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      江西省2025年初中学业水平考试九年级下数学模拟练习试卷(含答案解析)

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      江西省2025年初中学业水平考试九年级下数学模拟练习试卷(含答案解析)

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      这是一份江西省2025年初中学业水平考试九年级下数学模拟练习试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期, 的相反数是( )
      2. 杭州亚运会开幕式上,由亿万星火汇聚而成的亚运数字火炬人惊艳全网.亚运数字火炬人由超数字火炬手汇聚而成,在万众瞩目中跨越钱塘江,点燃主火炬塔,其中的用科学记数法表示为( )
      3. 下图是由一个长方体和一个圆柱组成的几何体,它的俯视图是( )
      4. 定期举行升旗仪式可以培养学生的爱国情怀.当国旗班升旗手匀速升旗时,旗子的高度h(米)与时间t(分)这两个变量之间的关系用图象可以表示为( )
      5. 2021年4月,教育部办公厅在《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中明确要求保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间.小明记录了自己一周内每天的校外体育活动时间,制作了如下折线统计图.
      对小明本周7天的校外体育活动时间,下列说法:①极差是18分钟;②平均时间为64分钟;③众数是63分钟;④中位数是57分钟.其中正确的个数是( )
      6. 如图,在正方形中,,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动同时停止.设的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )

      二、填空题
      7. 计算_________.
      8. 已知,,则______.
      9. 在平面直角坐标系中,把点向左平移2单位,再向下平移5个单位得到点,则点的坐标为________.
      10. 边长分别为10,6,4的三个正方形拼接在一起,它们的底边在同一直线上(如图),则图中阴影部分的面积为_______.

      11. 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,其中九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”,某校九年级学生为了测量该主塔的高度,站在处看塔顶,仰角为,然后向后走米(米),到达处,此时看塔顶,仰角为,则该主塔的高度是______米.
      12. 如图,是的直径,,点C在线段上运动,过点C的弦,将沿翻折交直线于点F,当的长为正整数时,线段的长为______.
      三、解答题
      13. (1)化简:;
      (2)若关于x的方程2x2+4x﹣c=0有两个相等的实数根,求方程的解.
      14. 如图,正方形网格中每个小正方形的边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点,用无刻度的直尺分别按下列要求画图.
      (1)在图①中,画一个菱形,且邻边不垂直;
      (2)在图 ②中,画一个平行四边形,使,且面积为6.
      15. 第19届亚运会开幕式上,东道主中国以镶嵌着梅、兰、竹、菊图案的花窗,向八方宾朋展现中国五千年的文化.为了让学生深入了解中国文化,老师将以下4张卡片背面朝上放在桌面上,邀请同学上讲台随机抽取一张卡片,并向大家介绍卡片上图案对应的含义.
      (1)请问随机抽取一张卡片,抽中“菊”的概率为 ;
      (2)若老师将“梅、兰、竹、菊”四张卡片单独拿出,邀请小明和小华有放回的抽取.请利用画树状图或列表的方法,求两人抽到的卡片上是相同名称的概率.
      16. 如图,是等腰直角三角形,,双曲线经过点B,过点作x轴的垂线交双曲线于点C,连接.
      (1)点B的坐标为______;
      (2)求所在直线的解析式.
      17. 如图,为的直径,直线与相切于点,,垂足为,交于点,连接.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的半径.
      18. 近年来光伏建筑一体化广受关注.某社区拟修建A,B两种光伏车棚.已知修建2个A种光伏车棚和1个B种光伏车棚共需投资8万元,修建5个A种光伏车棚和3个B种光伏车棚共需投资21万元.
      (1)求修建每个A种,B种光伏车棚分别需投资多少万元?
      (2)若修建A,B两种光伏车棚共20个,要求修建的A种光伏车棚的数量不少于修建的B种光伏车棚数量的2倍,问修建多少个A种光伏车棚时,可使投资总额最少?最少投资总额为多少万元?
      19. 下图是某地下商业街的入口的玻璃顶,它是由立柱、斜杆、支撑杆组成的支架撑起的,它的示意图如下,经过测量,支架的立柱与地面垂直,米,点在同一水平线上,斜杆与水平线的夹角,支撑杆,垂足为,该支架的边与的夹角,又测得米.(参考数据:,,,,,)
      (1)求该支架的边和的长;
      (2)求支架的边的顶端到地面的距离.(结果精确到米)
      20. 如图,在中,的平分线分别与线段交于点F,E,与交于点G.
      (1)求证:.
      (2)若,求的长度.
      21. 5月31日是“世界戒烟日”,为了更好地宣传吸烟的危害.某中学七年级一班数学兴趣小组设计了如下调查问卷,在万达广场随机调查了部分吸烟人群,并将调查结果绘制成统计图.(如图所示)
      吸烟有害——你打算怎样减少吸烟的危害?(单选)
      A.无所谓
      B.少吸烟,以减轻对身体的危害
      C.不在公众场所吸烟,减少他人被动吸烟的危害
      D.决定戒烟,远离烟草的危害
      E.希望相关部门进一步加大控烟力度
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)本次接受调查的总人数是_______,并把条形统计图补充完整;
      (2)在扇形统计图中,C选项的人数所占百分比是______,E选项所在扇形的圆心角的度数是______.
      (3)若某社区约有烟民38万人,试估计对吸烟有害持“无所谓”态度的人数,你对这部分人群有何建议?
      22. 甲站在球场场地边缘的O处接对手乙打过来的网球,从点O正上方1m的A处把乙打过来的网球回击过去,把球看成点,其飞行的高度y(m)与飞行的水平距离x(m)之间满足函数表达式y=a(x-8)2+h.已知球网与点O的水平距离为12m,高度为1.07m,球场的边界距点O的水平距离是24m.
      (1)当a=-时,
      ①求h的值;
      ②网球能否越过球网?网球会不会出界?请说明理由.
      (2)若甲击球过网后,乙抓住机会及时上前,恰好在网前3m,网球高度为1.5m的B处将网球拦截成功,在此条件下能否确定a的值?若能,求出a的值;若不能,请说明理由.

