2024-2025学年广东省韶关市三年级（上）期中模拟语文试卷

这是一份2024-2025学年广东省韶关市三年级（上）期中模拟语文试卷，共11页。试卷主要包含了请将下列名句规范，看拼音写词语，选择题，按要求写句子，根据所学内容填空，快乐读书吧，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）将下面这句话认真抄写下来。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
二、看拼音写词语。（共1小题，满分10分，每小题10分）
2．（10分）认识美。根据语境看拼音写词语。
ㅤㅤ美是什么？美是zǎ chén 校园中飘扬的guó qí ；美是zhèn yǔ 过后公园里tià wǔ 的花朵；美是夏日zhěng jié 的海滨小城；美是严冬东北cāng cuì 的松柏；美是为了小猫、母鸡和zhī zhū 一直倒不了的老屋；美是不顾wēi xiǎn 坚持手术六十九个小时的白求恩大夫。
三、选择题。（共4小题，满分8分，每小题2分）
3．（2分）下面词语中，加点字读音错误的一项是（ ）
A．模仿（mó）B．瑰丽（guì）C．沉浸（jìn）D．倾斜（xié）
4．（2分）下列最有可能跟“账”的意思有关的一项是（ ）
A．尺寸B．钱财C．贝壳D．大小
5．（2分）下列词语中加点字读音相同的一项是（ ）
A．寒假 假山B．海参 参加
C．羊圈 圈画D．猜中 百发百中
6．（2分）安安对三年级上册课文中描写树木、鸟儿、风儿、秋天的词和短语进行归类梳理，你认为归类不准确的一项是（ ）
A．树木：绿色的海洋、高大挺拔、葱葱茏茏
B．鸟儿：温暖的羽毛、高空盘旋、叽叽喳喳
C．风儿：温柔的细语、滴滴答答、掠过田野
D．秋天：饱满的谷粒、金桂飘香、层林尽染
四、把下列词语补充完整，再按要求填空。（共1小题，满分11分，每小题11分）
7．（11分）我会把词语补充完整，并按要求完成练习。
（1）我发现画“ ”的词语是ABCC式的，这样的四字词语我还能再写两个 、
（2）秋天，整个森林 、 ，仿佛一幅美丽的画卷。（填序号）
五、按要求写句子。（共1小题，满分8分，每小题8分）
8．（8分）根据所学内容写句子。
（1）照样子，仿写句子。
例①：王老师急得直跺脚。
得 。
例②小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿， ， 。
（2）用修改符号在原句上修改病句。
小明是我们班成绩最好最优秀的学生。
六、根据所学内容填空。（共1小题，满分10分，每小题10分）
9．（10分）我能根据课文内容填空。
（1）“ ，泰山移。”“二人同心， 。”这两句话告诉我们团结起来力量大。
（2）在《山行》中，诗人看到满山的红叶，忍不住赞叹“停车坐爱枫林晚， ”。
（3）在《望天门山》中，李白看到天门山那江水回旋壮观景象后，写下这样的诗句：“ ， 。”
（4）金黄色是给田野的，看，田野像 。橙红色是给 的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！——《秋天的雨》
七、快乐读书吧。（共1小题，满分5分，每小题5分）
10．（5分）整本书阅读。
ㅤㅤ请从《安徒生童话》中选择一个故事，写下你阅读时对主人公的感受。
ㅤㅤ例：读《卖火柴的小女孩》，看到小女孩一次次擦燃火柴得到了自己想要的东西，我特别开心。
ㅤㅤ读《 》，看到 ，我 ，我 。
八、阅读理解。（共1小题，满分15分，每小题15分）
11．（15分）阅读短文，完成练习。
小梨树成长记
①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪（lán）地吮（shǔn）吸着春天那清新的甜润的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。
②太阳公公来了，放射出耀眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我晒干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没有办法，只好轻轻地飘走了。
③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实，可小梨树的枝干上却一个果子都没有。它哭得很伤心：“我那么小心翼翼地保护着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，为什么反而结不出果实呢？”
