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      中职语文高教版2023职业模块统筹方法 教案

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      中职语文部编高教版(2023)职业模块三 统筹方法教学设计

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      这是一份中职语文部编高教版(2023)职业模块三 统筹方法教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,课前导入,壹·知识链接,贰·整体感知,叁·思考探究,肆·拓展延伸,伍·素材积累,人物简介等内容,欢迎下载使用。
      1·理解统筹方法的一 般原理及其应用价值。
      2·掌握本文运用下定义、举例子、列图表、做比较的说明方法。
      3·能运用统筹方法解决实际问题。
      【课前导入】
      1·田忌赛马故事导入,田忌为什么能赢呢?学术上叫什么?
      2·小张看演唱会故事,思考:小张最快能在几点做完这些事情?请你给小张出个主意。
      统筹安排可以最优化地利用时间,今天让我们一起学习数学大师华罗庚的《统筹方法》
      【壹·知识链接】
      一·作者简介:华罗庚(—)汉族,籍贯江苏金坛,祖籍江苏省丹阳。世界著名数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。著有《数论导引》《典型群》等。
      二·题目解析:通盘筹划。中国近代史资料丛刊《太平天囯·史致谔档案》:“职道每与善后筹饷各局员绅统筹出入,未尝不叹措手之难。”《清史稿·穆宗纪一》:“谕曾国藩统筹江北军务。”阿英《许穆夫人》:“他统筹这样情况,就替齐国做了一个援助邢、卫两国,以增强齐国霸主威信,而不遭受损失的军事计划。”
      【贰·整体感知】
      一·字词检测
      二·全文段落层次应该如何划分?
      第一部分(1)运用下定义的方法介绍了统筹方法,统领全文。
      第二部分(2-14):介绍统筹方法的原理及应用。第一层(2-8):统筹方法的必要性。第二层(9-11):抓住关键环节。第三层(12-14):合并次要环节。
      第三部分(15-16):总结全文,说明统筹方法的现实作用。
      【叁·思考探究】
      1、什么是统筹方法?思考统筹方法的本质属性是什么?
      2、作者用了什么例子解释了统筹?
      “烧水泡茶”的例子
      3、默读文中所列三种方法。思考:哪种方法最好?为什么? 办法甲最好,因为最省时。
      3.为什么办法甲能省时呢?
      因为办法甲工序安排合理,利用烧开水时间去做其它事情。
      4.这三种方法分别是什么结果?
      ·甲已烧开水泡好茶;
      ·乙在坐等水开泡茶;
      ·丙水烧开了,还在忙。
      5.运用统筹方法的好处是什么?
      缩短工时、提高工作效率。
      6.怎样运用统筹方法安排好工序?
      要安排好工序,必须抓主要环节。比如泡茶,“烧开水”就是关键环节,因为这一环节所用的时间最长,其他环节都可以用等烧开水的时间来做。
      7·统筹方法是一种数学方法,很抽象,作者是怎样将这种抽象的事理说明清楚的呢?分析运用的说明方法及其作用。
      (1)下定义:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。以简明而严密的表达,科学地告诉读者:什么是统筹方法。
      (2)举例子:比如,想泡壶茶喝……以生活中人人皆知的事例,个个都懂的道理深入浅出地说明相当深奥的统筹方法,达到使读者全都能懂的目的。
      (3)作比较:办法甲……办法乙……办法丙……通过作比较,使读者能“一眼看出第一种办法好,后两种办法都‘窝了工’”
      (4)列数字:办法甲总共要16分钟。以具体的数字,准确地说明了办法甲是好办法。
      (5)画图表:形象直观,一次比一次简单,这样能把抽象的事理解释得具体而清楚。
      【肆·拓展延伸】
      1· 同学们现在你能把课前观看田忌赛马的故事,试着用今天学到的统筹方法列出图表吗?
      如果按照常规的思路,用同等的马去比赛,就没有把握取胜,现在改变一下思路,叫下等马同对方的上等马比赛,叫上等马和中等马分别同对方的中等马和下等马比赛,其结果只第一失败,其他两局获胜。这一方法叫“对策论”,是统筹方法的一种运用方式。
      2·假如某个星期天一些同学到你家里来,大家一起动手包饺子吃。请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作,并仿照《统筹方法》一文,用几个关键词和图形,描绘整个过程。
