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      内蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025学年九年级下学期模拟检测数学试题(含答案解析)

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      内蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025学年九年级下学期模拟检测数学试题(含答案解析)

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      这是一份内蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025学年九年级下学期模拟检测数学试题(含答案解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 学校会议室的圆桌如图所示,则它的俯视图为( )
      2. 下列计算正确的是( )
      3. 将用科学记数法表示,结果应为( )
      4. 如图,,点在上,平分,若,则的度数为( )
      5. 若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( ).
      6. 如图,矩形中,,,,对角线与交于点,则的周长为( ).
      7. 将抛物线向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得抛物线的解析式为( ).
      8. 如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm,EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设Rt△ABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2与xs之间函数关系的大致图象是( )
      二、填空题
      9. 如图,正六边形的边长为3,以顶点A为圆心,的长为半径画圆,则图中阴影部分的面积为____________.
      10. 如图是某活动小组在测量湖中古亭与岸边古塔之间的距离时绘制的,在古塔处测得古亭位于北偏东,他们向南走到达点,测得古亭位于北偏东,则古亭与古塔之间的距离的长约为______m.(结果精确到.参考数据:)
      11. 甲、乙、丙、丁四人练习传球,开始球在甲手上,每人都可以把球传给另外三人中的一人.经过3次传球后,球回到甲手上的概率是______.
      12. 如图,在菱形中,,点是的中点,点为上一动点,将沿折叠,得到.若与菱形的对角线平行,则的长为______.
      三、解答题
      13. 计算:
      (1)化简求值:,其中.
      (2)解方程:.
      14. 如图,是的切线,A为切点,是的弦,过O作于点H.若,,.求:
      (1)的半径;
      (2)的值;
      15. 随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽气车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元.
      (1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少方元?
      (2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案
      16. 某校为了了解初中学生最喜爱的球类运动项目,以“从.篮球,.乒乓球,.足球,.排球,.羽毛球中,选一项你最喜爱的运动项目”为题随机抽查了部分学生,并将调查结果进行了整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)求本次调查中,抽查的学生共有多少人?
      (2)求抽查的学生中,最喜爱篮球项目的人数,并补全条形统计图;
      (3)估计该校1600名初中学生中,最喜爱篮球项目的人数;
      (4)请你为该校提一条合理建议.
      17. 【实验操作】
      如图①,把一副三角板拼在一起,边,在直线上,其中.
      (1) 填空: ;
      (2)如图②,三角板固定不动,将三角板绕点O以每秒的速度顺时针开始旋转,在转动过程中,三角板一直在的内部,设三角板运动时间为t秒.
      ①当时, ;
      ②当t为何值时,?
      【拓展延伸】
      (3)如图③,在(2)的条件下,若平分,平分.请问在三角板旋转的过程中,的度数是否会发生变化?如果发生变化,请说明理由;如果不发生变化,请求出的度数.
      18. 在平面直角坐标系中,抛物线经过点两点,与轴另一个交点是,作直线.
      (1)求抛物线的解析式及点的坐标.
      (2)如图1,点是线段上方的抛物线上一动点,过点作,垂足为,请求出线段的最大值及此时点的坐标.
      (3)如图2,点是直线上一动点,过点作线段(点在直线下方),已知,若线段与抛物线有交点,请结合图象直接写出点的横坐标的取值范围.
      内蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025学年九年级下学期模拟检测数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:图形的变化、数与式、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.14
      B.15
      C.16
      D.17
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      题型
      数量
      单选题
      8
      填空题
      4
      解答题
      6
      难度
      题数
      较易
      9
      适中
      7
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      判断简单几何体的三视图
      2
      0.85
      合并同类项;积的乘方运算;同底数幂相乘;幂的乘方运算
      3
      0.85
      用科学记数法表示绝对值小于1的数
      4
      0.85
      角平分线的有关计算;根据平行线的性质求角的度数;利用邻补角互补求角度
      5
      0.85
      根据一元二次方程根的情况求参数
      6
      0.85
      用勾股定理解三角形;根据矩形的性质求线段长
      7
      0.85
      二次函数图象的平移
      8
      0.65
      动点问题的函数图象;图形运动问题(实际问题与二次函数)
      二、填空题
      9
      0.85
      正多边形和圆的综合;求扇形面积
      10
      0.65
      方位角问题(解直角三角形的应用)
      11
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      12
      0.4
      利用菱形的性质求线段长;折叠问题;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      13
      0.65
      分式化简求值;解分式方程(化为一元一次);零指数幂
      14
      0.65
      切线的性质定理;求角的余弦值;用勾股定理解三角形
      15
      0.65
      方案问题(二元一次方程组的应用)
      16
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;条形统计图和扇形统计图信息关联;画条形统计图;借助调查做决策
      17
      0.65
      几何图形中角度计算问题;角平分线的有关计算
      18
      0.4
      待定系数法求二次函数解析式;线段周长问题(二次函数综合);求抛物线与x轴的交点坐标;解直角三角形的相关计算
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的变化
      1,10,12,14,18
      2
      数与式
      2,3,13
      3
      图形的性质
      4,6,9,12,14,17
      4
      方程与不等式
      5,13,15
      5
      函数
      7,8,18
      6
      统计与概率
      11,16

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