④这时，雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光照射在了小梨树身上。
⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。它开始呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，就像一个个金灿灿的小铃铛，微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。
⑥小梨树想起自己曾经的做法，羞愧地低下头，说道：“我不该拒绝大家善意的帮助，我知道错了。”
（1）“小心翼翼”的意思是 ，我是用 的方法理解的。
（2）认真阅读第⑤段，按要求填空。
1）我们可以借助“ ”这个关键句来理解第⑤段的意思。
2）作者平时一定是从 、形状和 这三个方面细致地观察了梨，才能把梨写得如此诱人。
（3）小梨树小心翼翼地照顾自己，反而长不出果子，原因是
A.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，它们不让小梨树长果子。
B.果树的成长需要阳光和雨露，过度的保护反而让小梨树难以成长，结不出果子。
C.小梨树对自己的照顾还不够周到，才长不出果子。
（4）在文中找出你觉得有新鲜感的句子，并说说你的理解。
（5）你从小梨树成长的故事中得到什么启示？请联系自己的成长经历，写一写。
九、习作。（共1小题，满分30分，每小题30分）
12．（30分）ㅤㅤ同学们，日记是自己每一天生活的真实记录，让我们写一篇日记吧！
习作要求：注意书写工整，语句通顺，格式正确，正确使用标点符号，字数在300字左右。
2024-2025学年广东省韶关市三年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
一、请将下列名句规范、工整地书写在田字格中。（共1小题，满分3分，每小题3分）
1．（3分）将下面这句话认真抄写下来。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
【解答】故答案为：
二、看拼音写词语。（共1小题，满分10分，每小题10分）
2．（10分）认识美。根据语境看拼音写词语。
ㅤㅤ美是什么？美是zǎ chén 早晨 校园中飘扬的guó qí 国旗 ；美是zhèn yǔ 阵雨 过后公园里tià wǔ 跳舞 的花朵；美是夏日zhěng jié 整洁 的海滨小城；美是严冬东北cāng cuì 苍翠 的松柏；美是为了小猫、母鸡和zhī zhū 蜘蛛 一直倒不了的老屋；美是不顾wēi xiǎn 危险 坚持手术六十九个小时的白求恩大夫。
【解答】故答案为：
早晨 国旗 阵雨 跳舞 整洁 苍翠 蜘蛛 危险
三、选择题。（共4小题，满分8分，每小题2分）
3．（2分）下面词语中，加点字读音错误的一项是（ ）
A．模仿（mó）B．瑰丽（guì）C．沉浸（jìn）D．倾斜（xié）
【解答】A、C、D正确。
B.有误，“瑰丽”的“瑰”应读“guī”。
故选：B。
4．（2分）下列最有可能跟“账”的意思有关的一项是（ ）
A．尺寸B．钱财C．贝壳D．大小
【解答】“账”的部首是“贝”，与钱财有关。
故选：B。
5．（2分）下列词语中加点字读音相同的一项是（ ）
A．寒假 假山B．海参 参加
C．羊圈 圈画D．猜中 百发百中
【解答】A.不同。假：读“jià”时，意思是按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。读“jiǎ”时，意思是借；虚伪的；不真实的（跟“真”相对）。故读音依次为：jià、jiǎ。
B.不同。参：读“cān”时，指加入；参与；对照别的材料加以考察；拜见；谒见；旧指向皇帝检举、揭发；深入研究、领会。读“shēn”时，指星宿名。二十八宿之一；人参、党参的统称。通常指人参；海参。海参纲棘皮动物的统称。故读音依次为：shēn、cān。
C.不同。圈：读“quān”时，意思是环形；环形的东西；画环形以做记号；范围或区域；划定范围；围；量词。读“juàn”时，意思是饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。故读音依次为：juàn、quān。