      3·总结:本文在说明统筹方法的概念之后,设置烧水泡茶的例子,由现象到本质的说明了统筹方法的基本原理、应用方法及应用价值。
      【伍·素材积累】
      现代数学之父华罗庚:妙算还从拙中来
      【人物简介】华罗庚(1910-1985),国际数学大师,中国科学院院士,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者,“中国解析数论学派创始人。他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。 被誉为“中国现代数学之父”,被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。美国著名数学家贝特曼著称:
      “华罗庚是中国的爱因斯坦,足够成为全世界所有著名科学院的院士。”
      华罗庚先生早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献,更是影响到了世界数学的发展。也有国际上有名的“典型群中国学派”华罗庚先生在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞:“华罗庚先生是难以比拟的天才、是中国的人才。”
      【名人名言】
      1·日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。
      2·壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。
      3·天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
      4·我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着 送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
      【主题应用】
      1·爱国之情——在历经磨难的战争年代,华罗庚那颗拳拳爱国心、殷殷爱国情从末掩盖“岁月尘埃”辗转求学、出国深造期盼着学有所成报效祖国。当看到“祖国己黎明”,他毅然放弃美国的优渥与荣华,冲破重重封锁,义无反顾踏上归途。回国后,他将爱国之情和毕生所学用在中国数学科学事业的探索和开拓上,为我国现代化建设做出了突出的贡献。“国家是大家的爱国是每个人的本分”,新时代青年干部要自觉赓续爱国精神,厚植家国情怀,始终坚定热爱祖国、为国争光的理想信念,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,努力将“小我”融入“大我”,在国家和人民需要的地方当好“顶梁柱”,用“爱国之笔”书写为中华民族伟大复兴而奋斗的华丽篇章。
      2·自强不息——从“我要用健全的头脑,代替不健全的双腿”中读懂自学自励的勤奋之心,让自强不息精神在新征程上熠熠生辉。十九岁那年,华罗庚不幸感染伤寒导致左腿终身残疾,他成了残疾人,但却不是废人,这次生病的经历,让他更加顽强地与命运做抗争,并立誓:我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!在“一双草鞋一支烟,一卷灯草一根针地为活命而挣扎”岁月里,他像“书呆子”一样钻研数学,用勤奋自学弥补学历的不足,月用坚强意志战胜身体的欠缺,成为一代数学巨匠。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,新时代青年干部要抓住干事创业的黄金期,学习华罗庚不畏苦难、自强不息的进取精神,主动到艰苦环境、吃劲岗位接受摔打磨炼坚持求真学问、练真本领,不断提升自身的业务能力和工作效率,在学习中实践,在实践中成长,在求真务实中谋划发展、化解难题、探索出路。
      3·奉献精神——在奖掖后学的育人工作里,华罗庚不拘一格、倾情传授。他曾说过一名优秀的教师,除了将自己全部所学毫无保留地教授给学生外,更重要的是,你要学会培养超越自己的人,不怕对方超越自己。他是这样说的更是这样做的。他容才、爱才、惜才、育才,最终培养出了包括陆启铿。万哲先、陈景润、王元等一大批杰出人才。功成不必在我,功成必定有我。华罗庚甘为人梯的奉献精神打动人心、更催人奋进。新时代青年干部要热爱基层,甘于奉献甘做“铺路石”、甘架“凌云梯”、甘当“孺子牛”在平凡的工作中彰显不平凡的精神、创造不平凡的业绩,把奉献精神贯穿于工作始末,为推动经济发展、人民生活水平提高贡献智慧和力量。

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      三 统筹方法

      版本:部编高教版(2023)

      年级:职业模块

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