物理八年级上册（2024）速度的测量精练

这是一份物理八年级上册（2024）速度的测量精练，共5页。试卷主要包含了平均速度的测量等内容，欢迎下载使用。
知识点一、平均速度的测量
1．在测量小车的平均速度时，如果测量的运动时间比其真实值偏大，则测出的平均速度将会（ ）
A．偏大B．偏小C．不变D．不能确定
2．在测量物体运动的平均速度的实验中，小明用频闪相机（每隔相同的时间照相一次）记录小球向下运动的几个瞬间，并记录数值如表所示，则小球在AC段的平均速度为 m/s。
3．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是 ；
(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB= s；从A点到C点的路程sAC= cm；小车在BC段的平均速度vBC= m/s。
能力提升
4．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（ ）
A．图中刻度尺的分度值为1dm
B．小车在BC段平均速度为5cm/s
C．斜面坡度越大越便于测量时间
D．小车过A点后计时测出AC段平均速度将偏大
5．方文同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，以下是小车到达甲、乙、丙三处时电子表的显示：
15:25:20
15:25:23
15:25:25
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验时应使斜面坡度较小，这样做的目的是 。
（3）本实验小车沿斜面滑下的过程中做 （选填“加速”或“减速”）运动。
（4）请根据图中所给信息回答：经测量，甲乙段长度为 cm，v乙丙= m/s。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了丙点后才停止计时，则会使所测甲丙段的平均速度v甲丙偏 （填“大、小”）；小车在运动过程中，经过路程s甲丙中点时的速度为v1，经过时间t甲丙中点时的速度为v2，则v2 v1（选填“>”、“＜”或“=”）。
6．如图所示，小明做了“测量物体运动的平均速度”的实验。
(1)如图所示，小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机每隔0.5s拍摄一次，由图可知，小球在做 （选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，判断的方法是相同时间比 。
(2)实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度vBC= m/s。
(3)若只将斜面的倾斜度变 （选填“大”或“小”），则AD段的平均速度会变小。
7．为比较纸锥下落快慢，小明和小华用两个相同的纸片分别裁去一个扇形（如图甲），做成两个锥角不等的纸锥A、B。
(1)小明想通过比较从同一高度、同时释放的纸锥A、B下落到水平地面的先后情况，来比较纸锥下落的快慢。他应选择图 （选填“乙”或“丙”）中的位置开始释放。观察到现象后，小明准备测量纸锥下落的平均速度，并设计了记录数据的表格。
①测量纸锥下落速度的原理是 ；
②请将表格横线处内容补充完整 。
(2)如图丁所示是小华利用频闪照相机拍摄到的纸锥从A处下落的运动情况，照相机每隔0.5s拍照一次。
①该刻度尺的分度值为 ，EF段纸锥下落的速度是 m/s；
②纸锥下落过程中速度变化情况大致是下列图像中的 。
A． B．
C． D．
路程
运动时间
sAB=0.3m
tAB=0.5s
sBC=0.9m
tBC=0.5s
路程
运动时间
平均速度
sAB=0.3m
tAB=0.5s
vAB=0.6m/s
sAC=1.2m
tAC=1s
vBC=
sAD=2.7m
tAD=1.5s
vCD=3m/s
运动物体
下落高度h/m
______
速度v/(m⋅s-1)
纸锥
参考答案
1．B
2．1.2
3．(1)v=st
(2)减小
(3) 3 80.0 0.20
4．D
5． v=st 方便测量时间 加速 40.0 0.2 小 >
6．(1) 加速 路程
(2)1.8
(3)小
7．(1) 乙 v=st 下落时间t/s
(2) 1cm 0.2 D