系中,顶点为的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C两点(点B在点C的左侧).已知A点坐标为.
      (1)求此抛物线的解析式;
      (2)已知点P是抛物线上的一个动点,且位于A,C两点之间(不与A,C重合),连接.当点P运动到什么位置时,的面积最大?求出此时点P的坐标.
      (3)过点B作线段的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线相切,请判断抛物线的对称轴l与有怎样的位置关系,并给出证明;
      广东东莞南城区2024—2025学年下学期中考三模数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、统计与概率、图形的性质、方程与不等式、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.4
      C.
      D.3
      A.
      B.
      C.
      D.
      项目
      统计量
      学生
      操作规范性
      书写准确性
      平均数
      方差
      平均数
      中位数
      小青
      4
      1.8
      a
      小海
      4
      b
      2
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      3
      较易
      7
      适中
      10
      较难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      相反数的定义
      2
      0.85
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      判断简单几何体的三视图
      4
      0.85
      根据概率公式计算概率
      5
      0.85
      两直线平行内错角相等
      6
      0.85
      正多边形的内角问题;利用邻补角互补求角度
      7
      0.65
      异分母分式加减法
      8
      0.85
      根据一元二次方程根的情况求参数;求一元一次不等式的解集
      9
      0.65
      用勾股定理解三角形;矩形与折叠问题
      10
      0.65
      求一次函数解析式;全等的性质和SAS综合(SAS)
      二、填空题
      11
      0.85
      完全平方公式分解因式
      12
      0.65
      切线的性质定理
      13
      0.94
      已知式子的值,求代数式的值;二元一次方程的解
      14
      0.65
      根据图形面积求比例系数(解析式)
      15
      0.65
      利用菱形的性质求线段长;相似三角形的判定与性质综合
      三、解答题
      16
      0.94
      实数的混合运算;特殊角三角函数值的混合运算;零指数幂;负整数指数幂
      17
      0.4
      垂径定理的推论;圆周角定理;用勾股定理解三角形;利用弧、弦、圆心角的关系求证
      18
      0.65
      用勾股定理解三角形;根据正方形的性质证明
      19
      0.65
      求加权平均数;求中位数;运用方差做决策
      20
      0.65
      用一元一次不等式解决实际问题;分式方程的工程问题
      21
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用);根据矩形的性质与判定求线段长
      22
      0.4
      根据旋转的性质求解;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;根据正方形的性质与判定求线段长
      23
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;面积问题(二次函数综合);待定系数法求二次函数解析式;切线的性质定理
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,7,11,13,16
      2
      图形的变化
      3,15,16,21,22,23
      3
      统计与概率
      4,19
      4
      图形的性质
      5,6,9,10,12,15,17,18,21,22,23
      5
      方程与不等式
      8,13,20
      6
      函数
      10,14,23

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