      23. 在综合实践课上,老师组织同学们以“图形的旋转”为主题开展数学活动.下面是同学们进行相关问题的研究.如图①,已知是等腰直角三角形,,点D是的中点.作正方形,使点A,C分别在和上,连接,.

      (1)将正方形绕点D逆时针方向旋转一定角度(旋转角度大于,小于或等于),如图②,在旋转的过程中,虽然图形发生了变化,但有些线段的数量关系和位置关系始终不会发生变化.
      ①猜想和的关系为 ,证明你得到的结论;
      ②猜想 ;(填图中线段)
      (2)若,,(1)的旋转过程中,的取值范围为 ;当时, .
      江西省2025年初中学业水平考试数学模拟练习试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、函数、统计与概率、图形的性质、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.1个
      B.2个
      C.3个
      D.4个
      A.
      B.
      C.
      D.
      题型
      数量
      单选题
      6
      填空题
      6
      解答题
      11
      难度
      题数
      容易
      5
      较易
      3
      适中
      13
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      相反数的定义
      2
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.94
      判断简单组合体的三视图
      4
      0.94
      函数图象识别
      5
      0.65
      折线统计图;求一组数据的平均数;求中位数;求众数
      6
      0.65
      动点问题的函数图象;求一次函数解析式;y=ax²+bx+c的图象与性质
      二、填空题
      7
      0.94
      二次根式的乘法
      8
      0.65
      已知式子的值,求代数式的值;提公因式法分解因式;因式分解的应用
      9
      0.94
      由平移方式确定点的坐标
      10
      0.65
      根据正方形的性质求面积;相似三角形的判定与性质综合
      11
      0.65
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      12
      0.4
      用勾股定理解三角形;利用垂径定理求值;折叠问题
      三、解答题
      13
      0.65
      分式加减乘除混合运算;根据一元二次方程根的情况求参数
      14
      0.85
      利用平行四边形的性质求解;利用菱形的性质证明
      15
      0.65
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      16
      0.65
      求一次函数解析式;求反比例函数解析式;坐标与图形;等腰三角形的性质和判定
      17
      0.65
      切线的性质定理;解直角三角形的相关计算;圆与三角形的综合(圆的综合问题)
      18
      0.85
      其他问题(二元一次方程组的应用);其他问题(一次函数的实际应用);用一元一次不等式解决实际问题
      19
      0.65
      解直角三角形的相关计算;其他问题(解直角三角形的应用)
      20
      0.65
      利用平行四边形的性质证明;利用平行四边形的判定与性质求解;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
      21
      0.65
      求扇形统计图的圆心角;条形统计图和扇形统计图信息关联;由样本所占百分比估计总体的数量;画条形统计图
      22
      0.65
      待定系数法求二次函数解析式;投球问题(实际问题与二次函数)
      23
      0.4
      根据正方形的性质证明;根据旋转的性质求解;相似三角形的判定与性质综合;点与圆上一点的最值问题
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,7,8,13
      2
      图形的变化
      3,9,10,11,12,17,19,23
      3
      函数
      4,6,16,18,22
      4
      统计与概率
      5,15,21
      5
      图形的性质
      10,12,14,16,17,20,23
      6
      方程与不等式
      13,18

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