D.相同。中：读“zhōng”时，意思是中间；跟四周、上下或两端的距离相等的部位；在一定的范围内；里面；位置在两端之间的；性质、等级在两端之间的；内心；指中国。读“zhòng”时，意思是正好对上；恰好符合；射中（目标）；科举时代指考取举人、进士等；遭受；受到。故读音均为：zhòng。
故选：D。
6．（2分）安安对三年级上册课文中描写树木、鸟儿、风儿、秋天的词和短语进行归类梳理，你认为归类不准确的一项是（ ）
A．树木：绿色的海洋、高大挺拔、葱葱茏茏
B．鸟儿：温暖的羽毛、高空盘旋、叽叽喳喳
C．风儿：温柔的细语、滴滴答答、掠过田野
D．秋天：饱满的谷粒、金桂飘香、层林尽染
【解答】ABD.归类准确。
C.归类不准确，“滴滴答答”是形容雨的声音。
故选：C。
四、把下列词语补充完整，再按要求填空。（共1小题，满分11分，每小题11分）
7．（11分）我会把词语补充完整，并按要求完成练习。
（1）我发现画“ ”的词语是ABCC式的，这样的四字词语我还能再写两个 秋风习习 、 银光闪闪
（2）秋天，整个森林 ② 、 ⑤ ，仿佛一幅美丽的画卷。（填序号）
【解答】①四面八方：指各个方面或各个地方。“四面”指东、南、西、北四个方向，“八方”指东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方位。
②层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。常用来形容秋天山林的美丽景色，漫山遍野的树叶呈现出各种颜色，仿佛被大自然用颜料涂抹过一般，五彩斑斓。
③披头散发：头发长而散乱。形容仪容不整。通常用来描述人的形象，头发没有梳理，杂乱地披在肩上或脸上等。
④眼疾手快：形容做事机警敏捷。眼睛看得快，手也动作迅速，能够快速地做出反应和动作，抓住时机或应对突发情况。
⑤果实累累：果实连续成串，形容果实多。可以用来描绘果树丰收的景象，树上结满了很多果实，沉甸甸的，给人一种丰收、富足的感觉。
⑥天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空，表现出一种开阔、明朗、清爽的气象。常用来形容秋季天气好，让人感觉心情舒畅。
（1）本题要求写ABCC式词语，这类词语的特点是前两个字不同，后两个字相同。示例：秋风习习、银光闪闪。
（2）“层林尽染”描绘了秋天森林里树叶经霜后色彩斑斓的画面，与秋天森林的视觉特征紧密相关；“果实累累”体现了秋天森林里果实挂满枝头的丰收场景，也是秋天森林的典型特点。它们都能直接展现秋天森林的美丽，让森林呈现出如画卷般的视觉效果。而其他词语“四面八方”侧重方位，“披头散发”用于形容人，“眼疾手快”形容动作反应，“天高云淡”主要描绘天空，与秋天森林的直接关联性较弱。故以此选②和⑤。
故答案为：
①面 方 ②林 尽 ③披 散
④疾 快 ⑤累 累 ⑥高 淡
（1）秋风习习 银光闪闪；
（2）②⑤。
五、按要求写句子。（共1小题，满分8分，每小题8分）
8．（8分）根据所学内容写句子。
（1）照样子，仿写句子。
例①：王老师急得直跺脚。
妈妈急 得 团团转 。
例②小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿， 鸟儿叫醒了花朵 ， 花朵唤醒了蜜蜂 。
（2）用修改符号在原句上修改病句。
小明是我们班成绩最好最优秀的学生。
【解答】（1）考查了句子仿写。①要写出人物的某种状态。②例句的前一个分句的句末是后一个分句的句首，用了顶针的修辞手法。仿写时注意修辞手法的使用。
（2）考查了修改病句。重复啰嗦，“最好”和“最优秀”删去一个。
故答案为：
（1）①妈妈急 团团转；②鸟儿叫醒了花朵 花朵唤醒了蜜蜂；
（2）小明是我们班成绩最优秀的学生。
六、根据所学内容填空。（共1小题，满分10分，每小题10分）
9．（10分）我能根据课文内容填空。
（1）“ 人心齐 ，泰山移。”“二人同心， 其利断金 。”这两句话告诉我们团结起来力量大。
（2）在《山行》中，诗人看到满山的红叶，忍不住赞叹“停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 ”。
（3）在《望天门山》中，李白看到天门山那江水回旋壮观景象后，写下这样的诗句：“ 天门中断楚江开 ， 碧水东流至此回 。”
（4）金黄色是给田野的，看，田野像 金色的海洋 。橙红色是给 果树 的，橘子、柿子 你挤我碰 ，争着要人们去摘呢！——《秋天的雨》
【解答】（1）“人心齐，泰山移”意思是只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。“二人同心，其利断金”，比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。这都是强调团结力量大的俗语。
（2）《山行》是唐代诗人杜牧的作品，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”生动地描绘出诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏，且通过对比，突出霜叶比二月春花还要红的美景。
（3）《望天门山》中，“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，写出了天门山被长江从中断开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃的壮观景象。
（4）《秋天的雨》中，把田野比作“金色的海洋”，形象地写出了田野在秋天金黄一片的样子；“橙红色是给果树的”，接着描述橘子、柿子“你挤我碰”，运用拟人的手法，生动展现出果实累累，充满生机的景象。
故答案为：
（1）人心齐 其利断金；
（2）霜叶红于二月花；
（3）天门中断楚江开 碧水东流至此回；
（4）金色的海洋 果树 你挤我碰。
七、快乐读书吧。（共1小题，满分5分，每小题5分）
10．（5分）整本书阅读。
ㅤㅤ请从《安徒生童话》中选择一个故事，写下你阅读时对主人公的感受。
ㅤㅤ例：读《卖火柴的小女孩》，看到小女孩一次次擦燃火柴得到了自己想要的东西，我特别开心。
ㅤㅤ读《 海的女儿 》，看到 小人鱼为了追求自己心爱的王子，不惜忍受巨大的痛苦，甚至放弃了自己美妙的声音 ，我 深感震撼 ，我 感动不已 。
【解答】根据阅读体验来写出自己的感受即可。读《海的女儿》，看到小人鱼为了追求自己心爱的王子，不惜忍受巨大的痛苦，甚至放弃了自己美妙的声音，我深感震撼。她的勇敢与无私让我动容，我为她那份纯真的爱和对梦想的执着追求而感动不已。
故答案为：
海的女儿 小人鱼为了追求自己心爱的王子，不惜忍受巨大的痛苦，甚至放弃了自己美妙的声音 深感震撼 感动不已
八、阅读理解。（共1小题，满分15分，每小题15分）
11．（15分）阅读短文，完成练习。
小梨树成长记
①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪（lán）地吮（shǔn）吸着春天那清新的甜润的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。
②太阳公公来了，放射出耀眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我晒干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没有办法，只好轻轻地飘走了。
③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实，可小梨树的枝干上却一个果子都没有。它哭得很伤心：“我那么小心翼翼地保护着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，为什么反而结不出果实呢？”
④这时，雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光照射在了小梨树身上。
⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。它开始呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，就像一个个金灿灿的小铃铛，微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。
⑥小梨树想起自己曾经的做法，羞愧地低下头，说道：“我不该拒绝大家善意的帮助，我知道错了。”
（1）“小心翼翼”的意思是 形容非常谨慎，丝毫不敢疏忽 ，我是用 联系上下文 的方法理解的。
（2）认真阅读第⑤段，按要求填空。
1）我们可以借助“ 小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子 ”这个关键句来理解第⑤段的意思。
2）作者平时一定是从 颜色 、形状和 味道 这三个方面细致地观察了梨，才能把梨写得如此诱人。
（3）小梨树小心翼翼地照顾自己，反而长不出果子，原因是 B
A.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，它们不让小梨树长果子。
B.果树的成长需要阳光和雨露，过度的保护反而让小梨树难以成长，结不出果子。
C.小梨树对自己的照顾还不够周到，才长不出果子。
（4）在文中找出你觉得有新鲜感的句子，并说说你的理解。
（5）你从小梨树成长的故事中得到什么启示？请联系自己的成长经历，写一写。
【解答】（1）本题考查词语理解。根据“它哭得很伤心：‘我那么小心翼翼地保护着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，为什么反而结不出果实呢’”分析，联系上下文分析，‌“小心翼翼”的意思是形容非常谨慎，丝毫不敢疏忽。‌
（2）本题考查对文章内容的理解与概括。
1）结合“小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子”分析，我们可以借助“小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子”这个关键句来理解第⑤段的意思。
2）结合“它开始呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨”分析，可知作者观察了梨的颜色变化。结合“就像一个个金灿灿的小铃铛，微风一吹，还可以闻到一股股清香呢”分析，可知作者观察了梨的“形状“；从“微风一吹，还可以闻到一股股清香呢”分析，可知作者观察了梨的“味道“。故作者是从颜色、形状、味道三个方面观察了梨。
（3）本文考查对文章内容的理解与辨析。结合“‘不要照射我！把我晒干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！’……雨婆婆听了，没有办法，只好轻轻地飘走了”可知小梨树拒绝了太阳公公的照射和雨婆婆的浇水，没有阳光的照射和雨水的滋润，它没有结果子。故选：B。
（4）本题考查句子赏析。此题答案不唯一。找到有新鲜感的句子，并说说自己的理解即可。
（5）本题考查阅读启示。这是一道开放性试题，答案不唯一。首先，我们需要理解故事的主题。小梨树的故事讲述了成长过程中需要接受外界的帮助和挑战，不能因为害怕风险而拒绝必要的成长条件。接下来，我们需要联系自己的成长经历，找出与故事相似的情况。
故答案为：
（1）‌形容非常谨慎，丝毫不敢疏忽 联系上下文‌；
（2）1）小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子；
2）颜色 味道；
（3）B；
（4）小梨树想起自己曾经的做法，羞愧地低下头，说道：“我不该拒绝大家善意的帮助，我知道错了。”这句话运用动作、神态和语言描写，生动形象地写处小梨树认识到自己错误的样子，认识到不该拒绝大家善意的帮助。
（5）这个故事告诉我们，只有接受外界的帮助与挑战，才能成为更好的自己。曾经，我害怕数学题的难度，总是选择逃避，不愿接受老师的帮助和指导。结果，我的数学成绩一直没有提高。后来，我意识到，只有像小梨树那样接受阳光和雨露的帮助，才能结出甜美的果实，便勇敢面对挑战，接受他人的帮助，最终在学习上取得进步。
九、习作。（共1小题，满分30分，每小题30分）
12．（30分）ㅤㅤ同学们，日记是自己每一天生活的真实记录，让我们写一篇日记吧！
习作要求：注意书写工整，语句通顺，格式正确，正确使用标点符号，字数在300字左右。
【解答】范文：
2022年2月9日 星期三 天气 晴
今天早晨吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，我总是衣来伸手饭来张口的，今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！”
说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼地洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事，以后要多为妈妈分担家务啊！
妈妈看见了，不但没责怪我，还开心地笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
①四 八
②层 染
③ 头 发
④眼 手
⑤果实
⑥天 云
题号
3
4
5
6
答案
B
B
D
C
①四 面 八 方
②层 林 尽 染
③ 披 头 散 发
④眼 疾 手 快
⑤果实 累 累
⑥天 高 云 淡